我能行的作文【实用3篇】
我能行的作文 篇一
我能行
在人生的道路上，我们经历了无数的起伏和挑战。有时候，我们可能会感到困惑和无助，觉得自己无法应对一些困难。但是，我坚信，只要有信心和努力，我一定能行。
我曾经在学业上遇到过很多困难，特别是在数学方面。刚开始的时候，我总是觉得数学很难，做题总是得不到正确的答案。我曾经一度怀疑自己是否适合学习数学，是否有能力掌握这门学科。然而，我并没有放弃，我决心要证明自己能行。于是，我开始加倍努力地学习数学，不仅在课堂上认真听讲，还在课后积极做习题，找老师请教。经过一段时间的努力，我的数学成绩逐渐提高，我也渐渐找到了学习数学的方法和技巧。最终，我在数学考试中取得了优异的成绩，证明了自己的能行。
除了学业上的挑战，我在其他方面也面临了很多困难。比如，我曾经参加过一次演讲比赛。一开始，我对于演讲一无所知，对于如何组织语言和表达思想感到很困惑。但是，我并没有退缩，我告诉自己，只要我努力学习和练习，我一定能行。于是，我开始阅读一些优秀的演讲稿，学习一些演讲技巧。并且，我还主动找老师请教，让他们给我一些建议和指导。通过不断地学习和练习，我渐渐掌握了演讲的技巧，提高了自己的演讲水平。最终，我成功地在演讲比赛中脱颖而出，获得了优秀演讲者的称号。这次经历告诉我，只要有决心和努力，我一定能行。
我相信，每个人都有能行的潜力。只要我们相信自己，付出努力，克服困难，我们就能够取得成功。无论是学习、工作、还是其他方面的挑战，只要我们坚持不懈，我们一定能够战胜困难，取得好的成绩。因为，我能行！
我能行的作文 篇二
奋斗的力量
人生的道路上，我们每个人都会遇到各种各样的挑战和困难。有时候，我们可能会感到力不从心，觉得自己无法应对这些困难。但是，只要我们相信自己，付出努力，我们一定能够克服困难，取得成功。
我曾经在学习上遇到很多困难，特别是在英语方面。刚开始的时候，我总是觉得英语很难，每次听力和口语考试我都无法取得好的成绩。我曾经一度怀疑自己是否适合学习英语，是否有能力掌握这门语言。然而，我并没有放弃，我决心要证明自己能行。于是，我开始加倍努力地学习英语，不仅在课堂上认真听讲，还在课后积极练习口语和听力。我还利用课余时间，参加了一些英语角和英语俱乐部，提高自己的口语表达能力。经过一段时间的努力，我的英语成绩逐渐提高，我也渐渐找到了学习英语的方法和技巧。最终，我在英语考试中取得了优异的成绩，证明了自己的能行。
除了学业上的挑战，我在其他方面也面临了很多困难。比如，我曾经参加过一次篮球比赛。一开始，我对篮球一无所知，对于如何运球和投篮感到很困惑。但是，我并没有退缩，我告诉自己，只要我努力学习和练习，我一定能行。于是，我开始参加篮球训练，学习一些基本的篮球技巧。并且，我还主动找队友请教，让他们给我一些建议和指导。通过不断地学习和练习，我渐渐掌握了篮球的技巧，提高了自己的篮球水平。最终，我成功地在比赛中表现出色，获得了团队的认可。这次经历告诉我，只要有决心和努力，我一定能行。
奋斗的力量是无穷的。只要我们相信自己，付出努力，我们一定能够战胜困难，取得好的成绩。不论是学习、工作、还是其他方面的挑战，只要我们坚持不懈，我们一定能够实现自己的梦想。因为，我能行！
我能行的作文 篇三
我能行的作文
自己便除了吃喝玩乐，什么都不干，天天“饱受折磨”。偶然推销家教学校的老舅刚下老家，看着我这样的生活，便把我叫过去，语重心长的对我说：“刘宝啊，你也是一个初中生了，假期我正好有个任务给你……”说着拿出了一沓家教宣传单，看着我说：“你借这个机会去锻炼吧。” 老妈正好趁这个时候凑到我身边听到了老舅的这番话后，大肆宣扬让我去。
