我不再沮丧优秀作文(优选3篇）
我不再沮丧优秀作文 篇一
最初，我总是对自己的作文成绩感到沮丧。不论是语法错误、逻辑混乱还是词不达意，我总是觉得自己的文笔不够出色。然而，随着时间的推移和经验的积累，我逐渐明白了一个道理：优秀的作文不是一蹴而就的，而是需要不断努力和磨练的。
首先，我学会了从失败中寻找经验。每次老师批改作文时指出的错误，我都会仔细研究并反思自己的不足之处。例如，有一次我写了一篇关于环境保护的作文，结果老师批评我缺乏具体的例子来支持我的观点。于是，我开始积极寻找相关的资料，阅读了大量的相关文章，并注意收集一些生动有力的例子。在接下来的作文中，我开始有意识地运用这些例子，从而使我的观点更加有说服力。通过这样的努力，我逐渐提高了自己的写作水平，也减少了沮丧的情绪。
其次，我学会了多读多写。阅读是培养写作能力的关键。通过大量阅读优秀的文章，我能够学习到各种不同的写作技巧和表达方式。同时，我也通过多写来提升自己的写作能力。每天坚持写作，不论是日记、随笔还是复习笔记，都能够让我不断锻炼自己的文字表达能力。我会找出一些有趣的话题，或是观察生活中的细节，通过写作的方式来记录和思考。这些练习不仅让我对作文有了更深入的理解，也让我逐渐克服了沮丧的情绪。
最后，我学会了不断反思和改进。每次写完一篇作文，我都会仔细阅读、检查和修改。我会思考自己的结构是否合理，观点是否清晰，语言是否准确。如果发现问题，我会主动寻求老师和同学的帮助，或是参考一些写作指南和范文，以便更好地提高自己的写作水平。通过持续的反思和改进，我的作文质量也在逐渐提高。
总之，沮丧只是作文道路上的一种情绪，我们不能被它所困扰，而是应该积极面对并努力克服。通过从失败中寻找经验，多读多写以及不断反思和改进，我们都能够逐渐提高自己的作文水平，不再沮丧优秀作文。
我不再沮丧优秀作文 篇二
作文曾经是我感到沮丧的事情，每当我看到自己写下的不尽如人意的文字，心情就会变得低落。然而，随着时间的推移，我逐渐学会了如何不再沮丧，而是从中汲取经验，不断提升自己的写作能力。
首先，我明白了作文不是一蹴而就的。写作是一个需要不断练习和积累的过程。在我经历了一次次失败和挫折后，我逐渐明白了这个道理。我开始主动寻求老师和同学的帮助，向他们请教写作的技巧和方法。同时，我也积极参加各种写作比赛和活动，通过和其他优秀的作文交流和竞争，来不断提高自己的水平。经过一段时间的努力，我逐渐发现自己的作文水平在不断提高，这让我有了继续前进的动力，也不再感到沮丧。
其次，我开始注重写作的过程而不是结果。曾经，我总是过于担心作文的得分和评价，而忽略了写作本身的乐趣。然而，随着我对写作的热爱逐渐加深，我开始享受写作的过程。我会找到一些有趣的话题，或是借鉴一些优秀的作家的写作风格，以便激发自己的灵感和创造力。在写作的过程中，我会沉浸其中，全身心地投入，享受文字的舞蹈和思维的碰撞。这种乐趣的体验让我不再沮丧，反而更加热爱写作，不断追求更高的境界。
最后，我学会了从作文中找到自己的声音。曾经，我总是试图模仿一些优秀作家的风格和表达方式，但却总是感觉不够自然和真实。后来，我逐渐明白了一个道理：每个人都有自己独特的思考方式和表达方式，只有找到了自己的声音，才能真正写出优秀的作文。于是，我开始放下对他人评价的压力，敢于表达自己的观点和情感。我会在作文中注入自己的思考和感悟，将自己真实的声音传递给读者。这样，我不仅能够写出更加真实和有力的作文，也能够更好地理解和接受自己，不再沮丧于成绩的得失。
总之，通过不断练习和积累，注重写作的过程和乐趣，以及找到自己的声音，我不再沮丧优秀作文。我开始享受写作的过程，逐渐提高自己的水平，并将写作作为一种表达和思考的工具，来不断探索和发现自己的内心世界。
我不再沮丧优秀作文 篇三
我不再沮丧优秀作文
【篇一：我不再为失败而沮丧】
