我的同学高中作文【通用5篇】
我的同学高中作文 篇一：成长中的点滴
作为一名高中生，我有幸结识了许多优秀的同学。他们来自不同的背景，有着各自的特点和梦想。在与他们的相处中，我深刻地感受到了成长的点滴。
首先，我的同学们都非常努力。无论是学习还是参加各种活动，他们总是全力以赴。在课堂上，他们认真听讲，积极思考，勤奋学习。在课余时间，他们积极参加各种社团和俱乐部，锻炼自己的综合素质。他们的努力和奋斗精神激励着我，让我明白只有通过不断的努力，才能取得真正的成就。
其次，我的同学们都非常团结。无论是在课堂上还是在社团活动中，他们总是积极合作，互相帮助。当我遇到困难时，他们总是愿意伸出援手，给予我鼓励和支持。我们一起度过了许多难忘的时光，建立了深厚的友谊。正是这种团结精神，让我们能够共同进步，共同成长。
最后，我的同学们都非常有梦想。他们对未来充满了希望和憧憬，努力追求自己的目标。无论是成为一名科学家、医生还是艺术家，他们都为之努力奋斗。他们的梦想激励着我，让我明白只有拥有一个远大的目标，才能在人生的道路上坚持不懈。
总之，我的同学们在高中阶段给我留下了深刻的印象。他们的努力、团结和梦想，都让我明白了成长的点滴。我相信，在未来的日子里，我们将继续相互支持，共同追逐梦想的脚步。
我的同学高中作文 篇二：青春的舞台
高中时光是我们青春的舞台，而我的同学们就是舞台上最亮眼的明星。
首先，我的同学们在学习上都非常优秀。他们不仅能够轻松应对各科的考试，还能够深入探究知识的本质。他们善于思考，善于提出问题，善于解决问题。他们的聪明才智让我佩服不已，也在潜移默化中影响着我。
其次，我的同学们在社交上非常活跃。他们善于与人沟通，善于表达自己的观点。无论是在班级活动中还是在社团活动中，他们总是能够充分展示自己的才能和魅力。他们的自信和热情让我感受到了青春的活力。
最后，我的同学们在兴趣爱好方面也非常多样化。有的同学喜欢音乐，擅长弹奏乐器；有的同学喜欢运动，参加各种比赛并取得好成绩；还有的同学喜欢绘画、写作等艺术形式。他们的热爱和才华让我感到惊叹，也激发了我对自己兴趣爱好的追求。
总之，我的同学们是我高中生活中最重要的一部分。他们的优秀和才华让我受益匪浅，也激励着我不断进步。我相信，在未来的日子里，我们将继续在这个青春的舞台上闪耀，成为更好的自己。
我的同学高中作文 篇三
我的同学叫文磊，是一位助人为乐的人。
有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲时，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。
还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的好痛。这时，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”
还有一回，下课了，我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出了教室，我们也跟着出去。他说：“我们来做游戏，让你高兴高兴。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。
这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。
我的同学高中作文 篇四
漫漫人生路，在上初中之际，我有幸认识了一位健身奇才——刘铭康同学。
若说其奇，我先介绍一下他的基本情况：长脸、浓眉、壮身材，憨实傻样牙齿白；对了，此兄一是经常夜里磨牙，半夜三更“嘎啦嘎啦”的直响；另一个是长相有些傻傻的，眼里放了好奇的目光。