没想到快乐由此而生，捧着一大沓如雪的纸片，站在桂林路的街头，才发现自己心乱如麻。我畏畏缩缩的站在路口，生怕看见认识自己的人，左右回顾，确认了没有后，这才胆战心惊的走出拐角。这时，随着旁边商店的门“吱呀”一声的打开，走出了一位大腹便便的“上帝”，我赶忙迎上去，“先生，请看看”话未说完，伸出的胳膊早已被人拦住，“别挡路，什么东西呀，还值得看！”竭力忍住自己憋了一天的委屈，正气不打一处来，想起了老师教过的话，便一本正经的说：“给别人自尊，也是在为自己维护自尊！”自己也没想到会说的这么有哲理，在少数过路人的目光中，来人终于吵吵的走了。
我在这之中成功的维护了自尊，使自己信心大增，笑笑给自己壮胆，迎下一个“上帝” 不久，前面来了一个中年男子，想起刚才那人的眼神“小姑娘柔柔弱弱的，能行么。” 哼，不要小看人，我深吸一口气，莽撞的跑过去，“先生，请看一下……” 话刚到口便把刚才想用委婉表达的全都忘了。“什么，请再说一遍?” 那先生很有礼貌。想到自己声音太小，真丢人！便鼓定了勇气，再说了一遍。还好，是个好脾气，他温文尔雅的笑着说“给我看看。”我抑制住兴奋，小心翼翼的抽了一张，虔诚的`递上。我成功了！我终于递出了第一张，虽然只是一张纸，却如同一个新生儿，我平安的送走了他。
我真的成功了，虽是寒冷的冬天，打扮满面的春风早已掠过了我红红的脸颊，兴奋无比。 我忙忙碌碌的工作着，来来往往与人群中，有人用俾你的目光瞧我，“这是学生吧！”学生又怎么样？不该冲出那些保护，去实践么！ 有的人渴望自由，因为自由的生活是无拘无束的。有的人渴望飞翔，因为可以清楚的看清世界万物的奥妙，让人有一种充实的快感……凡是我却渴望成功，因为我认为成功的感觉是世界上最美的享受，这次难忘的成功之旅便给我带来一种由然而生的力量催使我勇敢坚强的往前进。
2、我能行 最近，学校举行了一次研究性的课题活动，主要目的就是为了发展我们的自身素质，进一步培养我们的创新精神和社会实践能力。我报名参加了李老师指导的《树与人体健康》这个课题组。为了了解有关这方面的一些信息，我们组的同学是八仙过海，各显神通，有的上网查资料，有的钻图书馆看书找材料，而我准备走出家门，到社会上去搞一个问卷调查，我整理了一下我要问卷的内容，绘制成表格。 星期日的早上，我早早地吃过早饭，便匆匆地走了家门，来到人群密集的大街上。望着步履匆忙的人们，我有点犹豫不决。这是有位阿姨向我迎面走来，“是去呢？还是……”正在我自言自语时，阿姨已从我身边走过去了。我怎么这么没用？不就是去问卷吗？又不是干什么丢人的事，再说了老师不是常对我们说要相信自己，常对自己说：“我能行”吗？于是我挺起胸，仰起头，嘴里念着：“我能行，我能行。”便迎上去了，“叔叔，我能问你一个问题吗？”“可以。”
“您知道树对我们有哪些好处吗？”叔叔想了想说：“树可以吸附灰尘，净化环境；还能制造出很多氧气，树多的地方，空气新鲜。”“谢谢，再见！”哈哈，我成功了！又有一位戴眼镜的叔叔向这边走来了，看样子挺有学问的，我兴冲冲地走上去说：“叔叔，您知道树能给我们带来什么好处吗？”叔叔笑眯眯地对我说：“那好处可多了，可以美化环境、净化空气、吸收二氧化碳，制造氧气、挡住强烈的阳光、档沙尘，防止水土流失……”我一边听，一边快速地记着，心里暗暗佩服叔叔丰富的知识。这时又来了一位带孩子的阿姨，我迎上去问：“阿姨，您知道我国的植树节是哪一天吗？”还没等阿姨说话，她身边的小弟弟嗲声嗲气地说：“3月1日。”“
小弟弟你真聪明！阿姨，您还知道世界地球日、环境日、森林日分别是哪一天吗？”“这……对不起，我不大清楚”阿姨为难地说。我只好去问别的路人，结果都是“不知道”，这可怎么办？就这样结束吗？对了，去四中门口看看，那儿的
