难忘的教导700字作文【精简3篇】
难忘的教导700字作文 篇一
初中时的我，是一个成绩平平的学生。尽管每次考试我都努力去复习，但总是无法取得理想的成绩。这让我非常沮丧，也对学习失去了信心。
然而，在我初三的时候，我遇到了一位让我难以忘怀的老师，他就是我们班的英语老师张老师。张老师是一个非常严厉的人，他对学生要求非常严格，从来不容许我们有一丝懈怠。有一次，我们班上英语考试成绩又一次不理想，张老师十分生气，他当着全班同学的面，对我们进行了一次严厉的批评。
他说：“同学们，你们这次的成绩真是令人失望！我为你们感到羞耻！你们怎么能这样对待学习呢？你们知道吗，学习是你们的责任，也是你们的未来！如果你们不努力学习，将来怎么能实现自己的梦想呢？你们每个人都应该明白，只有通过不懈的努力和坚持，才能取得成功。”
这番话深深地触动了我。我开始反思自己的学习态度和方法，我发现我总是抱着玩闹的心态去学习，从来不认真对待学习。我决定改变自己，努力学习。
从那以后，我每天都认真听课，做好笔记，并且课下还会找老师请教。我把所有的时间都用在了学习上，不再玩闹。我发现，只要我努力学习，成绩就会有所提高。
渐渐地，我在班级里崭露头角，成为了同学们眼中的学霸。我感到非常自豪和满足，也更加坚定了自己学习的信心。
难忘的教导700字作文 篇二
我在小学时期遇到了一位难以忘怀的老师，她给了我一次宝贵的教导，让我受益终身。
那时的我是一个非常内向的孩子，几乎不敢开口和别人交流。在课堂上，我总是躲在角落里，不敢回答问题。这让我感到非常沮丧，也对自己的能力产生了怀疑。
然而，我班的语文老师刘老师却看穿了我的困惑。她经常鼓励我主动参与课堂，积极回答问题，并且在课后给我提供额外的辅导。她告诉我：“孩子，不要害怕犯错误，勇敢地表达自己的想法。只有通过不断地尝试和错误，你才能进步。相信自己，你一定可以做得很好。”
听到她的话，我感到一股暖流涌上心头。我决定放下心中的担忧，勇敢地表达自己的想法。
从那以后，我开始积极参与课堂，勇敢地回答问题。刘老师总是鼓励我，给我一种无限的信任和支持。她帮助我克服了许多困难，提高了我的语文成绩，也增强了我的自信心。
不仅如此，她还教会了我如何思考问题，如何分析和解决问题。她告诉我：“孩子，你一定要学会独立思考，不要只盲目地接受别人的观点。要有自己的判断和见解，勇敢地发表自己的意见。”
这次的教导让我受益匪浅。我开始喜欢思考，喜欢提问，喜欢独立思考。我变得更加自信和开朗，也在学业上取得了更好的成绩。
我永远不会忘记刘老师给予我的教导。她的关怀和支持让我重拾了对自己的信心，也让我明白了学习的真谛。我会一直铭记她的教诲，不断努力，追求卓越。
难忘的教导700字作文 篇三
难忘的教导700字作文
轻点时光的台阶，细数故去的光阴，除去与同学嬉闹的时间，留下的只有耳畔边老师的谆谆教导。。
我拿放大镜去窥探这六年的小学光阴，回首成长的
那节课间，我忐忑不安地坐在自己的座位上。看着数学课代表正在叫那些作业不合格的人去老师办公室。昨天我的作业写得一团糟，前一次的作业也没有改错。一本本作业从课代表的'手中发出去，直到最后一本，课代表拿着它走向我。我接过课代表手中的作业，径直向老师的办公室走去。只见高老师一边揉着他那通红的鼻子——那是他鼻炎发作时惯有的动作。我走到老师的办公桌前，老师抬头看了我一眼，却一声不吭，接着伏下头改着作业。一个个对勾落在作业本上，接着是一个潇洒的100分，拿起另一个本子重复着刚才的动作，时间那样的漫长，我呆呆地看着，一个个对勾紧接着又是一个100分……这样的画面重复了几遍。那时，办公室里只有老师打勾时笔尖与本子纸面磨擦声与我内心不安的心跳声。老师仿佛终于想起了站在一旁的我，用力吸了一下鼻子，伸手拿过我的作业本，翻开只是淡淡的说了一句：“作业写得不太好啊。”便开始讲起那些我做错的题，时不时抬起头问我听懂了没有。尽然没有预想中的责骂与训斥，老师这样的态度使我更加的愧疚。本子上哪一连串的“x”让我无地自容。我突然感觉，老师正在用他那无声的语言教导着我，不训斥不责骂，只是那样淡淡的，却让我心生愧疚之情。
时光发出细碎的声响，像脚步要离开，我知道若没有离别成长也平淡无味。老师的教导没有责怪与训斥，像极了失望，我知道即使是无声的也足以让我痛彻心扉。也正是在那以后，我再也没有应付过老师的作业，因为我怕让他再次失望！
四年级:朱宇缘
