小学科技作文(优秀6篇)
小学科技作文 篇一：未来的科技世界
随着科技的不断发展，我们的世界正在发生翻天覆地的变化。未来的科技世界将会给我们带来许多新奇的事物和便利的生活方式。
首先，未来的交通将会变得更加高效和环保。我们会有自动驾驶的汽车，它们能够根据交通情况自动调整行驶速度和路线，避免交通拥堵。而且，这些汽车会使用清洁能源，比如太阳能或者电能，不再排放有害物质，对环境更加友好。
其次，未来的家庭将会变得更加智能化。我们可以通过声控或者手势控制家里的电器设备，比如电视、冰箱、洗衣机等。我们还可以通过智能手机或者电脑远程监控家里的情况，比如查看家里是否有人、调整温度等。这样，我们就能更加方便地管理家务事，节省时间和精力。
此外，未来的医疗技术将会更加先进。我们可以通过虚拟现实技术进行手术模拟，提高医生的技术水平和手术成功率。同时，我们还可以通过基因编辑技术来治疗一些遗传疾病，让人们拥有更加健康的身体。
最后，未来的教育也将会发生巨大的变化。我们会有智能教室，学生可以通过虚拟现实技术参观世界各地的名胜古迹，感受不同文化的魅力。同时，老师也可以通过智能设备给学生提供个性化的教学，更好地满足学生的需求。
总的来说，未来的科技世界将会给我们带来更加便利和舒适的生活。我们期待着这个充满想象力和希望的未来。
小学科技作文 篇二：科技改变生活
科技的发展改变了我们的生活，让我们的生活变得更加便利和丰富。
首先，科技使得信息的获取变得更加容易。我们可以通过互联网轻松地获取各种各样的信息，比如新闻、电影、音乐等等。而且，我们可以通过社交媒体和即时通讯工具与朋友、家人保持联系，无论他们身处何地。这样，我们可以更加方便地了解世界上发生的事情，和朋友分享自己的想法和感受。
其次，科技改变了我们的学习方式。我们可以通过电子书、在线课程等方式获取知识，不再局限于传统的纸质书籍和课堂教学。而且，我们可以通过各种学习软件和应用程序进行自主学习和辅助学习。这样，我们可以根据自己的兴趣和需求自由选择学习内容和学习方式，提高学习效率。
此外，科技也改变了我们的娱乐方式。我们可以通过电子游戏、虚拟现实等方式体验各种奇妙的世界和冒险。而且，我们可以通过各种音乐、视频、电影等媒体享受不同的艺术形式。这样，我们可以在娱乐中放松身心，丰富自己的生活。
最后，科技改变了我们的工作方式。许多工作可以通过电子邮件、视频会议等方式远程完成，不再需要面对面的交流。而且，许多工作可以通过计算机和软件程序自动化完成，提高工作效率和质量。这样，我们可以更加灵活地安排工作时间和地点，实现工作与生活的平衡。
总的来说，科技的发展给我们的生活带来了许多的变化和便利。我们要善于利用科技，提高自己的生活质量，同时也要注意科技的合理使用，避免对生活造成负面影响。
小学科技作文 篇三
星期五上午，学习组织我们全校师生一起去科技馆参观。
秋游结束,我们从茱萸湾出发，一进科技馆大门就像来到了童话世界。同学们迫不及待地喊道：“快点上楼啊！”讲解员阿姨说：“不用着急，咱们先去五楼安全教育馆！”一出五楼电梯门，就看见墙上的一些关于生活安全方面的知识。我们先去了烟雾小屋，屋内有些淡淡的烟雾，讲解员告诉我们这是模拟火灾逃生现场而设计。我们穿过小屋应该弯下腰并且要用手捂住口鼻，虽然我们的样子很滑稽，但这确实是关乎我们生命的安全演练。
接着我们又学习了安全帽的用途以及它的正确戴法。讲解员讲说了在工地不戴安全帽的后果：如果一块硬砖从高空落下，被砸的人可能当场死亡！接着讲解员还和我们说了生活中的安全常识，比如：自己一个人在家时不能乱碰电器；陌生人来敲门不要开；在家里准备一些常用药物……
科技馆之旅让我学到了许多关于安全方面的知识，让我知道了原来安全是如此重要。如果下次有时间我还会再来的！
小学科技作文 篇四
今年暑假，趁陪妈妈去省城看病的机会，爸爸带我参观了郑州科技馆。
远远望去，科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑，在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形，像一层层起伏的波浪，而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢？我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层，五个主要展厅，十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序，依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区，在这里，我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着，我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前，只见一个金属球悬浮在一台机器上，四周没有任何支撑。我想，在万有引力的作用下，球是不应该悬在空中的，肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球，把它取出来，发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量，使球悬浮在空中。
