写同学作文(实用6篇)
写同学作文 篇一
我心目中的好同学
同学，是我们一起度过学习时光的伙伴。在我心中，好同学应该具备一些特质，我想和大家分享一下我心目中的好同学。
首先，好同学应该有良好的学习态度和努力的精神。他们积极参与课堂讨论，主动与老师互动，对待学习充满热情。他们认真完成每一项作业，勤奋复习，不断追求进步。他们懂得时间管理，合理安排学习和娱乐，不会因为玩乐而耽误了学业。在考试中，他们不畏艰难，努力拼搏，取得了优异的成绩。
其次，好同学应该具备良好的人际关系和团队合作能力。他们乐于助人，乐于与他人分享知识和经验。他们善于倾听他人的意见和建议，能够与他人和谐相处。在团队合作中，他们积极参与，愿意承担责任，能够与他人协作，共同完成任务。他们善于鼓励和支持他人，能够带领团队向着共同的目标努力。
最后，好同学应该有积极向上的心态和阳光的个性。他们面对挫折和困难时，不会轻易放弃，而是坚持不懈地努力。他们乐观开朗，对待问题和挑战充满信心。他们善于发现身边的美好事物，能够给人带来快乐和正能量。他们积极参与学校的各种活动，是学校的闪光点和骄傲。
以上就是我心目中的好同学的特质。我相信，只要我们努力学习和进步，都可以成为好同学，成为那个受人尊敬和喜爱的人。让我们一起努力，成为最好的自己！
写同学作文 篇二
我与同学之间的友谊
同学，是我们在学校里度过最多时间的人。在与同学相处的过程中，我体会到了友谊的宝贵和重要。我想和大家分享一下我与同学之间的友谊。
首先，同学之间的友谊是建立在互相信任和理解的基础上的。我们相互分享喜怒哀乐，一起度过学习和生活的喜悦和困难。我们互相支持和鼓励，共同进步。在课堂上，我们互相帮助解决问题，互相借书借笔，互相补充笔记。在生活中，我们一起参加各种活动，一起分享美食和快乐。我们相互信任，相互依赖，形成了深厚的友谊。
其次，同学之间的友谊是建立在共同的兴趣和爱好上的。我们喜欢一起探讨学习上的问题，一起参与体育运动，一起玩乐和娱乐。我们有着共同的目标和追求，共同努力向上。我们一起参加各种社团和俱乐部，培养自己的兴趣爱好，共同成长。我们通过共同的兴趣爱好，建立了深厚的友谊。
最后，同学之间的友谊是建立在包容和宽容的基础上的。我们尊重彼此的个性和差异，不计较小事，不争吵和争执。我们学会包容和宽容，懂得站在对方的角度思考问题，理解对方的想法和行为。我们在友谊中学会了宽容，学会了尊重，学会了与人为善。
以上就是我与同学之间的友谊的体会。同学之间的友谊是如此宝贵和重要，我们应该珍惜和维护。让我们一起保持真诚、包容和宽容的态度，共同创造一个和谐、友爱的班级氛围。让我们的友谊长存，永远不变！
写同学作文 篇三
我们班级所有的同学和老师就像一个温馨的大家庭。同学之间就是一把伞下的两个身影，就是人与人之间的感情。
马上就要上美术课了，我提前准备着上课所需要的东西。我翻开书包，发现我的水彩笔不见了，我又自己翻了一遍，还是没有，突然我想起来，早上出门太急忘记放进书包里了，我突然呆若木鸡[注:呆：傻，发愣的样子。呆得象木头鸡一样。形容因恐惧或惊异而发愣的样子。]。我眉头紧锁，脚步沉重地走进美术屋。心神不定[注:定：安定。心里烦躁，精神不安。]，心想：真后悔啊，为什么早上走的时候就没想起来呢?唉!肯定要被老师……正在我后悔万分的时候，有一只手拍了拍我的肩膀，我抬头一看原来是王凌云，我又垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]了。这时王凌云亲切地说：“你是不是忘带了水彩笔?”“是的，不过，一会兴许家里人会给我送过来。”我底气不足地对他说。听了这话，王凌云也宽心了很多。我心想，虽然我们平时总是闹矛盾，但是紧急关头，他依旧是我们好兄弟，总会帮助我。过了很长时间，家
人还是没有把水彩笔送过来。我绝望了，眼中饱含着泪水。这时，王凌云什么也不说，把一盒水彩笔放在了我的桌子上，我问：“这个是借给我的?”王凌云笑了笑说：“是啊，我们一起用吧。”听了这话，原本停止的泪水又一次夺眶而出。
