以倾听为话题的作文(通用6篇)
以倾听为话题的作文 篇一
倾听的力量
倾听是一种非常重要的沟通技巧，它不仅可以帮助我们更好地理解他人，还能够增进人与人之间的关系。然而，在现代社会中，很多人都缺乏倾听的能力，总是急于表达自己的观点，而忽略了倾听他人的声音。因此，我们需要重新认识倾听的重要性，并学会如何做一个好的倾听者。
首先，倾听可以帮助我们更好地理解他人。当我们倾听他人的时候，我们会主动关注对方的言语和表情，从而更深入地了解他们的意图和情感。通过倾听，我们能够更准确地捕捉到他人的需求和想法，从而更好地回应他们的需求，建立起更加紧密的人际关系。
其次，倾听可以增进人与人之间的关系。当我们真诚地倾听他人的时候，我们传递出一种尊重和关心的态度，这会使对方感到被重视和理解。而当对方感受到这种关心和理解时，他们也会更加愿意与我们交流和合作。通过倾听，我们能够建立起一种良好的互动模式，促进人际关系的发展。
然而，要做一个好的倾听者并不容易。首先，我们需要学会放下自己的观点和偏见，真正地去关注他人。有时候，我们可能会对对方的观点持有不同意见，但这并不意味着我们不能倾听。相反，我们应该尊重对方的观点，并试图从他们的角度去理解他们。其次，我们需要学会运用积极的非语言沟通技巧，如眼神交流和肢体语言，来表达我们的兴趣和关注。最后，我们需要学会提问和总结，以确保我们正确地理解了对方的意思。通过这些技巧，我们可以成为一个更好的倾听者。
总之，倾听是一种非常重要的沟通技巧，它能够帮助我们更好地理解他人，增进人与人之间的关系。然而，要做一个好的倾听者并不容易，我们需要学会放下自己的观点和偏见，真正地去关注他人。只有这样，我们才能够发挥倾听的力量，建立起更加紧密的人际关系。
以倾听为话题的作文 篇二
倾听的艺术
倾听是一门艺术，它需要我们用心去感受他人的声音，去理解他们的情感和需求。倾听不仅仅是听到对方说话的声音，更重要的是要真正地去理解和回应对方。在现代社会中，随着信息的爆炸和快节奏的生活方式，很多人都忽略了倾听的重要性。然而，只有通过倾听，我们才能够真正地与他人产生连接，并创造更美好的人际关系。
倾听的艺术首先要求我们放下自己的自我中心，真诚地去关注他人。在与他人交谈时，我们需要全神贯注地倾听对方说话的内容，并主动表达出对他们的关心和理解。这种关注和理解不仅仅体现在言语上，更重要的是要通过非语言沟通方式，如眼神交流和肢体语言，来传达我们的兴趣和关注。通过这种方式，我们可以让对方感到被重视和理解，从而建立起一种良好的互动模式。
倾听的艺术还要求我们学会提问和总结。当我们在倾听他人的时候，我们可以通过提问来进一步了解对方的观点和想法。通过提问，我们可以激发对方的思考和表达，从而更好地理解他们。同时，我们还可以通过总结对方的观点和意见，来确保我们正确地理解了他们的意思。通过这种方式，我们可以建立起更加深入的沟通和理解。
然而，要成为一个优秀的倾听者并不容易。首先，我们需要克服自己的偏见和先入为主的观念，真正地去关注他人。有时候，我们可能会对对方的观点持有不同意见，但这并不意味着我们不能倾听。相反，我们应该尊重对方的观点，并试图从他们的角度去理解他们。其次，我们需要学会控制自己的情绪和冲动，不要急于表达自己的观点和意见。只有当对方感受到我们的关心和理解时，他们才会更加愿意与我们交流和合作。
总之，倾听是一门艺术，它需要我们用心去感受他人的声音，去理解他们的情感和需求。通过倾听，我们可以与他人产生连接，并创造更美好的人际关系。然而，要成为一个优秀的倾听者并不容易，我们需要克服自己的偏见和先入为主的观念，并学会提问和总结。只有这样，我们才能够真正地掌握倾听的艺术。
以倾听为话题的作文 篇三
正午，天上闪出一道白光，紧跟其后的是雷公公敲鼓的声音，“轰隆隆，轰隆隆“，鸟儿们着急的叫着，仿佛在说：”怎
么办，山雨姐姐要来了，我们带什么礼物给它呢?"
