以黑板为话题作文【经典6篇】
以黑板为话题作文 篇一
黑板是学校教室中必不可少的一部分，它承载着老师传授知识的重任，同时也是学生们学习的重要工具。黑板上的字迹，见证了无数个学生的成长和进步。
在我上小学的时候，黑板是我们课堂上的重要存在。每天上课之前，老师都会在黑板上写好当天的内容，包括知识点、例题和作业。我们坐在教室里，静静地听老师讲解，同时跟着黑板上的内容做笔记。老师在黑板上写的字，清晰可见，让我们能够更好地理解和掌握知识。而当我们有问题时，老师也会在黑板上详细解答，让我们一目了然。黑板就像一个窗口，将知识传递给我们，让我们从中受益。
除了上课，黑板还在课后扮演着重要的角色。我们会在黑板上写作业，做题目，交流思想。有时候，我们还会在黑板上画画，表达自己的创意和想法。黑板上的字迹，不仅是知识的记录，更是我们成长的见证。当我们看到自己的进步时，黑板上的字就变得更加有意义。
然而，随着科技的发展，电子白板逐渐取代了传统的黑板。电子白板可以通过电脑投影，实时显示老师的讲解和演示，使学习更加生动和互动。虽然电子白板具有更多的功能和便利性，但我仍然怀念那个古老的黑板。黑板上的字，有着一种独特的魅力，让我感受到了传统教育的温暖和力量。
以黑板为话题作文 篇二
黑板是一种简单而又重要的教学工具，它扮演着老师和学生之间的桥梁。在黑板上，老师可以传递知识，学生可以记录笔记，而这一切都离不开黑板上的字迹。
黑板上的字迹，是老师智慧的结晶，也是学生学习的依托。当老师在黑板上写下知识点和例题时，我们会认真地记录下来，以备课后复习。黑板上的字，清晰可见，让我们能够更好地理解和记忆。而当我们有问题时，老师也会在黑板上详细解答，让我们一目了然。黑板上的字，就像一盏明灯，指引我们前进。
黑板上的字迹，也是学生努力的见证。当我们在黑板上写下自己的答案或作业时，我们会感到一种成就感。黑板上的字，展示了我们的努力和智慧，让我们更加自信和坚定。而当我们看到黑板上的字被批改或擦掉时，我们会更加努力地学习，争取取得更好的成绩。
虽然现在有了电子白板等新的教学工具，但黑板仍然保留着它的特殊意义。黑板上的字，是传统教育的象征，也是学生们共同的回忆。黑板是我们学习的伙伴，见证了我们的成长和进步。无论科技如何发展，黑板上的字迹将永远留在我们的记忆中。
以黑板为话题作文 篇三
在这几年的学习里，我都坐在教室的第一排，紧靠黑板，每天都要吃粉笔灰。
我决定要改造一下黑板，为民除灰。首先，我要把黑板改成大屏幕，这样就不会再有粉笔灰了，黑板底部的中间要有一个多功能按钮。你只要点两下，今天要上的内容就全部呈现在黑板上了。而且还要有一个手写功能，你只需要在黑板上滑，就可以写出你想写的字，会变的很方便。
多功能黑板，不愧是多功能呀！有很多功能。它有一个最大的功能就是语音系统，你只要说一句话，它就会在黑板上显示出来，那样就可以不用手写了，不仅方便了学生，也方便了老师。
现在老师上课只要按两下按钮，我们大家就可以一分钟看完所有内容，可真是一个方便的黑板，我又试了一下手写功能，只见我写一个字，黑板就出现一个字，效果也很好，特别是语音效果，那叫一个顶呱呱呀！这样的黑板不仅不让学生吃粉笔灰，又不让教室的地面变脏，还方便的老师，是一个造福学校的发明。
我可不是异想天开，我坚信多功能黑板总能成为现实的，让我们好好学习，长大了去发明多功能黑板吧！
以黑板为话题作文 篇四
两千年后，随着科技的进步，世界上会发生翻天覆地的变化，当然，我们的教室也会经历一场大的变革，全世界的发明家集体发明出来一种智能黑板。
