童年的幸福时光作文【实用3篇】
童年的幸福时光作文 篇一
童年是一段无忧无虑的时光，充满了幸福和快乐。在我眼中，童年就像是一本精彩的故事书，每一页都写满了美好的回忆。
我记得小时候每天放学后，我总是会和小伙伴们一起去玩耍。我们会在田野里追逐嬉戏，捉迷藏、踢足球、打篮球，无论是什么游戏，我们都玩得不亦乐乎。我们把田野当作了我们的游乐场，尽情享受自由自在的快乐。
在童年时光里，我最开心的事情就是和家人一起度过的时光。每逢周末，我和爸爸妈妈一起去郊外郊游，或者是去公园玩耍。我们会一起骑自行车，呼啸而过，感受风的轻抚；我们会一起在游泳池里畅游，尽情享受水的清凉；我们还会一起去动物园，看各种珍奇动物。那些和家人一起的时光，是我童年里最美好的回忆。
除了和家人在一起外，我也会和小伙伴们一起组织各种有趣的活动。我们会在家附近的小溪里捉鱼虾，然后一起烧烤晚餐；我们会在院子里搭起帐篷，一起露营过夜；我们还会一起在学校里组织庆祝活动，唱歌跳舞，欢声笑语不绝于耳。这些活动让我们的童年更加丰富多彩，也增加了我们之间的友谊。
童年的幸福时光是那样的快乐而美好，每一天都充满了期待和惊喜。我相信无论我们长大后经历多少风雨，童年的那份幸福与快乐永远都会在我们心中闪耀。
童年的幸福时光作文 篇二
童年是一段纯真无邪的时光，充满了童真和快乐。在我眼中，童年就像是一幅色彩斑斓的画，每一笔都勾勒出了我快乐的回忆。
我记得小时候最开心的事情就是和小伙伴们一起玩耍。我们会在街头巷尾追逐嬉戏，玩各种游戏。有时候我们会玩捉迷藏，我总是躲得特别好，让小伙伴们找不到我，然后大家一起哈哈大笑。有时候我们会玩踢毽子，我们互相传球，技巧越来越好，每次传球成功时我们都会高兴得手舞足蹈。这些游戏让我们的童年充满了欢声笑语，每一次的玩耍都是一次快乐的冒险。
在童年时光里，我最喜欢和家人一起度过的时光。每天晚上，我都会和爸爸妈妈一起看故事书。他们会给我讲各种各样的故事，有神话传说，有经典童话，还有他们自己的趣事。我听得津津有味，有时候还会跟着故事里的人物一起做各种表情和动作。那些和家人一起的时光，是我童年里最温馨的回忆。
除了和家人在一起外，我也会和小伙伴们一起探索世界的奥秘。我们会一起去野外探险，寻找昆虫和小动物，观察它们的生活习性；我们会一起去山上爬山，欣赏大自然的美丽风景；我们还会一起去农田里采摘水果，品尝新鲜的果实。这些探险活动让我们的童年更加丰富多彩，也让我们更加热爱大自然。
童年的幸福时光是那样的天真而美好，每一天都充满了欢笑和惊喜。我深深感激童年给予我的快乐和幸福，它们将永远留在我心中，让我在成长的道路上永远保持一颗童心。
童年的幸福时光作文 篇三
童年的幸福时光作文
童年趣事——吹泡泡
童年，是欢乐的海洋，在回忆的海边，有着无数的贝壳。勾起一段伤心的往事，则是灰暗的贝壳；使人想起在童年时的趣事，则是灿烂的贝壳。我在那回忆的海边，寻览着最美丽的贝壳。
那是一个天气晴朗、碧空如洗、阳光灿烂的早晨，我看那正是吹泡泡的好天气，便打电话给小伙伴们，叫他们一起出来吹泡泡。泡泡水准备好了，小伙伴们也来了，我拿刚制作好的泡泡水来给她门看。水里晶莹剔透的泡泡，像一粒粒珍珠般的泡泡，心里便一阵欢喜。而泡泡水好像在说：“亲爱的小主人，快来吹一吹我吧！我会送你一个惊喜的！”然后，我们不由自主地拿起一根吸管，小心翼翼的站了一下泡泡水，便轻轻的吹了起来。一个“胖娃娃”最先出生了，它越来越大，最后终于不情愿地离开了吸管妈妈，轻轻的落了下来。你看！那晶莹的泡泡在空中一边向下掉，一边打转。我用手轻轻地托起它，它就在我的手心里跳舞，跳累了，就化作一滴水。很多泡泡在空中飞舞，他们穿着色彩斑斓的衣服嬉戏、互相比美，让我仿佛置身于一个童话般美丽的世界……