"哗哗，哗哗“山雨姐姐慢慢地走来了，正像大家问好呢。”吧嗒“听，仿佛是雨滴弟弟的脚步声，它慢慢地，投入了大地妈妈的怀抱。”轰隆隆，轰隆隆“雷公公仿佛听到了它们的脚步声，敲起随身随带的大鼓。”哗哗哗，哗哗哗“山雨姐姐的歌声越来越大了，仿佛在说：“你好，雷公公，感谢您敲鼓迎接我和雨滴弟弟！”“轰隆隆”雷公公又敲起鼓，仿佛在说：”不用谢！“
”呼呼呼呼"风姐姐走来了，它仿佛在对山雨说：“山雨妹妹，姐姐来了，来迎接你们了”“吧嗒吧嗒"雨滴弟弟也作出了回应，仿佛在说：”姐姐，你的声音真好听！""叽叽喳喳”鸟儿们也在回应着，好像在说：“哇，好多姐姐，欢迎！”
似乎是看到各位的到来，山雨姐姐开心地唱起了歌：“哗哗哗哗”，“叽叽喳喳，叽叽喳喳”鸟儿们也叫了起来，好像在给山雨姐姐伴奏，作为礼物送给大家！天空渐渐亮了，山雨姐姐要走了，它依依不舍的向大家挥手告别，雨滴弟弟也离开了。大自然的一切，变得勃勃生机。
“叽叽喳喳，叽叽喳喳“鸟儿们鸣叫着，仿佛在为这崭新的一切歌唱。”淙淙，淙淙“溪水欢快的歌唱着，伴着这清新的一切。
倾听，这大自然的歌声：溪水的”淙淙“声，滴水”滴滴“声，还有风儿的”呼呼“声，因为，风儿还在大自然中工作，它似乎在为自己是大自然的工作者而骄傲！
哇，这大自然的歌声，是多么动听；我认真地倾听，这大自然的一切多美妙。
以倾听为话题的作文 篇四
倾听是一缕清风，能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光，能温暖人们心灵深处的阴霾;倾听是一滴水珠，能折射出人们心中的纯洁;倾听是……
倾听，一个多么熟悉的字眼啊!让我的心中铭刻了这个字眼的是我六年级的语文老师，那时临近期末了……
因为临近期末，语文，数学，英语都是半天半天上。那天下午，老师让班长报词语给我们默，我默得不好，心情很差。默完词语，老师又让我们默课文。那篇课文我不是很熟，结果可想而知，又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆盖着雪，很失落又很暴躁。老师让我抄写课文两遍，我快绝望了，因为这篇课文实在是太长了，我边收拾书包边嘀咕着。
突然，有人狠狠地拍了一下我的肩膀，我立刻不容她说地便骂了她一通，搞得人家一头雾水。而我骂完后才想起老师还在教室里，我差点晕倒，心想：真是可怜啊!等着暴风雨降临吧!当所有人都走光了，只留下我和老师，我忐忑不安，正准备接受这场恶梦时，老师突然说了一句话：“想要成为真正的品德兼优的好学生，你必须学会倾听。”“倾听!”我在心里默念着，当我回过神来时老师已经走了。
我一个人走在回家的路上，瑟瑟寒风丝毫不怜悯我，我不禁裹紧了衣服。这时，一辆熟悉的摩托车出现在我的眼前，哦，爸爸来了。我责备地问道：“你怎么才来呀!我都走了这么长时间了!”原本想继续问，可是突然有两个大字出现在脑海中，迟迟不肯消失。“倾听”我心灵一震，不知是怎么的，我突然很平静地听爸爸说原因。原来爸爸是为了帮我买课外书才耽误了时间，我很感动，也很庆幸自己没有骂爸爸。这件事更让我难以忘记“倾听”二字了。我坐上爸爸的摩托车回到了家。
直到现在，因为倾听，我有更多的朋友;因为倾听，我得到了老师一致的好评;因为倾听，我的眼光不再浅短……因为倾听，我改变了许多。而一切的`一切，都离不开启蒙我的那位语文老师，是他让我更懂事更完美。在这十几年来对我影响最大的一个人，我想应该非他莫属了吧!