“这……怎么会这样……”我无力的看着试卷上触目惊心的分数，呆呆地趴在课桌上，没了一点儿精神。
把写有分数的那个角折起来，再打开。我已经是第无数次重复这个动作了，只是依旧白纸红字，依旧是少得可怜的分数。哎……我只得再次种种地叹一口气。
仿佛为了配合我的心情似的，天，也那么阴沉，厚重的乌云一如那鲜红的分数，好像都压在了我的心头，沉重地令我喘不过气来。我面无表情地行走在马路旁，硬着头皮走向回家的路。
出乎意料的，妈妈没有批评我，接过试卷，看了看分数后，就再也没出声，饭桌上，气氛压抑地令我害怕，我战战兢兢地想，不会是暴风雨前的宁静吧？没人说一句话，妈妈似是在努力克制着什么。终于，她叹了口气，拿过试卷，为我讲解起来，分析错误的原因。我的眼眶有点儿发热……第二天早上，我是在音乐声中醒来的，电脑音响里播放着我最近迷上的歌曲——《一个人的行李》：
“向右转or向左拐，有什么不一样？反正每一条未知的路，都有未来……”
一次的失败，又算得了什么，我坚信我能努力走好每一步！我深呼吸，踏出家门，不经意间抬头，一缕阳光轻拂过脸颊，于是，将嘴角拉起一个微小的弧度，直至升起一片不落的灿烂，从那自信的笑容中，我感觉到了欲与天公试比高的豪情壮志，像是一把钥匙，打开了我的心扉。
我不能改变天气，但我可以改变心情，带着微笑出发，天空自会晴朗。心头涌起一股淡淡的感动，如风过后的晴空，天高云淡。坚定地抬起头，凝视我前方的路。
扬起自信的笑容出发，梦在前方，路在脚下，因为这微笑，从此，我不再沮丧……
【篇二：我不再沮丧】
升入初中，随着学习科目的增加，作业量的增多，我也将全部精力投入其中，也取得较为令人满意的成绩。而在末考前夕接连不断的一张张考砸的数学试卷让我几乎灰心到极点，从小学起，数学便是我的强项。
我一次次地想考得满意的分数，考试中一遍遍地检查，而在末考前的最后一次数学测试，便让我的信心几乎降到了负值。那天，阴雨绵绵，鲜红的80分将我的最后一点斗志打破——试卷十分简单，班上100分10多个，剩下的也几乎在90分以上。
我一遍遍地问自己：是不是真的没有那所谓的天赋呢？为什么努力却得不到回报？披着雨衣回到家，将分数告诉了父母，父母安慰说：“凡事尽力不给自己遗憾就行了。”得到父母的安慰，我心里好受了许，回到自己的房间，把书包放在书桌上便直接往床上一栽，静静地躺着，想着父母刚才的话，“尽力”、“不留遗憾”，并不需要结果，这样就行了吗？
不，我不这么觉得，努力之后不成功对我来说就是最大的遗憾，但一次挫折算什么，怎可屈于人下？人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？既然这样，那我就要付出倍数的努力，一定要成功。走到阳台上，远望西边虽在雨中却遮不住光、美丽灿烂的夕阳，大口呼吸了几口新鲜空气，走进房间，拿出书本，为末考而奋斗，我相信我一定能行。
那么，我们为什么要沮丧？充满信心地去仰望未来吧！抛开过去的失败，忘记过去的沮丧与灰心，因为未来还远着呢，不要让小事打倒……面带着微笑，去迎接我们生命的第一缕阳光！
【篇三：我不再沮丧作文】
一直以来，假期对于我而言是幸福、快乐的。因为可以抛开累赘的学业，放松一下心情，但这个寒假留给我的却只有阴霾。
兔子的消失，对于我而言犹如晴天霹雳，本是欢喜的生日paid。但却因这冷酷的现实而呈现僵局，听到这个消息，我并没有信以为真，而是沉默，面对这突如其来的噩耗，我选择淡定，平常乖巧可爱的兔子，只要填饱肚子，便会满足的回家，莫非是被贩子抓走了，还是被人抱回家领养，种种疑惑浮现在脑海里。
我四处寻找，但并没有找到它的踪迹。心中不仅涌上一股剧烈的内疚感。冷冷的寒风无情地刮着路边软弱的树枝，我不禁打了个冷颤，泪水在眼眶里轻微转动。
