关于我是中学生了感觉真棒作文(最新3篇)
关于我是中学生了感觉真棒作文 篇一
我是中学生了,感觉真棒!
自从进入中学,我感到自己真的长大了许多。从小学毕业后,我就迫不及待地迎接中学的到来。我知道,中学将会是一个新的起点,一个全新的阶段。而现在,我终于成为了中学生,感觉真棒!
首先,我感到自己变得更加独立了。在中学,老师们更加注重培养学生的自主能力和独立思考能力。每天的作业量增加了,但老师们并不会像小学时那样一点点地慢慢教,而是会给予我们一个任务,让我们自己去解决。这样的学习方式让我逐渐学会了自我管理和自我规划,我能够更好地安排时间,合理分配各项任务,这让我感到非常自豪和成就感。
其次,我感到自己的知识面变得更加广阔了。中学的学科更多样化,我们不仅学习语文、数学、英语等基础学科,还有物理、化学、生物、历史、地理等丰富的专业课程。这些课程的学习让我对世界有了更深入的了解,开拓了我的眼界。我喜欢在课堂上和同学们一起探讨问题,共同学习,这种互动让我感到非常兴奋和满足。
最重要的是,我感到自己的成长和进步。在中学的这段时间里,我遇到了各种各样的挑战和困难,但我从中学到了如何面对困难、克服障碍。我学会了坚持不懈、勇敢尝试,这些都是我成长的证明。在老师和同学的帮助下,我逐渐变得更加自信和坚定,我相信只要努力,就一定可以取得更好的成绩。
总的来说,我是中学生了,感觉真棒!中学生活让我变得更加独立、知识面更加广阔,而且我能够感受到自己的成长和进步。我将继续努力学习,迎接更多的挑战,我相信未来的我会更加出色!
关于我是中学生了感觉真棒作文 篇二
我是中学生了,感觉真棒!
进入中学后,我真切地感受到了一种新的成长和变化。中学生活与小学有着明显的不同,这种不同给了我一种全新的感受,让我感到真的很棒!
首先,我感到自己的责任变得更加重大了。作为一个中学生,我不仅要承担学习的责任,还要承担更多的社会责任。我们要尊重老师、团结同学,要积极参加各种社会实践和志愿活动,为社会做贡献。这种责任感让我明白了自己的角色和使命,我会更加努力学习,为自己的未来打下坚实的基础。
其次,我感到自己的人际关系变得更加丰富了。在中学,我结识了许多志同道合的朋友,我们一起学习、一起成长。他们给了我很多帮助和鼓励,让我感到非常温暖和快乐。同时,我也学会了处理人际关系的技巧,学会了与不同的人相处,这对我以后的人生发展是非常重要的。
最重要的是,我感到自己的梦想更加清晰了。在中学的学习和生活中,我逐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我喜欢文学、喜欢写作,我渴望成为一名作家。中学给了我展示自我的机会,我可以参加各种比赛和活动,锻炼自己的才艺和能力。我相信只要我努力,我的梦想一定会实现。
总的来说,我是中学生了,感觉真棒!中学生活让我承担更多的责任,拥有更丰富的人际关系,同时也让我明确了自己的梦想。我会珍惜这个阶段,努力学习,不断进步,成为一个有用的人,为社会做出贡献。我相信,未来的我会更加出色!
关于我是中学生了感觉真棒作文 篇三
导语:从小学过渡到初中,你有什么感受呢?下面是小编为你准备的关于我是中学生了感觉真棒作文,希望对你有帮助!
【篇一:我是中学生了,感觉真棒】
燥热的蝉鸣声渐渐消逝,洁白的云朵接踵而来,一抹初秋的凉风带走了所有的不安与不满。清晨,一束阳光柔和欢快的跳进窗台,洒在一件件墨绿色的校服上,衬托出一张张神采奕奕的脸:我们是一群刚升入初中的学生。
踏进晨光中学,一听说我在义教班,我便吓住了……想着接下来的三年面对着一群学霸同学和极度负责的老师,心情顿时激动万分又难以言喻。
我以为,一切来的可能有些可怕。哪知,老师们一个个温柔有趣,知识广博,同学们一个个多才多艺,友好团结,这一切都比我想象中好的太多了……我不禁爱上了初中,爱上了这个初一(1)班,这个与众不同的集体。
班上的竞争环境相当浓烈,假若有一道题有歧义,同学们就要争论一番;这次你考了第一,下次我便要超过你;这次你是课代表,下一回我也要当课代表。同学们表面上不说,心里都在暗自较劲……也在有条不紊的计划着自己的学习。处在这样的氛围,我不禁陷入沉思,提醒自己要上进,并且默默给自己制定着学习计划,告诉自己走好接下来的每一步。遇强则强,我喜欢这样的学习生活!
班级有竞争也有团结,在这次的运动会上,同学们积极参与,坚持练习。看着同学们在各个项目上不断突破,我也由衷的开心。别看平时练习列队一般般,到了关键时刻的彩排一看别的班级整齐划一,我们班的同学也来了志气!也全都调整好心态,走的步伐整齐,喊得口号嘹亮,只为
了让初一(1)班大放光彩!小学已成了过去,但是也无法忘记;中学已是现在,前方则是令人展望的未来!在这个新的学校,新的班级,新的我,一切都是美好的开始,我有信心更有动力把握好现在,用行动去谱写属于我的未来!
我是中学生,这个感觉,真棒!