聚在我们身边的泡泡越来越多，布满了晴空万里的天空。仔细瞧一瞧，泡泡在阳光的照射下，穿上了五光十色的衣裳，红橙黄绿青蓝紫，呈现出了五彩缤纷的颜色，是这漂亮的泡泡记载了我们的欢乐，我们的幸福时光，我们的七彩童年！
就是童年有趣的事开头:我的童年像一条五彩缤纷的小溪，正缓缓地流着，而童年的趣事就像是一朵朵浪花，将永远地珍藏在我的记忆中。“童年的梦，七彩的.梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串；童年的故事一摞摞。”这首歌是否能让你回想起美好的童年生活？在那五彩缤纷的岁月中，发生过许多事情，不像星星一样的明亮。我的童年是美好的，有许多事值得回忆……童年，是欢乐的海洋。在回忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊，找到了……结尾: 童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年！现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里
难忘的童年
南京市力学小学六（6）班 吴松涅
童年的记忆中，总会有些曾经珍藏的幸福时光。在那一段段充满了童趣的日子里，我们，就像一群无忧无虑的小鸟，在父母精心地呵护和老师辛勤地培养下快乐、自由地成长。其间，也发生了一件件令我记忆犹新的趣事。
今天我是“班主任”
当我还是一名小学一年级新生时，对校园里的事物都感到非常新奇，尤其看到老师站在讲台上威严的模样，心里十分敬佩，想象着有一天我也能像老师一样，那该有多神气啊！
有一天刚下课，趁着班主任孙老师离去，我便挺着胸，大摇大摆地走到讲台前，抓起孙老师留下的教鞭，猛地敲了下讲台。“啪”的一声巨响，同学们以为孙老师回来了，赶忙在座位上坐好。我则学着孙老师的口吻，大声地对同学们说：“大家好！我是新来的班主任小吴老师，今天我们来学习新的课文，请大家把书翻到……”我的话还没说完，就有一个同学飞快地冲上了讲台，一把夺过我手中的教鞭，大声嚷道：“我是校长，你们都得听我的，你这个新来的班主任，先到旁边稍息去！”听了他的话，同学们被我俩逗得哈哈大笑，而我这个刚刚“上任”的班主任也只好“灰溜溜”地坐回原位了。
卖“糖葫芦”喽
儿时的我，非常顽皮。
记得有一次，爸爸妈妈带我去夫子庙游玩，
为了使“糖葫芦”表面的“糖”不要滑落，我只好把它横着拿。看着亲手做的“杰作”，我好不得意，一心只想着快点拿给爸妈看，不料，一不留神，“扑通”我摔了个“嘴啃泥”。爸妈闻声赶来问我有没有摔伤，我摇了摇头，举起“糖葫芦”，只听妈妈奇怪地问我：“这孩子，没事你拿根筷子干什么？”原来，我的“糖葫芦”被摔得四处飞散，再看手上，就只剩一根筷子了。
水淹仙人掌
有一次，妈妈兴冲冲地买回一小盆仙人掌放在我的房间里，说是为净化空气。那时候，我对这浑身带刺的植物的习性还不甚了解。
妈妈刚放下，我见盆里的泥土非常干燥，怪它原来的主人不重视它，就给它浇了一杯水，看着湿润的土壤，我满意地点了点头，继续写起了作业。
就这样，我三天一小浇、五天一大浇，那一小盆仙人掌怎禁得住我的“水淹七军”，好端端的一盆仙人掌就让我这自作聪明的“诸葛亮”给浇蔫了。妈妈知道了告诉我：“仙人掌是最耐旱的植物，它喜欢生长在沙漠中，不能多浇水。”从这以后，在养植物之前我都会先查查资料，再也没当过自负的“诸葛亮”。
童年的趣事如同七彩的霓虹，是那么美好，让我难忘，那些洋溢着童真的时光，也永远留在了我记忆的最深处。