未来的黑板和现在的黑板相差很大，黑板上遍布了密密麻麻的几乎肉眼看不见的小圆圈。你可别小看这些小圆圈，作用大了去了。黑板的右下角有三个按钮，分别是红色、黄色和蓝色。这些按钮可有不可替代的用途。
这种黑板呢，主要有两种功能，第一个功能就是老师在给同学们上课的时候，老师想写什么字前按一下红色按钮，说完后再按一下红色按钮，黑板上就自动出现了老师刚才说的话。比如，你对着它说：“十”，它就会一笔一划地写得工工整整。如果黑板上已经满了，这些字都不需要了，轻轻按一下黄色按钮，那些小圆圈就上场了，把刚才的字吸得干干净净。
未来的黑板还有一种功能就是字体可以变大变小。现在我们很多同学都不注意保护眼睛，很早就近视眼了。可是呢，大多数还不愿意戴眼镜，总觉得不方便还可能戴上时间长了，眼睛变形。不带眼镜的话呢就看不见黑板，所以我们这款多功能的黑板解决了我们的问题。老师上课时写完字后，按一下蓝色按钮，黑板上的字就会放大好多倍，让教室里每个角落的学生都能看到，然后十秒钟后自动变小。多么方便啊！
这就是未来的黑板，虽然现在还只是幻想，但我相信只要我们努力，一定可以研制出这样的智能化黑板。
以黑板为话题作文 篇五
一提到粉笔，谁人不知哪个不晓，可是你知道它的危害吗？我们今天使用的粉笔，有不少优点，例如：方便、便宜、耐用等。可是，粉笔的灰尘危害可大了，使用粉笔的时间一久，皮肤表面上的水分就会被吸收，如果长期如此，手的皮肤就会开裂、干枯。
还有，粉笔灰一旦多次进入眼睛，就会导致视力下降、近视、甚至失明。粉笔灰不仅对身体有伤害，在生活上也会造成许多不便。例如：粉笔灰掉在地上，会非常难以清除，只有用拖布使劲拖才能清除掉。粉笔灰一旦弄到衣服上，除了用水洗，吹、拍都是无济于事的。由于现在用的粉笔有很多缺点，所以我希望能发明一种新的教学工具。
这种教学工具很方便。它的形状跟黑板一模一样，但是它可以不使用任何东西在上面书写，只要老师想写什么，上面就会自动投映出来。这种教学工具别人使用是无效的，只有老师让某个学生回答问题，那个同学说出来的东西，“黑板”上面会自动以字或图案的形式投映出来。
而且投映出来的字不需要的时候会自动消失。它应该非常便宜，不会给学校带来经济上的负担。我希望这种教学工具会在不久的将来走进学校教室，让老师和同学的身体更健康，教学环境更加优美。朋友们，赶快开动的大脑，用你的聪明和智慧来发明它吧！
以黑板为话题作文 篇六
已经快要放寒假了，我十分高兴，但是，想到会和同学们这么久不能一起学习，还是有点失落，我看了看挂在墙上的黑板，让我不禁想起了班上的黑板上的回忆。
刚入学的那天，老师用笔在黑板上划用，写出标准的字，为我们讲了第一堂课：那天，我刚入学，一进到教室，就找了一个位子坐了下来，上课了，老师向我们介绍了自己，
并问我们“口若悬河”是什么意思，我们开始想起来，可是想了半天，全场都没有人举手，于是老师就在黑板上写出了“口若悬河”的意思，跟我们好好上了一课，还告诉我们，一些学习的方法让我们受益匪浅。
还记得有一次，老师让别的同学讲课，那位同学用有趣的语言和我们讲着，并把主要内容用一小句话写在了黑板上，让我们学得更快，学得更好。黑板是伴随了我们一学期的东西，也是放映出知识的法宝，而这些还不算最重要的，最重要的是与我们一同度过的那些珍贵的回忆，黑板上仿佛还有一些字，仿佛就是考试快要来临。
想着想着，我反应了过来，旧的`学期过去了，黑板上的记忆还来，让我们迎接考试，迎接下一个学期和黑板的开启吧。让我们一起向新的起点奔跑吧。
