以奔跑为话题的作文【实用6篇】
以奔跑为话题的作文 篇一
奔跑,是一种自由的姿态。当我们奔跑的时候,可以感受到风的呼啸、阳光的灼热,以及自己的力量与速度。奔跑,是一种释放的方式。当我们感到压力和疲惫时,奔跑可以帮助我们抛开一切,忘记烦恼,让我们重新充满活力。奔跑,是一种挑战的精神。当我们面对困难和障碍时,奔跑可以激发我们的毅力和勇气,帮助我们战胜困难,迎接挑战。
奔跑,不仅是一种身体的运动,更是一种心灵的放飞。当我们奔跑的时候,我们的思绪也跟着奔跑。所有的烦恼和忧虑都被抛在身后,我们只专注于前方的目标。我们的心情也因为奔跑而愉悦起来,我们的思绪也因为奔跑而清晰起来。奔跑是一种解放,让我们的心灵得到宣泄和释放。
奔跑,是一种团队的力量。当我们和朋友一起奔跑,我们可以相互激励,共同进步。在奔跑的过程中,我们可以一起分享喜悦和疲惫,一起克服困难和挑战。奔跑可以让我们更加团结,更加合作,让我们感受到团队的力量。
奔跑,是一种积极向上的态度。无论是在学习还是工作中,我们都需要有积极向上的态度去面对困难和挑战。奔跑可以让我们培养积极向上的心态,让我们更加坚定地去追求目标,不断超越自我。奔跑可以让我们变得更加自信、坚强和勇敢,让我们拥有面对困难时不屈不挠的精神。
奔跑,是一种健康的生活方式。在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,压力也越来越大。而奔跑正是一种可以帮助我们减压和保持健康的运动方式。通过奔跑,我们可以增强身体的抵抗力,提高心肺功能,保持健康的体态。奔跑可以让我们拥有更好的身体素质,让我们能够更好地应对生活和工作的挑战。
奔跑,是一种无限可能的开始。当我们开始奔跑时,我们就迈出了追逐梦想的第一步。奔跑可以让我们不断超越自我,不断突破自己的极限,让我们的梦想变得更加真实。奔跑可以让我们的生活变得更加精彩,让我们的未来变得更加充满希望。
以奔跑为话题的作文 篇二
奔跑,是一种自由的姿态。当我们奔跑的时候,可以感受到风的呼啸、阳光的灼热,以及自己的力量与速度。奔跑,是一种释放的方式。当我们感到压力和疲惫时,奔跑可以帮助我们抛开一切,忘记烦恼,让我们重新充满活力。奔跑,是一种挑战的精神。当我们面对困难和障碍时,奔跑可以激发我们的毅力和勇气,帮助我们战胜困难,迎接挑战。
奔跑,是一种积极向上的态度。无论是在学习还是工作中,我们都需要有积极向上的态度去面对困难和挑战。奔跑可以让我们培养积极向上的心态,让我们更加坚定地去追求目标,不断超越自我。奔跑可以让我们变得更加自信、坚强和勇敢,让我们拥有面对困难时不屈不挠的精神。
奔跑,是一种团队的力量。当我们和朋友一起奔跑,我们可以相互激励,共同进步。在奔跑的过程中,我们可以一起分享喜悦和疲惫,一起克服困难和挑战。奔跑可以让我们更加团结,更加合作,让我们感受到团队的力量。
奔跑,是一种健康的生活方式。在现代社会中,人们的生活节奏越来越快,压力也越来越大。而奔跑正是一种可以帮助我们减压和保持健康的运动方式。通过奔跑,我们可以增强身体的抵抗力,提高心肺功能,保持健康的体态。奔跑可以让我们拥有更好的身体素质,让我们能够更好地应对生活和工作的挑战。
奔跑,是一种无限可能的开始。当我们开始奔跑时,我们就迈出了追逐梦想的第一步。奔跑可以让我们不断超越自我,不断突破自己的极限,让我们的梦想变得更加真实。奔跑可以让我们的生活变得更加精彩,让我们的未来变得更加充满希望。
无论是在身体上还是心灵上,奔跑都是一种宝贵的财富。让我们奔跑起来,释放身心的压力,追逐自己的梦想,展现自己的才能。奔跑,让我们活出自己的精彩!
以奔跑为话题的作文 篇三
千万别停下脚步,否则世界就会忘了你——题记
让我们奔跑起来,让生命流动起来,让时光走动起来
时光轮盘飞转,岁月的传送带将我们带入初三的殿堂。“初三”,对于中学生来说是一个可怕的名词。
初三的生活对于我来说越来越力不从心。每天家里、学校两点一线的生活令我厌倦,学习的重担压在我肩上,令我不能自主呼吸。不仅要胜不骄、败不馁,还要不断时刻激励、勉励自己;不仅要在学校听老师如唐僧般的念经,还要在家里接受家长“苦口婆心的细心教导”;不仅要承担学校千斤般重的家庭作业,还要掀开堆如小山般的课外作业;不仅要做老师的好学生、同学的好榜样,还要做父母的乖乖女;不仅要注意方法,还要注重效率。
有一次,我为了卸下肩上的一点重担,就整个周末都在玩,结果,星期天晚上都在补作业,星期一上课时没有精神,导致有些知识点落下了,又得抓紧补上。不但没轻松,反而越苦了。
时间不会因你的停步而停止。
周末早上我去了跑步,迎着秋日的初阳,照在脸上,雾在天空中飘散,枯叶似枯蝶一样不断地乱飞舞,路上的行人在不停地急匆匆地赶路。
然后,我跑累了,停了一下。阳光还是照在我脸上,雾还是在天空中飘散,直至消失,枯叶还是似枯碟般地乱飞舞,路上的行人还是在不停地急匆匆地赶路。我思索着:如果我在初三的生活中停顿一下,同学们还是在不停地努力,老师们还是在不停地传授知识,时光还是在不停地流走。只有我,还是停在那儿!