我边这么想，边把球放回原位偏下的位置，果然，我感到有一股来自机器方向的力量，把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区，我发现这里的展台可操作性很强，差不多每台仪器只有你亲自操作，才能体会到其中的乐趣和奥妙。出了一展厅，来到分形艺术展厅。在这里，我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合，奇妙之极。随后，我们乘电梯来到二层，这里的展品更丰富：光学、力学、数学、机械、声学、电视制作，令人眼花缭乱、目不暇接。
在这里，我亲手做了离心力，齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验，那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中，最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间，里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内，只露出头部，通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部，其他部位一概消隐，明知是假象，却怎么看怎么走了眼，真是太好玩了。设在三层的第三展区，也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大，设备也更齐全，有可以体验失重状态的航天器，有测试参观人员体能的检测平台，还有经过近四个小时的参观浏览，我恋恋不舍地走出了馆门。
再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑，我忽然悟出：那波浪不是象征着长江后浪推前浪，科学事业后继有人吗？那圆锥，不正象征着祖国科学事业如雨后春笋，茁壮成长吗？我越发感到未来在召唤，任重而道远。
小学科技作文 篇五
我想让大家去上海科技馆玩一次，这已经是我们班许多同学向往已久的地方了。我代替大家先去了一次。
星期日，我和妈妈去上海科技馆。一走进展厅，首先映入我眼帘的是几个大箱子 ――自动购物机。你可别小看它们，它们功能可多啦！
只要投进相同的钱，它就会出来相同的东西。接着，我和妈妈随着人流进入了地壳探秘这个地方。马上你就会见到一个高大的地球矗立在你眼前，然后你继续往里走，就会见到一座“水晶宫”因为这里有红宝石、矿石、水晶……这些都和水晶有关。在正中央还摆放着一个3.6米长的象牙。这里还有几台高科技电脑，会为你叙述地层方面的知识。
再慢慢走你就会来到视听乐园这个好玩的地方。最吸引人的就要数这个金色的大水龙头了，它没有水管怎么会有水一直在流动你肯定会问？因为在水龙头口有一根透明管，水下去后还会通过压力上来，这样水就会上下自如了。之后，我又和鞠萍姐姐进行了模拟对话。还有许多有趣的都在视听乐园，我就不多说了。
最后，你再到儿童乐园大叫一会儿，那就太舒服了。因为“小青蛙”会把你的声音用水喷射出来。
上海科技馆真是太棒了！希望老师，同学们能采纳我的意见。
小学科技作文 篇六
今天，我参观了浙江科技馆。
我们先去了二楼，有核电站模型、科学连廊、量子理论小剧场……核电站模型讲的是秦山核电站的核反应堆、主泵、排热系统等。科学连廊讲的是各种各样的科学技术，如指纹识别、虹膜识别等。量子理论小剧场讲的是电子，电子不能预测其轨道。如果用电子测靶，电子应呈波状分布，不是我们常见的“六线环道”轨道。
然后我们去了三楼，三楼主要是一些特殊的物品，如没有鼓面的却能敲响的鼓，没有琴弦却能拨出声音的竖琴，用脚“弹”的钢琴等等。还有一些奇怪的现象，如有一个使小球在“落地”后中间多，两边少的装置;特殊的方形车轮；搭建桥梁等等。三楼的一角有一段楼梯，上面讲的是有关化学的展览，如元素周期表、催化剂、氧气的发现等。
浙江科技馆真好玩。
