小学神奇的什么作文(推荐3篇)

小学神奇的作文篇一：我的梦想

作文一直是小学生们学习语文的一项重要任务，它既能培养孩子们的写作能力，又能让他们展现自己的想象力和创造力。每个小学生都有自己的梦想，而作文正是他们展示自己梦想的最佳平台。

我是一个小学生，我有一个特别的梦想——成为一名科学家。这个梦想的萌芽来自于我小时候对科学的兴趣。每当我看到一本科普读物或者一个有趣的科学实验视频，我总是会被深深地吸引。我想要探索未知的领域，解开世界的奥秘。

在我的作文中，我将用文字和想象力来描述我是如何成为一名科学家的。我会写自己每天早晨醒来的第一件事就是去实验室，我会用各种仪器和试剂进行实验，不断地探索新的科学知识。我会写自己每天晚上都会躺在床上思考科学问题，思考如何解决这些问题。我会写自己在学校里和老师和同学们一起进行科学研究的场景，我们一起探索未知，寻找答案。

通过这篇作文，我希望能够向读者展示我对科学的热爱和追求，同时也希望能够激发其他小学生对科学的兴趣。我相信只要我们有梦想，并为之努力奋斗，就一定能够实现自己的梦想。

小学神奇的作文篇二：我的小小家园

小学生的作文常常充满了童真和想象力。在我的作文中，我想要描绘一个神奇的小小家园。

这个小小家园是我在梦中创造的，它位于一个美丽的岛屿上。整个小岛都被绿树环绕，花草鲜艳，空气清新。岛上有一条清澈见底的小溪，溪水中有许多可爱的小鱼和漂亮的水草。岛的中央有一片广阔的草地，上面有一个小小的木屋。这个木屋是我自己设计和建造的，里面有卧室、书房、厨房和客厅，非常温馨和舒适。

在这个小小家园里，我过着简单而幸福的生活。每天早晨，我会在草地上打坐，呼吸新鲜的空气，感受大自然的美好。然后，我会去书房里读书和写作，充实自己的大脑。下午，我会去溪水边嬉戏玩耍，和小鱼儿一起游泳。晚上，我会在木屋里做晚餐，然后和家人一起围坐在火炉旁边，分享一天的快乐和收获。

通过这篇作文，我希望能够让读者感受到我对美丽和幸福生活的向往，同时也希望能够引发他们对环境保护和自然生态的关注。我相信只有珍惜和保护我们的家园，我们才能够过上更加美好和幸福的生活。

这就是我关于小学神奇的作文的两篇不同文章。无论是描述自己的梦想，还是创造一个神奇的小小家园，作文都是小学生们展示自己想象力和创造力的最佳方式。通过作文，我们不仅可以锻炼自己的写作能力，还能够培养自己的思维和表达能力。希望每个小学生都能够积极参与作文的创作，用文字来记录和展示自己的成长和梦想。

小学神奇的什么作文 篇三

小学关于神奇的什么作文

　　 篇一：小学关于神奇的什么作文

　　学校开秋季运动会，小雨没有给班里拿到好成绩，心里后悔极了。小雨做了一个神奇的梦，梦见她穿了一双神奇的鞋，又是一次运动会，“砰”的一声，枪响了，小雨像箭一样冲出去，第一个冲到了终点，主席台上爆发出一片鼓掌声，小雨拿着奖状和奖杯，心里高兴极了。原来，小雨穿的这种鞋，需要快时，就把鞋带系紧，就会跑的非常快，如果平常穿，就把鞋带系松，就跟普通的鞋一模一样了。小雨她高兴地笑了。这一笑不要紧，把她从梦中惊醒，小雨揉了揉眼睛，赶紧去看她的鞋，哎，还是那双普通的鞋，神奇的鞋哪里去了，原来是场梦。

　　她想了想，要努力学习，就能发明这样的鞋，只要坚持锻炼，就能取得好成绩，为班里争光。

　　篇二：小学关于神奇的什么作文

　　有一天，别人送了李子果几粒种子，她把这些种子种在自己家的花园里。心里好奇地想：“这些种子发芽、长大后会是什么样子的呢？”