以倾听为话题的作文 篇五
风雨中，我侧耳细听，听见心泉汩汩的声音。
南方的雨总是那么绵啭多情，连风也是轻悄悄的，怯生生的。一阵风，一阵风，那时江南轻柔安稳的呼吸。
雨，淅淅沥沥的下着，仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃，绿了芭蕉，雨润窗棂湿绫绡，这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧，还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起，他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开，然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语，演绎着千百年不变的安详和美丽。
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见游子心中的啜泣?
风雨中，请侧耳倾听。我听不见很多的声音，但我可以听得很远。此时心与自然，与书墨香气超常的尉贴，执一卷在手，或沉思，或微笑，只须一杯清茶，一盏豆灯，便可以让心灵得到丰富的安静。
“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。
“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。
“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。”
“中年听雨江舟中，断雁叫西风。”
“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。”
突然想起《听听那冷雨》，虽是粗头乱服，但终究不掩国色啊!
又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞，落下雨檐，飞入手心，若苍然的蝴蝶，没有雨的雨季。”
风雨中，请侧耳倾听，可曾听见心的声音?
以倾听为话题的作文 篇六
倾听，是一种亲近秋天的方式，也是净化心灵的一门艺术。当风儿轻轻吹过，雨点静静洒落，当大地微微呼吸，当鸟鸣悠悠飘来……我们是否敞开心灵，凝神静听秋的旋律？
秋天，一个悲凉而又丰收的季节，随着它脚步的加快，我渐渐地闻到它所散发的气味。
看那片大树，叶子缓缓地从树上飘落。像蝴蝶一样美丽，但同时又使人不禁叹息到，叶子的凋落就预示着它生命的结束。虽然我不会像林黛玉一样葬花，但是同样的叹息还是会有的，也许这是春的旋律，秋的颜色。秋天，在许多人眼里它是黄色的。
一阵阵清风徐徐吹来，又拂面吹过。没有停留脸上，只顾放肆地玩耍，我知道这是那顽皮地秋天来报到。那种清凉，同时又让人感到寒颤，同时又像一片绿地给人以清新凉爽的感觉。我眼中的秋天是绿色的。
看，那火红太阳似的菊花，带着迷人的沁沁的香味迎面吹来，我知道秋已经来到我们身边。菊花也来迎接她到来，一朵朵争艳开放，在百花从中争相齐放。秋的独特香味，就这样飘在空中，飘在每个人的心中。一朵，两朵，三朵，一束，两束，三束……它们在太阳光下开放，在秋风中坚强。我想它们也在对我们诉说秋的美好吧！秋又是火红的。
哗哗……水流急匆匆地从往下走，使劲地冲撞，上演一出水击石地传说，秋天的河水是很有活力的。一种很独特的气息，很特别的力量，不知道为什么，总觉得秋的水很有劲，似乎突然觉醒，好像在欢呼秋的到来，又似乎为落叶的美丽而欢腾，总之秋的气息在河流累积。秋又是透明的。
秋天是多姿多彩的。秋的旋律是动听的，她飘落各地，共同欢唱，谱出一曲秋的赞歌。秋天虽不像春天那样万物生机，不像夏天那样生机勃勃，不像冬天那样白茫茫一片，但是它的气息是不一样的。今天秋在这，在这田野上，明天秋就在每人的心里，让我们感受秋，感受它的美，倾听它的声音。
秋的旋律响起时，让我们一起去感受。你会发现秋的真谛是快乐美丽，秋是落叶的季节，花开的季节。
秋，它在秋风里。
