百花争艳作文【优质5篇】

百花争艳作文 篇一

花开花落,春夏秋冬,四季之间,百花争艳,展现出不同的美丽和魅力。每当春天来临,大地上的花朵开始竞相开放,争相展示自己的芬芳。红的、黄的、粉的、紫的,各种颜色的花朵在阳光的照耀下,如同一幅五彩斑斓的画卷,美不胜收。

春天的花朵,总是特别娇嫩而迷人。桃花粉嫩娇艳,如云霞飘逸;樱花白如雪,如云彩般绽放在树枝上;郁金香五彩斑斓,宛如一串串彩色的珠子。它们各自展示出自己的独特之处,让人不禁为之倾倒。

夏天的花朵,总是充满了热情和活力。鲜艳的牵牛花爬满了篱笆,仿佛一道美丽的彩虹;盛开的蒲公英像一朵朵小太阳,散发出阳光的气息;向日葵高大威猛,仿佛在告诉我们要勇敢地面对每一天。夏天的花朵如火焰般绚烂,令人陶醉其中。

秋天的花朵,总是给人一种宁静而温暖的感觉。菊花各色各样,仿佛秋天的星星点点,给人带来了一丝丝安宁;向日葵凋零后的种子,像一把把小小的阳伞,让人感到温暖和希望;银杏树上的叶子像一朵朵金黄色的小花,落下来时如同金色的雨珠。秋天的花朵给人以宁静和舒适的感觉。

冬天的花朵,总是给人一种坚强和顽强的感觉。梅花开在寒冷的冬季,给人一种希望和勇气;银白的雪花在天空中飞舞,仿佛一朵朵纯洁的花朵,给人带来了一片安宁和宁静;寒梅在严寒的冬季绽放,让人感受到岁月静好的美丽。冬天的花朵虽然少,却是坚强而顽强的代表。

百花争艳,每一朵花都有自己的美丽和价值。它们共同构成了大自然的画卷,给人们带来了无尽的欢乐和美好。我们应该珍惜每一朵花的存在,欣赏它们的美丽,感受到大自然的魅力。

百花争艳作文 篇二

百花争艳,每一朵花都有自己独特的美丽和价值。它们以各种不同的颜色和形状,展现出多样的外貌和气质。我们可以从花朵中学到很多东西,体会到生命的美好和坚韧。

首先,花朵的美丽给人们带来了欢乐和愉悦。每一朵花都是大自然的杰作,无论是鲜艳的红色,娇艳的黄色,还是温柔的粉色,都能给人以美的享受。当我们看到一片花海时,心情不禁愉悦起来,仿佛置身于诗画之中。花朵的美丽不仅仅是外表,更是一种内涵,它给人以心灵的抚慰和激励。

其次,花朵的生命力让人感到敬畏和钦佩。在恶劣的环境中,花朵能顽强地生存下来,展示出生命的力量和韧性。无论是在干旱的沙漠中,还是在严寒的冰雪中,花朵依然能够生长,绽放出美丽的花朵。这种坚韧和顽强的品质令人敬佩,也给人们带来了希望和勇气。

再次,花朵的存在让人感受到大自然的魅力和神奇。每一朵花都是大自然的馈赠,它们以不同的颜色和形状装点着我们的生活。花朵的存在让我们感受到生命的美好和丰盛,也让我们更加珍惜和爱惜大自然的恩赐。在花的世界里,我们可以感受到大自然的力量和神奇,也能够与大自然产生一种亲近和和谐的感觉。

总之,百花争艳,每一朵花都有自己独特的美丽和价值。它们以各种不同的方式展示自己,给人们带来了无尽的欢乐和美好。我们应该珍惜每一朵花的存在,欣赏它们的美丽,感受到生命的力量和魅力。让我们一起去欣赏百花争艳的美丽吧!

百花争艳作文 篇三

  夏天,花儿们都开放了,五彩缤纷。

  牡丹花摆弄着身姿,清了两声喉咙,嗲身嗲气中带着蔑视说:“这里我最漂亮了!”话音一落,自然引来了不少花儿反驳。玫瑰花说:“那又能怎样,瞧我多么的娇娇欲滴,我的使用范围可比你大呢!男女通用,懂不懂?”这是许多花儿都赶忙说:“瞧你多俗啊,亏自己还好意思说,地球上喜欢你的人已经很少了,很——少——了——。”气的玫瑰花脸更红了,牡丹花暗暗发笑。

  这时,桃花看见了一直未曾发言的向日葵和莲花。思考片刻,计上心头,它准备羞辱一下这两个“庞然大物”

  “喂——”桃花无比傲慢地说:“那个池子里洗澡的花和老是向着太阳阿姨转的丑八怪,你们依赖性可真强啊,还有,你们都没有我们小巧玲珑,太丑了。”由于知识不够,桃花叫不出名字。

