以掌声为话题的优秀作文【最新6篇】

以掌声为话题的优秀作文 篇一

掌声的力量

掌声,是一种源自人们内心的情感表达方式,是对他人努力和成就的认可和赞赏。它不仅仅是一种声音,更是一种力量,能够激励人们前行,给予他们信心和勇气。

掌声伴随着人们的成长和进步。在学校里,当老师宣布考试成绩时,优秀的学生会得到全班同学的掌声,这是对他们学习努力的认可。而在社会中,演讲者在演讲结束后,如果得到观众们的热烈掌声,那是观众们对他们表达能力和演讲技巧的肯定。掌声如同一种肯定和鼓励,能够激发人们更加积极向上地进取。

掌声的力量还体现在团队合作中。在团队合作中,每个人都有自己的分工和责任。当一个人完成了自己的工作后,得到团队成员的掌声,这是对他付出的肯定和鼓励。这种掌声不仅能够增加个人的自信心,更能够加强团队的凝聚力。团队成员们相互鼓励、相互支持,共同追求目标,才能取得更大的成功。

掌声的力量还表现在激励人们面对困难时。当一个人遇到困境时,如果得到他人的掌声和鼓励,他会感到他不是孤单的,有人会支持他。这种支持和鼓励能够帮助他战胜困难,重获信心。掌声如同一种心灵的力量,能够让人们在逆境中坚持下去,追求自己的梦想。

掌声源自人们内心的情感,是一种积极向上的表达方式。它能够激励人们,给予他们信心和勇气。掌声的力量不容小觑,它能够推动人们前行,促使他们追求更好的自己。让我们用掌声来鼓励他人,也让我们珍惜他人给予我们的掌声,让这种力量在我们的生活中发挥更大的作用。

以掌声为话题的优秀作文 篇二

掌声的意义

掌声是人们对他人努力和成就的一种肯定和赞许。掌声不仅能够给予人们勇气和信心,更能够传递出一种积极向上的情感和能量。

掌声是对他人努力和成就的肯定。当一个人经过努力和付出取得了一定的成绩时,得到他人的掌声,他会感到自己的努力没有白费,他的付出得到了认可。这种肯定能够增加他的自信心,激励他更加努力地前行。掌声如同一种奖励,能够鼓励人们为自己的目标而努力。

掌声是对他人表现的赞许。当一个人在公众场合表演或演讲时,得到观众的掌声,他会感到自己的表现得到了认可和赞赏。这种赞许能够增加他的自豪感和满足感,激励他更加努力地提升自己的表达能力和演讲技巧。掌声如同一种鼓励,能够让人们在舞台上展示自己的才华。

掌声还能够传递出一种积极向上的情感和能量。当一个人在困境中,得到他人的掌声,他会感到他不是孤单的,有人会支持他。这种支持和鼓励能够帮助他战胜困难,重获信心。掌声如同一种关怀和温暖,能够让人们感受到他人的爱和支持。

掌声是一种积极向上的情感表达方式,它能够给予人们勇气和信心。掌声的意义不仅体现在对个人的肯定和赞许,更体现在传递出的积极向上的情感和能量。让我们用掌声来鼓励他人,也让我们珍惜他人给予我们的掌声,让这种意义在我们的生活中得到更好的体现。

以掌声为话题的优秀作文 篇三

  在每个人的成长道路上,我们都少不了掌声,掌声赐予我们鼓励,勇气和信心。在我的成长道路上,就有一次掌声令我至今难忘。

  记得那是读五年级的时候,我要上台演讲《国旗下的讲话》。我们学校每个星期一都有升旗仪式,升旗完毕后,就是某个班级里的一位同学代表上主席台演讲,演讲完后我们就退场回教室了。

  下个星期一正好轮到是我们班演讲,老师在班里精打细选,最后选择了我。我心里很欢喜,因为这意味着老师对我的信任,但我又很害怕,怕自己在主席台上太紧张说错了话,会辜负老师的一片期望。

  时间很快过去了,到了星期一那天升旗仪式完毕之后,广播里说:“请(7)班的同学准备上台演讲,请(7)班的同学上台演讲……”我拿着准备好的演讲稿,带着欢喜、激动的心情上了台。我对自己说:“加油!池孜睿,你是好样的,你一定可以的!”

  我站在台上,拿起麦克风准备要说时,可是我十分紧张起来。生怕自己会说错话,让自己给班级抹黑,结果我说话时断断续续,经常出错。同学们和老师听到我演讲时太紧张了,都不敢说话了,就很着急。我看见老师的眼神好像在暗示我,“不要紧张,放松心情,大胆地说出来。”我照着老师的话做,虽然比刚才好,但还是不够连贯。

  突然,老师大声地跟同学们说:“同学们,我们给池孜睿一点掌声好吗?”同学们说:“好!”说完之后,我们班同学鼓起了热烈的掌声,其他班的同学好像受到感染,也纷纷鼓起掌来,全校同学都在给我鼓掌。

  我听见了同学们的掌声,顿时鼓足勇气,便流利有感情地读完了这篇演讲稿。台下又是一阵雷鸣般的掌声。

  这就是令我最难忘的一次掌声,让我至今难以忘怀。

以掌声为话题的优秀作文 篇四

  “啪啪啪!”每当听到清脆的掌声,我的心里总会涌起一丝感动……

  那天,老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间,我和小玉正因为一件小事闹矛盾,我决心要在比赛中超过她,让她看看我的威风!