当我拿出一支黑色水彩笔时，我想：这支比融合了我和同学之间的友情，我要珍惜这一份友情，就如用这支笔画出的图。
写同学作文 篇四
陈诺涵，是我现任同桌。她有时像只河东狮大吼大叫，有时又像只爱耍小聪明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，陈诺涵身上还是有很多优点的。
有一次，老师需要复印一位同学的奖状，但是老师急着看考卷，便问：“哪位同学愿意帮老师跑一趟校长室复印奖状啊？”同学们皆默不声，因为新教学楼离校长室还有一段距离，现在是大热天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要这份苦差。这时，只有陈诺涵站出来，说：“我愿意。”不等大家反应，她就拿着奖状冲向校长室，过了一会儿，她又气喘吁吁地回到教室继续安静地做作业的“好官”。
陈诺涵是我们班掌管星星章的班干部。在美习超市活动举行的前两天，班上的“小土豪”林善涛找上她来，说：“我给你这只钢笔，你帮我加两颗星，我就可以湊到700颗星星了。陈诺涵不答应。我听了，也劝道 ：”就两颗星，准了吧！“可她却拒绝了，她坚定地说：“我不能滥用权力。”林善涛只好悻悻地走了。
写同学作文 篇五
我的同学龚妮洁也坐在我后面，但我们之间发生了一些不愉快的事情。
在三年级的第一学期，当我读到前几道题的时候，我很快就把它们写下来了——谢天谢地，这些题都这么简单，而且老师说他们在思考问题，这纯粹是惊吓!我成功地完成了前几道题，暗自庆幸，但下一道题把我的笔尖卡住了。这是一个思维问题。我的脑子还是空的。突然，我想起了身后的龚妮杰。她是我们班数学成绩好的同学。她一定能解出这道题。想到这里，我不禁回头一看，只见她满头大汗，笔还在写着，数着。最后，她脸上露出了笑容。我想她一定是问了最后一个问题。我想给她一个信号，但转念一想，我们俩的学习成绩差不多。她能告诉我吗?想到这里，我的手不禁缩回去了。啊，让我们自己数吧!但从左到右计算是不可能的。没有别的办法给她发信号了。但她看着我，没有发出任何声音。当她那样看着她时，我气得咬牙切齿，心想:“有什么了不起?这只是一个思考的问题吗?叮零，叮零下课铃响了，所以我不得不交作业。
放学后，学生们一个接一个地走出教室。教室里只剩下我和龚。四周很安静。我只想背着书包离开!她打电话给我，起初我很震惊，然后冷冷地回答:“你在干什么?”她说:“你知道吗?”我淡淡地说:“不会，与你无关!”她没有生气，仍然笑着说:“我怎么能说这与我无关呢?”作为少先队干部，我能帮你吗?“关于她，我什么也不能说。就这样，我们坐在一起学习。她讲了很长时间，我才明白该如何理解这个问题。看着她满头大汗，我的眼泪不禁流下来。
是的，我应该考虑一下我同学之间的友谊。
写同学作文 篇六
马赛赛是一名外地生，这学期刚转入我班。他今年才十三岁，却长得人高马大，力气也很大。相处还不到一个月，我就对他刮目相看了。话还得从他的为人处事上说起。
星期三的时候，我班有一节信息技术课，同学们像往常一样蜂拥着向电脑教室跑去，教室里只剩下了“唐老鸭”梁家诚。梁家诚是一个可怜儿，两腿自幼残疾，行动十分困难，走路时全身摇摆，常常自个儿摔倒。他平时除了教室里上的课其他课一概不上，今天也是一样，只见他失落地坐在教室的一角。马赛赛看见这情景，二话没说，背起梁家诚就向三楼的电脑室走去。爬三楼很不易，我们赤手空拳也都累得气喘吁吁，马赛赛的累便可想而知了，但马赛赛没有半点怨言。
还有一件事，我班吃快餐要选一名卫生管理员，由于是一项苦差使，因此没有一个人报名，但马赛赛却自告奋勇地对老师说：“这项工作我来做！”他是这样说的，也是这样做的。每天午餐完毕，他就先打来一桶水，擦桌子，揩墙壁，再拿起拖把把教室拖干净，常常累得满头大汗，可他从不叫一声苦。
这样的好同学简直是千载难逢啊！马赛赛，我要夸夸你：“你是好样的！”
