作文我的同桌【精简3篇】

作文我的同桌 篇一

我的同桌是一个非常有趣的人。他叫李明，是一个高中一年级的学生。我和他一起坐在教室的最后一排，我们成为了最好的朋友。

李明是一个非常聪明和机智的人。他总是能够快速理解老师的讲解，并且能够迅速解决问题。他在各科目上都表现出色，特别是在数学和物理方面。许多同学都会来向他请教问题，他总是能够耐心地给予帮助。

除了聪明之外，李明还是一个非常有趣的人。他总是有一些幽默的笑话和故事，能够让整个教室都充满欢笑。他总是能够找到一种方式来让人们忘记烦恼和压力，享受生活的快乐。

我们经常一起合作完成作业和课堂任务。李明总是能够给予我很多有用的建议和指导。他总是能够将复杂的问题分解成简单的步骤，使我能够更好地理解和解决问题。有了他的帮助，我在学习上取得了很大的进步。

此外，李明还是一个非常负责任的人。他从不拖延任务，总是按时完成工作。无论是在课堂上还是在社团活动中，他总是能够尽职尽责地完成自己的责任。他的敬业精神和责任心是我非常钦佩的品质。

总的来说，我的同桌李明是一个非常了不起的人。他的聪明才智、幽默和负责任的性格使他成为了我最好的朋友。与他一起学习和成长是一种享受，我感到非常幸运能够有他作为我的同桌。

作文我的同桌 篇二

我的同桌是一个非常特别的人。他叫李明，是一个高中一年级的学生。尽管我们相处时间不长，但我已经深深地被他的个性所吸引。

李明是一个非常有创造力和独立思考能力的人。他总是能够带来一些新颖的观点和想法，使课堂更加有趣和富有挑战性。他喜欢思考问题的不同角度，从而能够提出一些独特的解决方案。他的创造力激发了我对学习的兴趣，使我愿意去探索更多的知识。

除了创造力之外，李明还是一个非常勇敢和自信的人。他总是敢于表达自己的观点和意见，不怕被他人的批评和质疑。他的自信鼓舞了我，使我也变得更加坚定和自信。在他的影响下，我敢于面对挑战，勇敢地去追求自己的梦想。

我们经常一起探讨一些有趣的话题和问题。李明总是能够给予我新的思考和启发。我们会互相分享自己对于一些社会问题和科学现象的看法，并且会进行深入的讨论。这些讨论不仅扩大了我的知识面，也让我学会倾听和尊重他人的观点。

此外，李明还是一个非常乐于助人的人。无论是在学习上还是在生活中，他总是愿意帮助他人。他经常会主动询问我是否需要帮助，并且总是能够提供有用的建议和指导。他的善良和乐于助人的品质使他成为了我最值得信赖和依靠的朋友。

总的来说，我的同桌李明是一个非常特别的人。他的创造力、勇敢和乐于助人的品质使他成为了我心目中的榜样。与他一起学习和成长是一种享受，我感到非常幸运能够有他作为我的同桌。

作文我的同桌 篇三

　　作文我的同桌（一）

　　我的新同桌也是我的老朋友。

　　袁梦是她的大名，梦小袁便是我给她起的绰号。黝黑的皮肤和矮小的个子是她最好记的体貌特征。我和她坐在一起形成了鲜明的对比。虽说我的个子比他高出一大截，但她的成绩却比我好，这也是她成为我的同桌的原因。我和她相识四年，她是我在小学时代的好朋友之一，也是我在小学时代的竞争对手之一。原以为小学毕业后就会分开，但没想到后来竟然上了同一所中学，还分到了同一个班，又成了同桌。

　　上课的时候，应为我看不见白班上的字，她就把白班上的题目报给我。有一次，数学老师在白板上出了十二道题目让我们做，并且让我们在二十分钟内做好。她就利用她做题目的时间给我报题。后来她发现有一个题目报错了，以至于结果也错了。下课后，她就一个劲的给我道歉，说应为她的粗心大意害我白白丢了十分