老师来家访作文450字【优选5篇】

篇一:老师来家访

家访,是老师与学生家庭之间的一次亲切交流和互动,旨在加强师生之间的联系,促进学生的全面发展。最近,我的班主任老师来到了我们家进行了一次家访。

家访那天,我提前打扫了房间,整理了书桌和床铺,迎接着老师的到来。老师一进门,就表扬了我家的整洁和温馨。随后,我们一起坐在客厅里,开始了一次愉快的交谈。

老师首先询问了我在学校的表现和学习情况。我向老师展示了我的学习笔记和课堂作业,还和老师分享了我在班级里的努力和成绩。老师对我的学习态度给予了肯定,并鼓励我要继续努力,争取更好的成绩。

接着,老师关心地问起了我的兴趣爱好和课外活动。我向老师介绍了我喜欢的绘画和音乐,还向老师展示了我最近的一些作品和乐器演奏录音。老师鼓励我要坚持发展兴趣爱好,并提醒我要合理安排时间,保持学习和兴趣的平衡。

在交谈中,老师还特别询问了我的家庭情况和家庭教育方式。我向老师介绍了我的家庭成员和他们对我的教育方式。老师肯定了我家庭的教育理念,并提出了一些建议,如加强家庭沟通,培养家庭的共同兴趣爱好等。

家访结束后,我深感老师对我的关心和支持,也对自己在学校的表现有了更清晰的认识。这次家访,让我更加明白了老师对我的期望和要求,也让我更加珍惜和努力班级里的学习和成长。

通过家访,老师能够更全面地了解学生的个性特点、家庭环境和学习情况,为学生提供更加精准的教育指导。同时,家访也为家长提供了一个了解孩子在学校表现的机会,促进了家校之间的密切合作。我相信,在老师的关心与指导下,我会不断进步,取得更好的成绩。

篇二:老师来家访的感受

家访,是老师与学生家庭之间的一次特殊的交流机会,也是我与老师之间更加亲近的时刻。最近,老师来到了我的家里进行了一次家访,给我留下了深刻的印象。

家访当天,我迫不及待地等待着老师的到来。我提前整理了房间,打扫了卫生,还准备了一些水果和糖果招待老师。当老师走进我家的那一刻,我感到非常兴奋和自豪。

在家访中,老师首先询问了我的学习情况。我向老师展示了我的学习笔记和作业,还向老师介绍了我在班级里的表现和成绩。老师对我的学习态度给予了肯定,并鼓励我要继续努力,争取更好的成绩。

接着,老师关心地问起了我的兴趣爱好和课外活动。我向老师介绍了我喜欢的绘画和阅读,还向老师展示了我最近的一些作品和读书笔记。老师鼓励我要坚持发展兴趣爱好,并提醒我要合理安排时间,保持学习和兴趣的平衡。

在交谈中,老师还特别询问了我的家庭情况和家庭教育方式。我向老师介绍了我的家庭成员和他们对我的教育方式。老师肯定了我家庭的教育理念,并提出了一些建议,如加强家庭沟通,培养家庭的共同兴趣爱好等。

家访结束后,我深感老师对我的关心和支持,也对自己在学校的表现有了更清晰的认识。这次家访,让我更加明白了老师对我的期望和要求,也让我更加珍惜和努力班级里的学习和成长。

通过家访,老师能够更全面地了解我和我的家庭情况,也为我提供了更精准的教育指导。同时,家访也为我家长提供了一个了解我在学校表现的机会,促进了家校之间的密切合作。我相信,在老师的关心与指导下,我会不断进步,取得更好的成绩。

老师来家访作文450字 篇三

胡禹之    老师今天晚上要来家访,我的心蹦蹦直跳,就没安分过。我在学校的调皮“故事”,要是被老师抖出来,我老爸肯定会暴跳如雷,让我吃不了兜着走。哎,听天由命吧,是祸躲不过。    “嘀咚”门铃响了起来,我心一惊,开门一看果然是老师来了。老师笑呵呵地跟我打招呼,看不出有“告状”的意思。我赶紧沏茶、削水果“盛情款待”老师。然后回到自己的房间里“偷听”老师与爸爸的谈话。    “我对他管教很严,只要我在家,他不敢乱动一下。”爸爸的话让我很没有自尊心。   “您发现孩子的缺点,是怎么处理的?”看得出来,老师对老爸做法并不认同。“批评指正。”爸爸不假思索。    “要改变孩子的不良习惯,不能采取高压政策,要先戴高帽子,然后引导。”老师真了解我爸的一贯作风。    “发现缺点,还戴高帽子,有意思,我可以试试看”爸爸好象很勉

强…….     老师的家访很快结束,我赶紧出来跟老师道声“再见”。爸爸随即夸了我一句:“今天很有礼貌,有进步!” 我很少受到老爸的'夸奖,心里想:老师的家访真见效!

第2篇

老师来家访作文450字 篇四

今天是星期六,阳光明媚,天气非常好。我想:“昨天老师说来我家家访,可能不会来了吧!他们应该去逛街,了吧!”我放心地玩起电脑来。玩着玩着,我有点不放心,又想起来:“老师是个尽忠职守的人呀!还是先去收拾房间算了。”于是,我飞快地收拾房间去了。   “铃铃”这两声门铃可把我吓倒了,我打开对讲机一看。“唉!”虚惊一场,原来是送水的。   过了一阵子,我在房间里走来走去,坐立不安。忽然,“铃铃”又来了两声,我想应该是爸爸回来了。谁知,打开对讲机一看,啊!是老师。我心里又高兴又着急。   我把房间的门关了,静静地听老师对家长的访问。“高启东在家里学习自觉吗?”我心里着急地想:“快说自觉呀!”我越来越紧张。“一般般!”妈妈的这三个字让我非常失望。   于是,老师要参观我的房间了,我把门打开,才发现床上的玩具没有收拾。老师已经来到了门口,我灵机一动,一屁股挡住了玩具。   晚上,我还请老师到麦当劳吃晚餐……   通过这次家访,我深深地知道了老师、家长对我的关心,我一定要好好学习。

第3篇

老师来家访作文450字 篇五

“叮咚,叮咚!”门铃响了。妈妈说:“叶儿,老师来了!”我赶紧躲进了我的房间,生怕老师看见我。妈妈马上把我揪了出来。我磨磨蹭蹭地走出来,脸红到了耳根。   妈妈请老师坐下,问:“朱丹华这一学期表现怎么样?没闯祸吧?”老师笑着说:“这孩子非但没闯祸,而且还有很大的进步。她胆子变大了,唱歌、跳舞都有进步呢! ”父母一听可乐了,赶紧让老师吃水果。我呢,一听老师说我乖,就开心地跳起舞来,一会儿跑东,一会儿跑西。老师对我说:“要是你在幼儿园里也这样大方那多好! ” 妈妈说:“叶叶,听到了没有?” “噢! 听到了!”我叫道。爸爸见我不专心,便严肃地说:“不能光答应在嘴上,要行动呀!”我突然停了,问爸爸:“啥意思?”这句话把老师和父母都逗乐了。 最后,老师说:“我希望你的胆子能够再大一点。” 后来,我在幼儿园里更开心了。   那次家访将会永远在我金色的童年梦中回荡。                                 指导老师:蔡治男

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