我没有放弃寻找兔子的念想，而是以悲伤为动力，我疾步地走向那一片绿荫荫的果树林，那即是兔子最常去的地方也是兔子最爱去的地方，我满怀希望地四处张望。但现实无情的销毁了我那最后一丝微薄的希望。终于，不争气的眼泪滴在我冰冷的脸上，此时，天公不作美，天空下起了蒙蒙细雨，分不清是雨水还是泪水。
恐怕它已经凶多吉少了，大概现在已经成了别人餐桌上的美味佳肴。我不敢再往下想了，心里只有内疚，都怪我没有看好它，不然它也不至于落的个如此下场。事到如今，我也只能默默祈求它能被人收养，我只希望它能平安，就算它不在我身边。那也无所谓，只要它能平安无事，那我也知足了。
这个假期，对于我而言打击很大，因为我失去了它，但我永远不会忘记与它相处的每一分每一秒。
直到永远……
【篇四：从此我不再沮丧】
寒风只能摧残花儿的身躯，却无法摧残花儿的意志。——题记
秋，降临了，在不知不觉中。
心灵的秋天亦已降临。夜晚，坐在灯下看书，想起昨天一塌糊涂的英语考试，我不由抑郁满胸。还是索性出去走走吧。月色黄昏，漫步在乡村小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷，真是。诗人言：“自古逢秋悲寂廖。”我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字确定巧妙，正如我此刻的心情。
前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残枝败叶。它们虽“零落成泥碾作尘”，但却“没有香如故”。它们已变为枯黄色，被风吹得到处飘零。原来争奇斗艳的盛景早已不在，半点遗红留翠也不见影踪，悲夫！
我只觉得我、落叶、残花，现在是这样相似，遭遇已是不言而喻了。
心情郁郁，悉不思归。前面以往茂盛一时的梧桐已斑痕累累，孤苦伶仃，往日枝繁叶茂的风貌何在？昔时显赫一时的威严何在？
“寂寞梧桐深院锁清秋。”李煜的诗此刻竟暗合了我的心境了。现在我的心里是什么滋味？唉，现在恐怕连我也说不清。
回想昔时我的英语成绩，我是何等荣耀！我是老师的宠儿，同学们的头儿，可好景没能长久，骄傲使人落后，我现在才真正体会到了它的真正含义，也尝试了它的威力。当它向我袭击时，我不知所措，完全垮了，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。
老师的冷落，寒了我的心，我掉进了一个黑漆漆的深渊，我还能东山再起么？
前面是一些已被寒风杀败的残草，它们已枯，早已失去了昔日的生机，只是默默等待“东风已绿瀛洲草”之时，而不思进取，哀哉！
喔？那是什么？凑近一看，几簇淡黄的野菊花在风中微微晃动，正顽强地同秋天作斗争。
我被震撼了，惊呆了，我以往还不知道有这处花如此坚强，在瑟瑟寒风中傲然挺立，坚信成功就在眼前。面对野菊花，我在深思：野菊花如此，那，我呢？我还能畏难不前吗？我还能甘愿落后，甘愿当一名小卒，当一片陪衬着鲜花却自以为是默默无闻的绿叶么？
不，绝对不可以！一次挫折算什么，怎可居人足下。人人当绿叶，谁当红花？人人当铺路石，谁成高塔？
气流顺畅了，天空晴朗了，圆月变亮了，心胸开阔了。
我匆匆
【篇五：我不再沮丧】
记得那时也是寒冬，北风呼啸，肆虐地将利刃落在娇嫩的花瓣上，无情地剥夺它们最后的防线。刚一凋落的花瓣随即就被寒风卷了起来，寒风带着他的战利品兴高采烈地走了，一路蹦蹦跳跳，仿佛是个纯洁烂漫的孩童。
我闭上双眼，努力回想刚才所看见的事物，想了一会我缓缓睁开双眼，痛苦地看着眼前的物品——试卷。60多分，我还是第一次考到这么低的分数！我将写上了分数的那一角折进去，然后打开，这样反复做了几次后，我发现那依旧是白纸红字，清清楚楚，毫无变化。
我心如刀绞，开始盘算着回家如何向父母坦白。
看着身旁的同学们一个个喜笑颜开的表情，我就更加伤心欲绝。我不能接受这个事实，我居然只考了这么点分！我甚至不敢往后想，今后的学习，我该怎样去面对？
