我与日有所诵之间的那些事 -作文(优质3篇)

我与日有所诵之间的那些事 -作文 篇一

在我心中,太阳是一位伟大的诗人,他不言自明地透露出无尽的力量和美丽。而我,是他的倾听者和追随者。

每天早晨,当太阳冉冉升起时,我总会感到一种无比宁静的力量。那一刻,我会找一处安静的角落,闭上双眼,静静地感受着太阳的到来。在心灵的深处,我仿佛能听到太阳的声音,他轻轻地告诉我:“新的一天开始了,拥抱它,去创造美好。”我会将这份温暖和动力带入自己的一天中,无论面对什么困难和挑战,我都能坚定地迈出每一步。

而当太阳垂落的时候,我也会找个安静的角落,凝视着夕阳的余晖。在那一刻,我仿佛能听到太阳的叹息声,他告诉我:“一天的辛劳结束了,放松一下,享受夜晚的安宁。”我会在这份安宁中,回顾一天的收获和感悟,反思自己的不足之处,为明天的成长做准备。

除了每天的日出日落,太阳还给予我更多的启示。在一个晴朗的夏日午后,我躺在草地上,仰望着太阳。太阳的光芒穿过树叶的缝隙,洒在我的脸上,我感到一种无比的幸福和满足。太阳告诉我:“每个人都拥有自己独特的光芒,只要敢于发光,就能照亮整个世界。”我深深地明白,每个人都有自己的价值和使命,只要发掘和发挥自己的特长,就能成就一番伟大的事业。

在我与太阳的诗意相遇中,我学会了倾听和感恩。太阳是一位默默付出的诗人,他用自己的光芒和温暖滋润大地,让世界充满希望和美好。而我,作为他的倾听者和追随者,我会用自己的行动和努力,去传递太阳的力量和美丽,为这个世界带来更多的阳光和温暖。

我与日有所诵之间的那些事 -作文 篇二

太阳,是我生活中不可或缺的一部分。我与太阳之间有着一段特殊的关系,它让我感受到了生命的力量和无尽的美妙。

每天早晨,当太阳升起时,我会感到一种无比的喜悦和活力。太阳的光芒洒在大地上,温暖了一切。我会找个阳光明媚的地方,静静地感受着那份温暖。在那一刻,我仿佛能听到太阳的声音,他轻轻地告诉我:“新的一天开始了,把握住它,去追求你的梦想。”我会怀着满腔的热情和信心,投身于新的一天的工作和学习中。

而当太阳西下的时候,我也会找个宁静的地方,凝视着夕阳的余晖。夕阳的光芒渐渐消失,但留下了美丽的回忆。在那一刻,我仿佛能听到太阳的叹息声,他告诉我:“一天的努力结束了,放松一下,享受夜晚的宁静。”我会在这份宁静中,反思一天的收获和成长,为明天的挑战做准备。

太阳还给予我更多的启示。在一个阳光明媚的日子里,我踏上了征程,迎接新的挑战。太阳的光芒照亮了我的前方,给予了我前进的勇气和力量。太阳告诉我:“无论遇到什么困难和挫折,都要坚持向前,相信自己,你一定能成功。”我深深地明白,只有不畏艰难,敢于追求,才能收获真正的成长和成功。

在我与太阳的相伴中,我学会了感恩和珍惜。太阳是一位默默付出的伙伴,他用自己的光芒和温暖滋润着大地,让世界充满希望和美好。而我,作为他的倾听者和追随者,我会用自己的行动和努力,去传递太阳的力量和美丽,为这个世界带来更多的阳光和温暖。

我与日有所诵之间的那些事 -作文 篇三

我与日有所诵之间的那些事 -作文

今天,孔老师布置了一个实在令人“丈二和尚,摸不着头脑的作业——写一篇关于你在家背诵或读十遍日有所诵的情况的作文,

我与日有所诵之间的那些事

很多人会问:背日有所诵?读十遍?这到底是干啥呢?其实啊,孔老师在一开学时就说:现在正是学习记忆的黄金时期,要是现在不多记一些东西,长大在想记也记不会了。于是就布置了这样一个作业——每天把早读时学的一篇日有所诵上的文章,晚上给背会,或者读十遍家长签字。因为我们学的五年级下半卷几乎全是泰戈尔的诗,并且还都是很长,所以老师也不强迫我们,可以读十遍家长签字。

我一般会选择背十遍课文,因为我的记性非常好,读几遍差不多就会背了,所以我也不想签字。不过我还时不时的得打几个小磕巴,或者是有些忘词。比如说印度泰戈尔写的一篇《海边》,我老是把第四段的“大海涌起了喧笑,海岸闪烁着苍白的微笑。致人死命的波涛,像一个母亲在摇着婴儿的摇篮一样”之后的“对孩子们唱着无意义的歌谣……”,背成了很可笑的“对孩子们唱着很无聊又很有意义的歌谣……”

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