观察豆芽的生长作文(推荐6篇)
观察豆芽的生长作文 篇一
豆芽是我们常见的一种蔬菜，它的生长过程是非常有趣的。最近，我通过观察一盘豆芽的生长过程，了解到了许多有关植物生长的知识。
首先，我在一片湿润的纸巾上撒上了一些绿豆种子，然后用透明的盖子把它们盖住，放在了阳光充足的地方。几天后，我发现种子发芽了，一根根嫩嫩的豆芽从种子中钻了出来。它们呈现出浅绿色的颜色，看起来十分可爱。
经过一段时间的观察，我发现豆芽的生长速度非常快。每天早上起床后，我都会发现豆芽长高了一些。有时候，甚至可以看到它们在生长的过程中慢慢变绿。我非常兴奋，觉得这是一种奇妙的生命力。
在豆芽的生长过程中，我发现了一些有趣的现象。首先，豆芽的根部会不断地向下生长，以吸取土壤中的养分。其次，豆芽的茎会向上生长，并且逐渐变得粗壮。最后，豆芽会长出一片片绿叶，这些叶子是豆芽进行光合作用的主要器官。
观察豆芽的生长过程让我明白了植物生命的力量。它们从一个小小的种子开始，经过不断的努力和生长，最终长成了一颗高大的植物。这让我想起了人类的成长过程，我们也需要通过不断地学习和努力来成长。
通过观察豆芽的生长，我也学到了一些关于植物生长的知识。我了解到，豆芽需要充足的阳光、适当的温度和足够的水分才能健康地生长。同时，豆芽还需要养分来提供能量，这是通过根部吸取土壤中的养分实现的。
总的来说，通过观察豆芽的生长过程，我对植物生长有了更深入的了解。我明白了植物也有生命力，它们需要光和水来生长，也需要养分来提供能量。豆芽的生长过程让我感受到了生命的奇妙和力量，也让我更加珍惜大自然的赐予。
观察豆芽的生长作文 篇二
最近，我进行了一项关于豆芽生长的观察实验。通过仔细观察和记录，我对豆芽的生长过程有了更深入的了解。
首先，我将一些绿豆种子放在了湿润的纸巾上，然后用透明的盖子盖住，摆放在室内阳光充足的地方。经过几天的观察，我发现豆芽开始发芽了。它们从种子中钻出来，慢慢地生长成一根根嫩绿的豆芽。
观察豆芽的生长过程中，我发现了一些有趣的现象。首先，豆芽的根部会逐渐向下生长，以吸取土壤中的养分。其次，豆芽的茎会向上生长，并且逐渐变得粗壮。最后，豆芽会长出一片片绿叶，这些叶子是豆芽进行光合作用的主要器官。
经过一段时间的观察，我发现豆芽的生长速度非常快。每天早上起床后，我都可以看到豆芽长高了一些，有时候甚至可以看到它们在生长的过程中慢慢变绿。这让我感受到了生命的力量和奇妙。
通过观察豆芽的生长过程，我了解到了植物生长的一些基本原理。我明白了豆芽需要充足的光照、适当的温度和足够的水分才能健康地生长。同时，豆芽还需要养分来提供能量，这是通过根部吸取土壤中的养分实现的。
观察豆芽的生长过程还让我明白了植物也有生命力。它们通过不断的努力和生长，最终长成了一颗高大的植物。这让我想起了人类的成长过程，我们也需要通过不断的学习和努力来成长。
总的来说，通过观察豆芽的生长过程，我对植物生长有了更深入的了解。我明白了植物也有生命力，它们需要光和水来生长，也需要养分来提供能量。豆芽的生长过程让我感受到了生命的奇妙和力量，也让我更加珍惜大自然的赐予。
观察豆芽的生长作文 篇三
八月暑假中的一天，我看见妈妈做绿豆汤时浸泡好了豆子，掉了几颗，便随手将豆子拾起来，又随手丢在小区花园路旁的泥土里。
过了几天，我到花园里散步，经过那条小路，心血来潮，想看看那豆子。我弯下腰仔细地寻找，终于在几块小石头缝隙中看见一颗豆子了，它居然冒出了一小截白白的芽儿。我惊讶极了，心想：小小的绿豆怎么能在石头缝中生长呢？于是我一有空就去看看那颗豆子。
一个多星期过后，那颗豆子的芽儿差不多有两厘米了，而且还长出了两片嫩绿的新叶。此时的豆子就像一位头戴绿色蝴蝶结、身穿白色纱裙的少女。它早已掀翻盖在它身上的小石子，茁壮成长。它在石子堆中鹤立鸡群，引人注目。这绿色豆芽儿和石子真可以算是花园中的一处微型景观了。
现在这颗绿豆芽还在生长。是啊！种子可以掀翻压着它的石块，顽强向上生长，这就是生命的力量。草烧了还能再长，树砍断枝条还能再生，悬崖边上的松树茁壮成长，不需要谁来施肥，也不需要谁来灌溉，这些都是坚强不屈的生命。温室里的花朵没有经历过风吹雨打，没有经历过烈日暴晒，它们离开了温室就会死去，这是脆弱的生命。没有苦难就没有成功，生命只要坚持就能创造奇迹，我们应该学习那些顽强的生命，经受磨砺，靠自己的力量创造生命的美好。
观察豆芽的生长作文 篇四
我曾经做过这样一个实验，将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样，唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水，另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验，和我预测的结果一样：放了水的绿豆在短短一周内发芽了，而没有放水的绿豆丝毫没有变化。
实验结束了，但我忘记把两颗绿豆处理掉，一直把它们放在平台上。