这一整天我都过得浑浑噩噩，上课没有认真听讲，总是走神。我害怕，我担忧，我愧疚，我不知道该如何面对今后的一切。永远都不会成功了吗？是要放弃了吗？我一遍又一遍地询问着自己，但始终没问出答案。
放学后，我开始变得不安起来，妈妈肯定已经知道了考试的事情，我该怎么说会比较好呢？
果不其然，还没等我思考完，妈妈就已经笑盈盈地走到了我的面前，问我考试考的怎样了。
我支支吾吾了半天也没说出个什么来，妈妈便有些奇怪地打量着我，然后片言未语就带我回家了。
或许这就是暴风雨前的宁静吧。
一回到家中，妈妈就生气地看向我，然后时不时问我最近学习怎样了。我知道，我瞒不住什么了，便一五一十地全部说了出来。
我本以为会遭到一阵严厉批评，但妈妈并没有那么做。她让我坐下，然后给我分析题目。我十分感动，几乎是以一种欲哭的状态听完了分析。听完后，我开始自我反思起来，为什么我会考的这么差？原因出在哪里？
想了半天，我终于知道了为什么，那就是我的态度不够端正。这几天，我的作业都是一边看电视一边写完的，根本没有认真审题，而且大部分心思都花在了玩上面，学习怎么可能会好呢？
知道了原因后，我奋起急追，每天都认真学习，不敷衍了事，也不会三心二意了。第二次考试，我如愿以偿地拿到了个好分数。
人生不可能一帆风顺，总会有些坎坷。如果轻而易举就放弃了，那么是永远不会取得成功的。面对困难，只有顽强抗击才会赢，选择逃避的人，永远都是弱者。
【篇六：我不再沮丧】
记得那时也是寒冬，北风呼啸，肆虐地将利刃落在娇嫩的花瓣上，无情地剥夺它们最后的防线。刚一凋落的花瓣随即就被寒风卷了起来，寒风带着他的'战利品兴高采烈地走了，一路蹦蹦跳跳，仿佛是个纯洁烂漫的孩童。
我闭上双眼，努力回想刚才所看见的事物，想了一会我缓缓睁开双眼，痛苦地看着眼前的物品——试卷。60多分，我还是第一次考到这么低的分数！我将写上了分数的那一角折进去，然后打开，这样反复做了几次后，我发现那依旧是白纸红字，清清楚楚，毫无变化。
我心如刀绞，开始盘算着回家如何向父母坦白。
看着身旁的同学们一个个喜笑颜开的表情，我就更加伤心欲绝。我不能接受这个事实，我居然只考了这么点分！我甚至不敢往后想，今后的学习，我该怎样去面对？
这一整天我都过得浑浑噩噩，上课没有认真听讲，总是走神。我害怕，我担忧，我愧疚，我不知道该如何面对今后的一切。永远都不会成功了吗？是要放弃了吗？我一遍又一遍地询问着自己，但始终没问出答案。
放学后，我开始变得不安起来，妈妈肯定已经知道了考试的事情，我该怎么说会比较好呢？
果不其然，还没等我思考完，妈妈就已经笑盈盈地走到了我的面前，问我考试考的怎样了。
我支支吾吾了半天也没说出个什么来，妈妈便有些奇怪地打量着我，然后片言未语就带我回家了。
或许这就是暴风雨前的宁静吧。
一回到家中，妈妈就生气地看向我，然后时不时问我最近学习怎样了。我知道，我瞒不住什么了，便一五一十地全部说了出来。
我本以为会遭到一阵严厉批评，但妈妈并没有那么做。她让我坐下，然后给我分析题目。我十分感动，几乎是以一种欲哭的状态听完了分析。听完后，我开始自我反思起来，为什么我会考的这么差？原因出在哪里？
想了半天，我终于知道了为什么，那就是我的态度不够端正。这几天，我的作业都是一边看电视一边写完的，根本没有认真审题，而且大部分心思都花在了玩上面，学习怎么可能会好呢？
知道了原因后，我奋起急追，每天都认真学习，不敷衍了事，也不会三心二意了。第二次考试，我如愿以偿地拿到了个好分数。
人生不可能一帆风顺，总会有些坎坷。如果轻而易举就放弃了，那么是永远不会取得成功的。面对困难，只有顽强抗击才会赢，选择逃避的人，永远都是弱者。
【篇七：我不再沮丧】
乐观的人，在每一次忧患中，都能看到一个机会；而悲观的人，则在每一次机会中，都将看到某种忧患。当你寻找欢乐时，欢乐反而会逃你而走，当你躲避欢乐时，欢乐又倒跟你跑，不是吗？