难道我就甘愿这样,任着所有人都相互竞争,相互努力,相互强大,任这时光放肆地流走,让他们忘了我这个因为一时累而停住脚步的人?
不,我不甘愿这样。我要跑起来。
我跑起来了,生命在流动,时光在流转。
以奔跑为话题的作文 篇四
人生的道路是坎坷不平的,只有不停的向前奔跑,才能赢得人生的成功!
开始,我不知道何为苦,何为累,只知道玩,脑子里只有一个念头:今天一定要玩个够。逐渐,我也到了上学的年龄,因为脑袋聪明,知识一下子就学会了,根本不用担心学习上的问题,所以,玩还是我的座右铭。
不知何时,我突然担心起了我的学业,大概是三年级的时候吧。那是因为我们家“移民”到了一个我从来没听说过的地方,自然也换了学习环境。在这陌生的地方,我不知所措,连以前的那个所谓的座右铭也似乎动摇了,我发现,这个地方的孩子并不都是我想象中的那样笨蛋,相反,他们的聪明超出我的思维能力站在他们中间,我反而觉得我才是个大笨蛋。我学会了自卑。
临近毕业,我还沉浸在阴影里。有一天,因为在网上看了几集叫《数码宝贝》的动画片,身体好像被阳光照着,充满了力量。考试过后,我竟奇迹接到了重点中学的通知书,这是我懂的自卑后做所不敢想的。这奇迹的出现,也许是因为那几天的冲刺吧!这是我的想法,母亲却说,这是奔跑的力量。
步入中学,我似乎懂得了奔跑的力量,在同学中叱咤风云了一年。光辉不久就因重病离校的我,再次返校时,又不知所措了,自卑的阴影再次将我吞噬,我无力反击,不,与其说我无力反击不如说我不想反击,在我看来,我已经无药可救了,我不可能东山再起了。我这阴影里沉睡,这时一个声音唤醒了我:“相信奔跑的力量。”奔跑?那是什么?好熟悉,似乎接触过,对了,小学毕业后,母亲提过它,难道......
没错,就是它!小学时,我同样陷入过自卑,是什么让我接到了重点中学的通知书?是的,是奔跑,是我奋勇向前的极力狂奔,才赢得了最终胜利,当初,我不也是一个落伍的小家伙吗?现在,我同样也可以像以前一样,相信自己,努力向前奔跑,像当初我从一个自卑的学生升级到重点中学的学生一样,再冲一次,再升级一次。
因为,人生就是如此,就是要不断的冲!不断的升级!不断的奔跑!
以奔跑为话题的作文 篇五
卷轴开处,墨香四溢,又见古体隶字,梦回两汉繁华,君记否,也曾为此在习书的路上奔跑;忆往昔,奔跑岁月,初心不改……
小时爱读历史,渴望着成为王羲之、颜真卿那样的人,虽不思也写成《多宝塔碑》传于世,却也望于会稽兰亭饮酒作诗。怀着练出一手好字的梦想,我进入了书法培训中心。那时才发现学书法之不易,却铁了心要在白宣上染下点点墨迹,练了一段时间,初见成效,自觉满意,不禁沾沾自喜。老师却说:“静下心来,踏踏实实,一笔一画,才能写出好字,不然写出的字总觉得缺了点内涵。”我不以为然,仍我行我素。
接下来的日子又疏于练习,所以我的字非但没有进步,反而似乎越来越不顺眼了。我怀着不安的心情参加了一个书法展示活动,那次,我写出的字外行看看还像那么回事。仔细瞧瞧,就能发现没有韵味,华而不实,空有一个字形却无字骨。在摄影机前被放大之后,简直不堪入目。我觉得在那么多观众面前丢了脸。那晚,我独自躲在书房里痛哭,失望之极,竟萌发了一种不愿再学的想法,我将毛笔掷在地上,不愿拾起。这时妈妈走了进来,说:“退却是懦夫的行为。只有吸取教训,勤于练习,才能继续在书法这条路上奔跑;否则,书法的大门将不会敞开。”我听从妈妈的话,捡起了毛笔,埋头苦练,伏案而眠。再也顾不得手心沁出的汗水,再也不顾及墨水沾染双手。自日出之时到月上中天,自盛夏炎热到严冬酷寒,我从未放弃对书法的执着。
终于,我写出了一幅幅大气端庄的隶书作品,在各级比赛中屡屡获奖。欣喜之余,我也反思:如果当初我半途而废,停止奔跑,那一定不会在书法道路上成就自己小小的梦想。其实,人生道路也是如此,若要取得成就,只能奔跑,努力奔跑,用汗水与热血奔跑,不惧路之艰险才能到达终点。
案旁的书卷仍散发着淡淡的墨香,停笔,顿悟,该有的步骤我们无法省略,该奔跑的路更应竭尽全力,那点点墨迹是我奔跑的痕迹,那坚硬的笔杆是我奔跑途中不灭的意志。思过去,泪水不息,汗水不尽;望未来,前程无限,奔跑无停。我必不忘初心,不负韶华,在寻梦路上努力奔跑,只为追逐更好的自己。
奔跑路上,墨香相伴,我不孤单。
以奔跑为话题的作文 篇六
生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。
自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,不廉洁官的奔跑是为了贪污这并保全官职,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业而奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的以后……
童年时的我无忧无虑的生活着,每天看着太让得早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,喜欢上了大地,喜欢上了奔跑的感觉,便趁着无人时迈开了腿,可是,刚迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。
长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。
现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。
以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。
我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。