大概过了半月，一次，我到五楼平台上去看书时，无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象，芽儿从绿豆的下侧长了出来，嫩嫩的。虽然很小，但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去，经过水的长时间浸泡，绿豆的外衣已经脱落，而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣，想看看它们以后有什么变化。
又是一段时间过去了。这段时间里，我仍旧把它们放在平台上，不去理会，看看它们有什么新变化。这次，放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部，体表转为红色，发芽的口子已枯焉，并逐渐腐烂，整颗绿豆像个生命垂危的病人，奄奄一息。
可是，那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子，而是更加努力的抽芽，体表越来越绿，外皮也紧紧地包住体肉，根本没有要脱落的样子，芽比先前长了一倍多，大约有3～5厘米。我越来越好奇。
两个星期后，令我大跌眼镜的是，那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务，长成一颗非常健壮的绿豆芽，而那颗放了水的绿豆，却已完全腐烂。
同样是绿豆，它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发，绝处逢生，成功地抽出了芽，而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们，环境并不能决定一切，重要的是内在的品质和对待事情的态度。
观察豆芽的生长作文 篇五
在我多姿多彩的生活中，许许多多的事大都随时间的推移淡忘了，其中有一件事却使我难以忘怀。
记得有一天，老师布置作业让我们写一篇黄豆生长的作文，让我们先回家去种黄豆。种黄豆？这不是小菜一碟吗！不就是把黄豆埋在土里，按时浇水嘛？我一定会种得非常好。
回到家，我先找来一个盛图的大花盆和几粒黄豆，便把黄豆随意地撒进花盆里，上面又铺上点土，浇了水，等待他们发芽。好几天过去了，我也没看见黄豆有一丝发芽的意思，还仍旧躺在土里睡大觉那。这不是故意和我做对吗？难道黄豆不长了，还是坏了？我连忙把他们挖了出来。黄豆还是和以前一样，没有太大变化，仍然小小的，硬硬的。我把他们捧在手里，垂头上气地看着这些豆子。他们在我手里滚来滚去，好像在摇头晃脑的嘲笑我。快要上作文课了，我的豆子连芽都没发，怎么办那？顿时，我急得眼泪直在眼眶中打转。
这时，妈妈过来了，“你干吗呢，把手弄得这么脏？”“我要种豆子，可他怎么也不发芽！”我委屈地说。妈妈笑了笑，说：“如果你在种黄豆之前把它们先泡一段时间，它就会比现在发芽快了。做事要讲究方法。”
噢，原来是这样。我照妈妈的方法去泡黄豆。第二天一放学，我就迫不及待地去观察我泡的豆子。哇！只见豆子比
以前胖了许多，闪闪发亮。我在妈妈的指导下，把豆子均匀的撒在土里，上面在填上土，浇了适量的水，豆子就这样种好了。
没过几天，豆子发芽了，那小小的嫩芽显得格外鲜亮。可爱。我轻轻的触摸这嫩绿的。毛茸茸的小芽，高兴极了，通过这件事，我懂得了一个道理，做什么事都要有‘心’。
一是热心，二是责任心，三是耐心！
观察豆芽的生长作文 篇六
有时候身边发生的小事，如果细细想来往往都蕴含着深刻的道理。这是我最近通过种豆芽才深深体会到的。
开学以来，科学老师要求我们在小杯子里种下几颗种子，并要求我们要注意观察。我将几颗绿豆种子用湿的纸巾包裹起来，放在小杯子来。当然，我也不忘天天去看看它。两三天后，神奇的事情发生了，小杯子里长出了几个嫩嫩的小芽儿，我好奇地打开纸巾，发现几根雪白的根，旁边还长出了几根细须。可惜的是其中一颗种子的根折断了，我以为它活不成了，于是就挖了个洞把它埋了。
又过了几天，被子里的豆芽长出了两篇小小的叶子，只是茎看上去面条还细，好像弱不禁风的样子。我又想到了断根的豆芽，走到院子里一看，发现它不仅没有死，居然还长出了两片小小的叶子，看起来还很茁壮呢！我不禁感叹：豆芽的生命力太顽强了，只要有一丝希望就不断地努力生长，我要向它学习啊。看到土里的豆芽长得这么好，我又把被子里那几颗纤细的幼苗也买进了土里。几天后，它们的茎越来越粗了，靠近土的一边也变红了，还长出了更多的叶子。
种在杯子了的豆子纤弱的很，而种在土里的豆芽长得很好，说明土里的养分更多更适合它的生长。由此，我就想到书就像是养分充足的土地，我们只有多读书、读好书才能更茁长地成长。不然的话，我们就会像纸巾里的豆芽那样长得弱不禁风的。
评语一次种豆芽的经历让作者悟到了一个道理，可见作者是个善于观察，善于思考的孩子，文章采用对比的方式来写，让我们明白了人应该多读书的道理。