月考的成绩压得我几乎窒息。我恼火，我无奈！我明明努力了，然而上帝用它的巨手轻轻的一挥，我的努力便切换成了鄙夷的目光和嘲讽，而且它已最大化，占据了整个心屏。是啊，生活并非一帆风顺，我想，是我的努力还不够吧，还是我真的没有努力过……
月色黄昏，手拿成绩单，漫步在城市最安静的小路，一片荒凉。萧瑟的秋风吹在身上，啊，好冷！诗人言：“自古逢秋悲寂寥”。我看此话不假。秋风扫落叶，秋风秋雨愁煞人，秋简直可摧毁一切。“愁”字不就是“秋上心头”吗？古人的造字真够趣味，正如我的心情。
前面曾是一个花坛，现在却一片荒凉，遍地残花败叶。他们虽然“零落成泥碾作尘”，但却没有“香如故”。它们已变成枯黄色，被这愁风吹得到处飘零，原来的“一任群芳妒”早已不在。
回想我的成绩，我是何等的自卑！我是老师的“弃儿”，同学中的异类，我不知所措，变得不堪一击，想爬起来但两腿无力，想匍匐前进却又不甘心。老师的冷落，寒了我的心，我掉进一个黑漆漆的深渊。
我向侧面看了一下。喔，那是什么？凑近一看，几株淡黄色的野菊花在花盆中微微晃动动，正顽强地同秋天作斗争。我震撼了，惊呆了，我在深思：野菊花如此，那我呢？我还能畏难不前吗？还能甘愿落后吗？甘愿当一名无名小卒吗？
不，不可以，挫折算什么？怎么可以居人足下？我要努力，要努力。
风……不冷了，气流顺畅了，圆月变圆了，心胸开阔了。
对，自己把自己说服了，是一种理智的胜利；自己被自己感动了，是一种心灵的升华；自己把自己征服了，是一种人生的成熟。我……我不再沮丧！
【篇八：我不再沮丧】
花儿若没经过风雨的洗礼，又怎能绽放出生命的春天？——题记
风，还在无情地刮着，刮走的不仅仅是温暖，还刮走了我心中那美好的春天……
前一节课，我的心，还是暖和的，但是，当数学考卷无情地盖过我的面孔时，我的心，顿时碎了，犹如窗外那刺骨的寒风，没有一丝情意。70，70分啊！我的字典中从来都没有这个分数，为什么？为什么今天老师会把它带给我？触摸考卷的那一瞬间，我简直不敢相信，甚至还觉得是老师改错了！沉默片刻，我才从“好学生”的美梦中走出来，泪水，早已与我分道扬镳，夺眶而出的，也不再是眼泪……
面对我的绝望，我的伤心，老师置之不理，反而用冷冰冰的眼神望着我，我知道，我不再是她眼中那个好学生，更不再是那个受人追捧的琪！我甚至，甚至不敢，不敢直视老师的眼睛！因为我怕这样会加剧我的痛苦。我默默地趴在桌上，向泪水倾诉着我的痛苦与迷茫，就在这时，我感觉到不同寻常的目光，不同寻常的话语：“琪，不要伤心了，振作点，下次考好点就行了！”“切，考个70分就这么伤心，美国的孩子即使考0分，也照样快乐！”
“叮铃铃，叮铃铃！”放学的铃声与我抽泣的声音混杂在一起，形成了一道不和谐的音符，我无力地起身，发现教室里空无一人，我的第六感关告诉我：他们都回家报喜去了。我无奈地笑了笑，准备默默离开。“琪，不准你走，陪我聊聊天，我带你去一个地方！”一个熟悉的声音传入我的耳中，喔，是我忽视了角落中的她，一个与我考着同样分数的她。
显然，她也不怎么快乐，毕竟是考了70分嘛。我们俩就这样在路上悠忽悠忽了许久，突然，她拉起我的手，向一个陌生的方向跑去，我感到莫名其妙：她要带我去哪里呢？
正当我百思不得其解的时候，她冒出了一句话：“琪，到了，看看吧！”我微微抬起头，原来是个烂菜园子啊！“你可不要小瞧这里的花花草草，它们都是坚强的！别看现在它们倒下了，明天一出太阳，它们一定会再站起来的！风雨残摧的只是它们脆弱的身体，并不能摧残它们坚强的毅力！”我似懂非懂地点点头，望着那一个个看似脆弱实际很坚强的小生命，陷入了沉思……
第二天，真的出太阳了，那里的花花草草也顽强的活了过来，我恍然大悟：我懂了，我懂了生命的真正意义！
还在沮丧地寻找着成功的朋友们啊，停下蹒跚的脚步吧，和我一起仰望吧，仰望未来吧！抛开过去的失败，忘记过去的沮丧与灰心，去迎接我们生命的第一缕阳光！