上课的时候，语文老师提问总喜欢让他回答，因为他回答不是震撼人心、使人深发，就是全场爆笑不止。经常，他站起来，挺了挺腰，正儿八经地说些不搭边的话，使人忍俊不禁。
当然，别瞧他是个活宝，就以为他不过如此了，他还有一方法真正令人心生敬意。
一般，晚上9：45分了，宿舍内几个不安份的家伙还在窃窃私语，不时还捂住嘴呵呵哈哈的，简直时身心轻松，毫无其他念想了。这时宿舍内是睡不着了，我去上厕所，去不经意间风他赤裸上身，锤击身体各部分，神情严竣，我忍不住观察着。
只见他后打锤击完胳膊、腿，按完了一些穴位，闭上了大眼，深深地吸了几口气，似是集中力量和精气神，然后猛地一睁眼，迅速摆开架势，做起了锻炼，他先是卧、撑，嘿！那动作简直叫人拍手称快，身体成一条直线，两只胳膊与肩同宽，支棱在胸前床板上，他一直使身体压到床板上才停一会儿，然后又迅速回到起始位置。整个过程快、标准、熟练，颇有一股运动健将的英姿！
周围不知什么时候已经悄然安静了下来，他一口气做了五十余个，然后“呼一口气，又来一组。等完了后，他又做仰卧起坐，平躺、膝盖上升使大小腿成一个很小的角度，双手置于脑后，这时起势，然后开始用腰力、腹部力量让身体上升45度或90度，唉呀，一口气八十个，脸不红、气不喘。表情严竣却十分自信、阳光。
等做完后，他感到有些惊怪地瞧了我们一眼，众人尴尬地做自己事了，我却上厕所，说的说，笑的笑。
不过，这种场景却是持续一个学期了，大伙也渐渐地学他一样健身，他组织了一个健身俱乐部，还推荐我一本《囚徒健身》。
此子必有大为，憨厚、活宝、坚毅、上进，我为能结识此般同学而感到庆幸。
愿能从其身上学到其优点，能不忘有此好友啊！
我的同学高中作文 篇五
高一的高寅亮胖乎乎的.，很会说话，讨人喜欢，只是学习底子差些。
军训时，他很吃苦，懂得运动的节奏和规律，显示了很好的指挥才能和较强的组织能力。没错，在军训比赛上，他很稳定的心理素质给我们班赢得了一等奖。那时我知道他对班级将是很重要的。
高一前一个月高寅亮学习很努力，上课时活跃，很轻松的拿下《沁园春·长沙》的背诵。也许是高中的新鲜感吧，第二个月的课堂上虽是端正坐着的高寅亮两眼模糊，看不清黑板，听不到老师的说话声了，早、晚自习上偶尔就成了睡佛了。
他真有佛像，一直胖乎乎的，还是个笑佛。整天乐呵呵的，无忧无虑，自由自在。见人总是笑着说话，见了女生眯着眼笑，见了漂亮女生睁大眼睛笑，无聊的时候笑着往女生旁边蹭，就不论漂不漂亮了。上课睡觉、作业不好挨批时，也是笑着，狡猾的轻轻的说“学不进去”。看你老师咋办？“学不进去”是很好的托词，不是不学，是学不进。不学是学生的责任，学不进则大部分是老师的责任了。老师就劝学吧，他就又狡猾的笑笑，轻轻地答应着“啊啊”。意思是我试试吧，我尽量吧。
高二分科，不意外，他学理，练体育，打乒乓球了。其晋升班长，忍痛割爱免去其副班长兼体育委员的职务，由潘安宋玉庄绪文负责体育了。高寅亮边轻松地学习，边轻松地管理着班级。学习偶有小小的起色，偶而撂学习挑子，松松垮垮的学着。随时敲敲他，他似应非应地笑笑，多数是理解的笑。学得轻松，成绩不轻松。管班真的轻松，他为人好，同学大多支持他，何况我班学生整体素质好。我就全心全意抓教学，不会因为班里学生纪律不好被领导峁着，除非故意找茬。我心里感谢着他。
高三的高寅亮还是整天笑呵呵的，轻轻松松的学着习，练着体育，逗着女生，笑呵呵的挨着敲。后期训练，就让团书记李建一全面抓班。高考体育专项凯旋回来的高寅亮变了个人似的，好像基本不学了，即使眼光全在书上，却不知他的心哪里去了。
高考期间，没见着他，不知他考得怎样。也许他感觉这以后真的解放了，笑佛从此入了凡尘，成了如意佛吧。
好多日不见这小子，疯跑哪去了呢？