【篇二:我是中学生了,感觉真棒】
光阴似箭,日月如梭。那六年的小学生活宛如白驹过隙,一转眼就已经逝去,我们已经步入了中学时代,拥有了一个新的名字——中学生,并开始了我们的中学生活。
我最初的心情是怎样的呢?是新奇?是兴奋?抑或是激动?好像都不是,是不安!这份不安来自于对小学时代老师同学们的怀念,以及对现在的老师同学们的好奇与担忧。记得初中入学报到的那一天,我一个人形单影只,穿梭在陌生的校园里,是那么的彷徨、无助。后来,我坐在陌生的教室里,看着四周陌生的面孔,看着那些来自同一所小学的同学都在热情地聊着。虽然周围是那样热闹,但是孤单却在我心里缓缓地蔓延,整个人仿佛跟这个世界已经隔离开了,这让我对未来的初中生活有了一丝丝小小的担忧。不过,这种感觉很快就消失了。我逐渐跟同学们开始认识,交流,相处也越来越融洽,愉快,感情也越来越深厚。而老师,也是那么亲切,那么温柔,那淡淡的微笑仿佛抚平了我内心的不安,留下的是一种如沐春风的感觉。我的心情至此开始转好,并越来越高兴。我是中学生了,感觉朋友更多了,老师更亲切了,真棒!
接下来,是感觉课程“真棒”。在小升初的时候,如美术、体育、音乐等所谓的“副课”基本上是没有了,每天的课程都是所谓三门“主课”在循环。刚到晨光的时候,我还有点担心:小学只有三门主课,而初中变成了七门,那我们副课还有时间上吗?但是接下来,我看到了我们的课程表中每周都有美术、音乐、微机和体育课,且体育作为中考的必考内容,每周竟有两节,成功脱离了“副课”称号,真正让我们做到了德、智、体、美、劳全面发展。我是中学生了,感觉课程更全面,发展更全面,真棒!
初中的课程变多了,作业自然而然也变多了,可是我却觉得“真棒”。或许有人会问,现在的作业那么多,别人哀嚎还来不及呢,你却觉得“真棒”,难道你是受虐狂吗?不!当然不是,课程内容的增多,这就意味着学习机会的增多,更意味着知识面的拓展。作业的增多,会激发我们的潜能,实现自我超越。所以,我是中学生了,感觉作业变多了,真棒!
我成为中学生了,面对朋友、课程以及作业的增多,面对各种机会与挑战,我感觉——真棒!
【篇三:我是中学生了,感觉真棒】
从今天起,我终于渡过了小学阶段,成为中学生了,我感到很自豪!
来到新的班级,换了一位漂亮的女教师任我班主任,我很喜欢她,但我还忘不了小学的老师和同学。我是中学生了,在大人眼里,我已经成了一个“小大人”。虽然没完全脱离“小”字,终究冠以“大人”的字样。在学会办事有自己的主见,同时,也应该帮妈妈做些事了,遇到困难不轻易低头,老依靠别人怎么长大呢?在新的班级,陌生又好奇,以后又会发生什么呢?我想:学习应该比以前努力一些,更虚心一些。不然,又怎么对得起一直为我吃苦受累的妈妈呢?成为大姑娘了,不要只想着玩,更不要自以为是,慢慢改正耍“小性子”的坏习惯,才能和别人相处得好,才能结交到更多的朋友。
不过,作为中学生的我,感觉真好。做好了一切准备,并用大人的眼光重新审视自己,腰板儿挺得直直的,连走路的姿势都变得英姿飒爽,说话的声音也提高了几度。有时间我可以读一些属于大人才读得明白的书籍,像《红楼梦》等。坐客车时,我也可以自豪地卖成人票了。一旦遇到什么困难,我还有班级集体,可以圆满的解决。看见小学生,我也可以学着大人,抬起手轻拍他们的小脑袋瓜说:“小朋友,你可要好好学习,天天向上哦!”
做个初中生感觉真棒!三年的时光很快就会过去,我会利用好这黄金似的时光,让自己的学习再上一个台阶,让自己更棒!
【篇四:我是中学生了,感觉真棒】
暑假里,我对初中一直都有种恐惧感,很多人对初中生活的恐怖描述,使我倍感压力山大。我真不想长大,只想做一个无忧无虑的小学生。尽管心里极不情愿,可当我踏入中学大门的那一刻,嘿嘿,貌似如释重负,之前的种种恐惧、压力悄然烟消云散了。
刚进入中学,我就担任了“宣传委员”,成了“语文课代表”。特别是语文课代表,这个让我既陌生又熟悉的词。因为我之前从没做过,所以担心做不好。果不其然,一次老师傍晚都去开会了,王老师把所有事都向我交代好了。可是,当老师一走,我就开始一个一个准备完成任务了,第一个任务做完,开始做第二个。可是,我根本记不起来,我顿觉自己的无能,幸亏有同学们的提醒,我才算没出大糗,直到放学后,我才想起同学们还不知道词语该写在哪个本子上,我就十分担心,几乎一夜都没睡好觉。当我把这一切在日记里向老师表白时,王老师却给了我极大的安慰:“谢谢你的努力,老师相信你一定会做得越来越好的!”顿时,我有一种想哭的冲动。我对这份工作更加热爱、更加珍惜了。我热心地做着属于我应该做的每一项工作,因为我知道在我的后面,有一个巨大的后援团——我的亲爱的同学以及一直给我信心、给我以鼓励的王老师。
你瞧,这就是一个步入中学的我,一个成为真正意义上的中学生的我。我有理由相信,我一定会做得更好。你说呢?!
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