描写铅笔盒的作文400字【经典3篇】

描写铅笔盒的作文400字 篇一

我的铅笔盒

我有一个漂亮的铅笔盒,它是彩色的,上面还有可爱的卡通图案。它是我最喜欢的铅笔盒,因为它不仅能装下我的铅笔,还能装下尺子、橡皮擦和钢笔等学习用品。

铅笔盒的外壳是由坚硬的塑料制成的,非常耐用。它的颜色是五彩斑斓的,有红色、黄色、蓝色、绿色等多种颜色,让人看了心情愉悦。铅笔盒的表面光滑,手感舒适,摸上去很舒服。

打开铅笔盒,里面有两个小格子,分别用来放置不同的文具。一个格子可以放铅笔和钢笔,另一个格子可以放尺子和橡皮擦。这样设计非常方便,不仅可以让我快速找到所需的学习用品,还可以保护它们不被弄丢或损坏。

我的铅笔盒还有一个特别的地方,就是它的盖子上有一个小镜子。这个小镜子非常实用,可以让我随时照照镜子,看看自己的形象是否整洁。当我在操场上玩耍时,有时会弄脏了脸,这时候我就可以打开铅笔盒,利用镜子来擦拭脸上的污垢。

我喜欢我的铅笔盒,它不仅是一个装文具的盒子,还是我的好朋友。每次上学时,我都会把铅笔盒放在书包里,它陪伴我度过每一个快乐的学习时光。

描写铅笔盒的作文400字 篇二

铅笔盒的奇妙旅程

从小到大,我一直有一个特别的铅笔盒。它是妈妈送给我的,是我最喜欢的铅笔盒。它的外壳是红色的,上面还有一只可爱的小猫咪。每当我打开铅笔盒,就像打开一个神奇的世界。

一天,我把铅笔盒带到了学校。上课时,我打开铅笔盒,拿出一支铅笔。突然,铅笔变成了一只小精灵,它飞到了教室的黑板上,画出了一幅美丽的图画。同学们看到后都惊讶得合不拢嘴,纷纷向我投来羡慕的目光。

放学后,我又打开了铅笔盒。这次,一支橡皮擦变成了一只小兔子,它跳到了操场上,和其他小兔子一起玩耍。它们在草地上追逐嬉戏,蹦蹦跳跳的样子非常可爱。我看着它们快乐的身影,也感到非常开心。

晚上,我又一次打开了铅笔盒。这次,一把尺子变成了一艘小船,它带着我驶向了大海。我看到了美丽的海底世界,有五颜六色的鱼儿在游来游去,还有漂亮的珊瑚和贝壳。我感到非常兴奋,仿佛置身于童话世界。

回到家后,我告诉妈妈铅笔盒的奇妙旅程。妈妈听后,笑着说:“宝贝,那是你的想象力在工作。你可以把这些美好的经历写成故事,让更多的人分享你的快乐。”听了妈妈的话,我决定把这些奇妙的经历写下来,与大家分享。

我的铅笔盒是一个神奇的世界,它让我在学习和生活中都感到快乐和幸福。每次打开铅笔盒,都是一次奇妙的冒险,让我充满了无限的想象力和创造力。我爱我的铅笔盒,它是我最好的伙伴。