　　过了几天，李子果下楼一看，发现种子发芽了，看着翠绿的小苗，李子果高兴地跳了起来。

　　从那以后，李子果每天都用心地给小苗浇水。每隔一段时间给它们施肥，还经常为他们除草，李子果多么希望小苗快快地长大啊！

　　在李子果的精心呵护下，小苗渐渐长大了，开出了很多美丽的花朵。看着这些花朵，李子果开心地笑了！

　　篇三：小学关于神奇的什么作文

　　今天妈妈给了我一粒胖大海的种子。它表面凹凸不平，又干又皱，像一个长满色的'皱纹的小老头。它的颜色是棕色的，胖大海的大小和花生差不多。我还有一个问题呢！就是它一点儿也不胖呀，为什么叫胖大海呢？老妈说；“动手做个实验就知道了。”妈妈先给了我一个装着半杯热水的杯子，让我把那皱皱巴巴的胖大海放在水里。我仔细地观察了一会儿，发现胖大海不再是以前那个干枯的小老头了，已经变成了一个盛开的花朵了。

　　胖大海就是应该有这个响当当的名字。

　　篇四：小学关于神奇的什么作文

　　今天妈妈给我买了一瓶神奇的泡泡水，它神奇在什么地方呢？让我先来分析它，然后慢慢地告诉你。

　　这种泡泡水装在一个用塑料做的小瓶子里，泡泡水的原料是用自来水和洗衣粉混合而成的，当洗衣粉完全融化后，就可以用吸管吹了。吸管一吹，咦，在阳光照耀下的一串串泡泡变的五彩缤纷，随风飘动，美丽极了。

　　这种泡泡水玩完了，可以自己再制作。神奇的泡泡水使我度过了一个快乐的星期天。亲爱的小朋友们，你们也快来做一个神奇的泡泡水玩玩吧！

　　篇五：小学关于神奇的什么作文

　　我房间里的照明灯很微弱，看不清细小的文字。每次写作业都要睁大眼睛，才能看得清楚。我的妈妈看我写作业这么费劲，就给我买了一台很漂亮的小台灯。

　　当我看到这一台小台灯时，就情不自禁的喜欢它，因为这个小台灯时我的妈妈第一次买给我的，所以我很珍惜它、很爱护它。记得有一次我在小台灯旁边写作业的时候，发现它好像对我笑了。它的灯光不仅很强烈。而且还一闪一闪的，我想这就是我的母亲利用这个小台灯来为我传达微笑的信息。

　　这就是我的神奇的小台灯。

　　篇六：小学关于神奇的什么作文

　　今天下课的时候，涂老师给我们表演了一场精彩的魔术。

　　涂老师问：“你们相不相信我会变魔术？”大家说：“不相信。”涂老师就表演给大家看橡皮筋穿透术。涂老师用左手的食指和拇指撑开橡皮筋，然后两手交叉，问我们：“有几根橡皮筋？”大家说：“有两根橡皮筋。”涂老师捏捏橡皮筋，放在一个同学面前，他鼓起腮帮子使劲一吹，涂老师一松手，变成了一根皮筋。大家的嘴巴都成“O”字了，比铜铃还大。我摸摸后脑勺，奇怪地问：“这是怎么一回事？”林舒晨高兴地说：“我也会变魔术了。”然后，她就学着涂老师的样子变，可是速度太慢所以露馅了。大家都哈哈大笑，她也不好意思地笑了。

　　篇七：小学关于神奇的什么作文

　　你看到过“日全食”吗？今年暑假我有幸目睹了“日全食”的壮丽景观，让我兴奋不已。

　　20XX年8月1日，我和妈妈在步行街上闲逛。突然，太阳好像被什么东西给挡住了，我抬起头向空中望，一眨眼工夫，天空变得像黑夜一样。我急忙问妈妈“天怎么这么快就黑了呢？”妈妈说：“可能要发生日食了”。就这样一直持续了好几分钟后，天边才慢慢浮出了亮光，一会儿又变得晴空万里。我想：“宇宙真是变幻莫测，月球挡住了太阳，真是太神奇了”。小朋友，这个知识你们掌握了吗？

　　篇八：小学关于神奇的什么作文

　　青岛有几个值得去的地方，特别是海洋大学。

　　刚到海洋大学，只见大门口有一位士兵手里拿着一把抢，笔直地站在台子上。不一会导游就带我们进了大门，领我们走进了一间房子。房子里全是水下动物的标本：有水母的、箭鱼的、鱿鱼的……只要鼻子凑近一闻，就有一股刺鼻的味道，导游告诉我们这就是一种化学物品——防腐剂。来到另一间房间，一进门就看见一只海龟标本，它的个头有一米长呢。远远看去它的表面特别光滑，像是刚被打磨过的一样，可走进细细观察，才发现它的皮肤实在是不好，上面净是皱纹，看上去像个80岁的老太太。哟，它的旁边还放这一张纸条呢，上面写着：左手摸摸海龟要发财；右手摸摸海龟会健康。噢？原来这“老太太”还这么神奇？