  向日葵高兴的介绍说:“大家好,我叫向日葵,跟着太阳转是我的本性。”“那太阳下山,你有种下地狱啊!”桃花听见后,虽然有些尴尬,但也只是笑笑,没有说什么。荷花虽然有点不怎么喜欢那些争艳的花儿,但还是优雅的鞠躬,轻轻说:“我叫荷花,你们也可以叫我莲花,我自幼生长在水中,所以,我的根也在水中。”

  这两个“庞然大物”比其它花来得文明得多,众花不服,日后天天找他们麻烦。

  不久,牡丹花被小女孩摘走了,走势牡丹花趾高气扬别提有多神气,其它花儿气得直跺脚,可不久,牡丹花而又回来了,它是那样憔悴,百花之中,唯有“大块头们”安慰了它。

  转眼,秋风瑟瑟,花儿们枯死的枯死,摘走的摘走。

  又一批新的花儿要来了,它们很美丽,那便是菊花和梅花,我相信它们一定会和睦相处的。

百花争艳作文 篇四

  很荣幸!我们参与并陪伴母校度过了母校60周年的华诞!不得不说,这次校庆真的很精彩,不过,精彩节目的背后是同学和老师们辛勤付出的结果,可谓是“台上三分钟,台下十年功”了!

  开场第一个节目,也是我最喜欢的一个节目——有七年级新生带来的“敲锣打鼓迎新生”。每个同学的腰上都挂着一个小腰鼓,手上拿着两个小鼓槌,神采飞扬。他们的鼓声整齐,响亮,动作也是整齐划一,中间还有四个“仙女姐姐”在不停的转圈,挥舞着袖子,十分灵动美丽。接下来该狮子和龙入场了!舞狮子的人都配合的很好,衔接的很完整,最有趣的是:两个狮子面对面互相挑衅,“你的脑袋往这边歪,我的脑袋就往那边歪”这仿佛是两个狮子之间的对话,画面十分生动,可爱。舞龙的队伍更是吸足了大家的眼球,最前面是举龙珠的,后面的所有人都跟着龙珠的节奏一起舞动,忽而龙珠向下倒去,整个龙也像是失了力气向下倒去,忽而龙珠向上抛去,龙身也忽的腾起,十分有趣!

  八年级的学子们带来的分别是扇子舞和沙吾尔登舞蹈。扇子舞给我最深的感受就是——震撼!几百个人能跳出如此整齐的舞蹈,利用扇面的颜色摆出各种造型,花样迭出,精彩极了!沙吾尔登则是充满了民族风情,同学们穿着各式各样的民族服饰,扭动着他们灵活的身躯,跳着整齐划一的舞蹈,让人不觉沉醉其中……九年级是蓬勃的生气、茁壮成长着的青少年代表,为大家带来了振奋人心的武术操,横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,配合着背景音乐,尽显我中华武术的雄伟气势与我中华儿女英雄本色!

  作为压轴的是我们的'教师团队带来的健身操,各种高难度的动作,看的大家目瞪口呆,也是赞不绝口!

  运动场上,欢呼声与掌声汇成了场上最动听的音乐。

百花争艳作文 篇五

  我有一幅画,它是由许多种花儿组成的,最引人注目的是中间的那一部分。

  从上往下看,这是一种独特的画韵美,一处建在花园边的牧场,花儿正绽开了笑脸,空中似乎还飘着清香。蔷薇花旁几只蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞,几只小熊正在四周欢乐的欢乐的玩闹着。粉红色的蔷薇正开得“热火朝天”,从大淡到淡粉的渐变色刻画得其极清晰细腻,给带来美的享受。画家还特意把草丛涂的朦朦胧肬的,就像月光下洒满银光的草丛。

  那儿满是鲜花,红到花,绿的花,朵朵花儿,支支花骨蕊儿。几朵鲜花正是里面的主角,则其它还未开放的妙龄少女则是陪角。主角开得火热,开得火热,开得艳丽,开得特大,可是陪角也不赖,它们虽然不怎么艳丽,不怎么大,可是小小的花儿里透满了清香。几朵花爬上了篱笆,顺着篱笆可以看见一个信箱,怪得人们都说这里是鲜花的王国。因为每个信封上都插着一束鲜花。每天都能收到鲜花,人们的生活可幸福了。往下看栀子花开着都火热,周围满是小朋友,想必他们,远就,闻到了这芬芳扑鼻的清香。枙子花都你挨我挤得竞相开放着呢;可是几个花苞就像害差的睡美人一样,还未开放呢!整幅画用的最多的还是渐变色给人身临其境的神秘般的幻觉。

  因为有了这些花儿,有了一些朦胧,给人带来了神秘感,使这幅画更加别具一格。

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