  比赛那天,我们一前一后走进赛场,谁也没有理谁。赛场上人山人海,主持人简单介绍了一下比赛规则后,比赛就开始了。我看了一下表,离我演讲的时间还早,便靠在椅背上,想先听听别人的演讲,谁知,听着听着就睡着了。

  “啊!我们的祖国……”一位大姐姐充满激情的演讲把我惊醒,我一看表,呀,快该我啦!顿时,我感觉脸上一团燥热,手心里有汗冒出来。“请杨焱斐作准备。”主持人点到我了,我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍,然后迈着略显沉重的脚步走上台:“大家好,我今天演讲的题目是《平分生命》。很久很久以前,有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的,可到了关键部分,我突然觉得大脑一片空白,什么都想不起来了!怎么办?下来是什么?哎呀,怎么回事儿嘛……一秒钟内,我想了许多许多,越想越集中不了精神,我感觉自己的脸又一次燥热起来……

  “啪啪啪!”就在这时,观众席上传来了清脆的掌声,我放眼一看,是她!我发誓要超过的对手小玉,她正用鼓励的眼神望着我。此刻,没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要!“那样,我们每个人都能……”我定定神,又流畅地讲了下去。

  那次比赛我没有得奖,但我和小玉从此成了最真挚的朋友

以掌声为话题的优秀作文 篇五

  生活像一个调色盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……此时,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!

  曾经听说过这样一个故事:一个乡下女孩上初一时,寄宿在学校里,她很内向,也很自卑。老师注意到了她,听说她笛子吹得不错,便让她参加学校组织的联欢会,表演笛子独奏。女孩推却,但老师却鼓励她,给她信心。晚会上,女孩成功地吹完了曲子,坐在第一排的老师为她鼓掌,随后全场掌声雷动。因为掌声,女孩后来开朗了许多,成了学校有名的小小笛子演奏家。

  女孩成功了,是因为老师的掌声。这掌声对于一个需要鼓励的女孩来说是任何东西都比不上的。同样,我的爸爸也常常给我这样的掌声,使我有了信心,一步步走向成功。

  那是去年暑假的一天,我待在家里很无聊,爸爸就带我到少年宫广场去溜旱冰。爸爸给我租了一双溜冰鞋,让我穿上,随后,便开始教我“走路”。我小心翼翼地挪动着双脚,刚想跨大一点就摔了一个仰面朝天,我疼得差一点哭出来。这时,爸爸走过来,为我鼓掌,我生气地说:“我摔得这么疼,您还取笑我。”可爸爸还是笑眯眯的,并对我说:“我不是在取笑你,我是看到你进步了而为你鼓掌。你看,你刚才摔跤是因为你挪动的脚步比以前大了一些,这是不是进步?”我点了点头,爸爸继续说:“摔倒了没关系,失败乃成功之母嘛!加油,你一定行的!”在我最需要帮助时,爸爸总是给予我鼓励与安慰。就这样,一次次摔倒,一次次掌声,我终于学会了溜冰。现在,我再也不羡慕小伙伴在溜冰场上的出色表现了,因为信心告诉我:我同样可以!我要感谢爸爸,感谢爸爸的掌声,是爸爸的掌声让我有了勇气,有了信心!从此,我也学会了为别人鼓掌。

  其实,在生活中,人人都需要掌声,尤其是别人需要帮助和鼓励的时候。掌声既是对别人的一种尊重,也是对别人的一种肯定。合掌之劳,不需要花费太多,却能给人以信心和勇气,我们何不给别人更多的掌声呢?

以掌声为话题的优秀作文 篇六

  生活中有一种美妙的声音——那就是掌声。它给人以鞭策,给人以鼓舞。我的亲身经历充分说明的这一点。

  在我还没转到城里念书时,每次学校过“六一”,老师总会叫我演个节目,而且每次都能拿个名次。我爽快的答应了。我纠集了两个好朋友一起演小品《逗你玩》,我们每天放学都排练一阵子。累的不行了才喝口水,休息两分钟,然后再练。同学说,歇歇吧,今天别练了,多累啊!可我不这么认为,哪能不练呢,如果演得好,那是为咱们班集体增光,演砸了,那不丢咱班的脸!他们听后,一个个像鸡啄米似的连连点头,并用敬佩的目光注视着我,为我鼓掌,我心里高兴极了。

  经过大约一个月的辛苦排练,六一儿童节终于来临了。早上,阳光明媚,同学们一个个英姿飒爽,早早的就聚集在操场上了。周边的群众也来凑热闹,好几层人呢!庆祝开始了,我们的节目在临近中间的时间。前面几个节目也很出色,大家都为他们鼓掌助威。快到我们了,我的手心都攥出汗来了!“下一个节目:小品《逗你玩》,表演者张晶、周凯、李波。”同学们欢呼着,我们反倒不紧张了。我们三个走到场子中间,认真的表演起来,演到搞笑的地方,周围的掌声不由自主地响了起来。我们心里高兴极了。美妙的掌声一直伴随我们圆满结束了这次演出。下台后,我们心里也在琢磨,这次能取得什么名次呢?能进前三不!第二天,结果评选出来了,我们的小品得了三等奖,一个月的辛苦没有白费。

  同学们的掌声是对我的认可和鼓励,它使我终生难忘!

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