描写铅笔盒的作文400字 篇三

描写铅笔盒的作文400字

  我爱我的铅笔盒,因为它给我的童年带来了无限的快乐和遐想。下面我们来看看描写铅笔盒的作文400字,欢迎阅读借鉴。

  篇一:铅笔盒的自述

  我是一个漂亮铅笔盒,全身淡黄色的,小狗形状。一天,我的小主人得了作文一等奖,奖品就是我。

  小主人非常爱护我,每到星期六、星期天,发现我脏了,就会帮我洗干净。班里其它的铅笔盒都非常羡慕我。

  一天,有一位调皮的小男孩看见我非常漂亮,就趁小主人不在的时候,把我放进了书包里。一股难闻的气味扑鼻而来,我强忍着这种气味,终于,当他回家时,把我拿了出来,把自己的铅笔盒扔到了一边去,还把作业也推到了一边去,不断的摆弄着我,我身上变得又脏又破,这样弱小的我,怎能忍受这番折磨呢!到了晚上,他去睡觉了,把我扔在了地上,就在这时,他的铅笔盒跑了过来说:“你能离我的小主人远一点吗!你知道吗自从你来了之后,我就像被我的小主人遗弃了!”“我也不想跟你的小主人在一起,是你的小主人把我带到了这儿的!”我激动的说,

  第二天,那调皮的男孩把我带到了学校里,见小主人怎么都找不到我,很着急。就把我还给了小主人,他还说:“对不起,我没有经过你的同意就拿走了你的铅笔盒,还把铅笔盒弄得又脏又破,对不起!”小主人原谅了他。

  捧起我,脸上露出了笑容,我也开心地笑了!

  篇二:铅笔盒的自述

  嗨!大家好,我的名字叫kt猫铅笔盒。我常常穿着粉红色的布皮外衣,还有一只kt猫陪伴着我。kt猫长者两只尖尖的耳朵,还有两只水汪汪的眼睛,是不是很可爱呀。我长20厘米,宽10厘米,我是用布做成的。要是上课我不小心掉到地上时,不会有很大的响声,影响到老师上课。别看我只是一个普普通通的铅笔盒,我的用处可大了。

  我有两层,第一层是装铅笔的,打开扣子,把铅笔放进一个个小圈圈里面,铅笔就不会容易折断。第二层里面放着尺子将军、橡皮擦弟弟、钢笔姐姐……每当小主人写作业的时候,钢笔姐姐就跑出来帮小主人写出一手漂亮的好字;每当小主人写错字的时候,橡皮弟弟就跳出来帮小主人该正错字;每当小主人线画不直的时候,尺子将军就走出来帮小主人把线画直。它们都是我的好朋友。

  我是小主人最珍惜的一个铅笔盒,我可是小主人的百宝箱,只要是上学用的文具我这里都有,所以我的主人现在依然没有丢弃我呢!我就是——一个漂亮的铅笔盒。

  篇三:铅笔盒的自述

  我——铅笔盒,穿着黑色亚麻的外衣,用红色的棉布包住边,就像那黑马王子。两粒大大的黑色尼龙扣下,显眼的.英文字母好像在跳舞,主人还给我的拉链买了个小小的“迷你鲜橙多”。帅气的外衣加上挂饰,又给我添加了几分色彩。

  拉开我的拉链,超大号“房间”是给修正点、自动铅笔、水性笔和笔芯住的。这真是个最温暖、最大的“房间”。解开红色尼龙扣,大号“房间”供两个“大家伙”住,是双面胶和透明胶。虽然有点孤独,但能为主人工作,我就开心。

  中号“房间”给蓝笔和勾线笔住,因为它们太调皮了,所以才给它们住。

  小号“房间”是小刀和剪刀住的,它们害怕伤到伙伴,才到这儿来住。记得有一次,主人正在考试,做着做着,遇到了难题,就开始发愁。接着开始乱涂乱画,还是做不出。主人从超大号“房间”中拿出自动铅笔开始演算,不一会儿就做出来了。我真为主人高兴。

  我还记得我是怎样“出生”的:开学时,主人要个新的铅笔盒。走了半天也没有看中一个铅笔盒。主人走进商店,看见了我,他欣喜若狂,坚决要买下我。我就这样“出生”了。

  我爱主人!主人也爱我!

  篇四:铅笔盒的自述

  大家好,我是人见人爱,花见花开,车见车爆胎的铅笔盒。

  你们知道我是怎么来到小主人身边的吗?一天,一位小朋友来到文具店,当时我正和同伴在睡觉,我们被一阵摇动惊醒了。原来是一位小朋友把我们拿到了柜台上来,那位小朋友左挑右选,结果偏偏看中了我,就这样他把我带回了家,从此,我们就成了形影不离的好朋友。

  我的用处可多啦!小主人如果上学的时候不带我,小主人的文具就会散落在书包里,那样,小主人就很难找到他心爱的文具。如果带上我,他的文具就不会散落一片啦,小主人会把自己的文具整整齐齐地摆放在我的“嘴里”。

  我的反面也可以打开哦!所以小主人可以把一些铅啊、剪刀啊……放进我的第二张“嘴里”。

  我有一个非常特别的功能,就是我中间有一个可以抽出来的东西,里面有一枝特别的笔和一个特别的橡皮,小主人可以在上面打草稿、画画……

  我可漂亮啦!上面有青蛙王子的图形,还有飞机的图形,小汽车的图形等等。

  我是不是又能干,又漂亮?

  篇五:铅笔盒的自述

  我是小主人书包里的铅笔盒,长得可漂亮啦!

  我的身体是长方形的,全身上下都粉红色的。最上面有一只名叫美妮的老鼠。她戴着一个非常大的蝴蝶结,身穿金黄色的连衣裙,还穿着粉红色的鞋子,趴在红色的地板上笑得甜甜的,像是在招呼客人,在美妮的旁边还有一个粉红色的爱心。我的身体跟别的兄弟可不一样,有三层,而且不是那种一打开三层都出来的,所以我在铅笔盒大家族还算特殊、高档的哦!

  打开我最上面的盖子,你就会看见几根细细长长的家伙,这就是铅笔,他们总是戳地我肚子生疼生疼的。再打开我的第二层,你会发现一个方方正正的东西,这就是橡皮。在橡皮旁是五大三粗的钢笔,他可真胖,怪不得我经常犯老胃病,原来他就是罪魁祸首。钢笔的底下是被他压得喘不过气的尺子,他的作用可真大,能让小主人画出直线。再打开最后一层,里面有水笔、圆珠笔、自动笔,各种各样的,五花八门。他们经常挤来挤去,害得我一边揉肚子,一边大声地呻吟着:”救命呀,救命!“我心里默默地想:亲爱的小主人啊,你能不能把我肚子里一些不用的东西拿掉,好让我喘口气,轻松一会儿呀!

  这就是大名鼎鼎的我,如果你们没有了我,那你们的文具就只好哭哭啼啼地走在大街上找不到自己的家了!

  篇六:铅笔盒的自述

  我是一个漂亮的铅笔盒,是小主人的好帮手。

  我身体是长方形的,衣服粉红色的,里面有三层,最小的这层上还画着一只可爱的小熊。我的肚子可大了,因为小主人有许多笔,别的伙伴们都装不下,只有我装得下。人有人的家,书也有书的家,笔和其它文具可不能没有家,所以我就是文具们的家。

  别看我们文具家族平时一声不响,可当小主人要用我们的时候,我们非常热心。要做作业了,小主人把我打开,钢笔马上站到他的手上,听他的指挥,帮小主人完成作业;当他要画图型时,直尺、三角尺、半圆便会跳出来,帮小主人把图型画好;当小主人不小心写错字时,橡皮兄弟就会毫不犹豫地挺身而出,为他换来完美的答案。我的小主人可爱护我了,因为我是她学习中的好帮手。

  不是全部人都喜欢、爱惜我们铅笔盒的,有的人就不喜欢,他们把我们往地上扔,摔得我们身上青一块,紫一块的;还有的人把我们身上的”肉“割掉一块,把我们弄得伤痕累累;还有的拿着水彩笔和钢笔在我们身上乱涂、乱画,把我们画得五颜六色,难看极了;还有的人拿我们当枪打,一不小心摔倒了,就坐在我们身上,把我们给压扁啦。

  所以请大家不要伤害我们铅笔盒的兄弟姐妹,就像我的小主人爱护我一样的来爱护我们,我们一定会成为大家学习上的好帮手。

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