严厉的老师作文(精简6篇)
严厉的老师作文 篇一
严格要求的老师
近几年,我曾经遇到了一位非常严厉的老师。他的名字叫做李老师。虽然他的授课方式非常严格,但是他对我们的要求也非常高。在他的指导下,我学到了很多知识和技能,受益匪浅。
李老师是我们学校的数学老师,也是我们班的班主任。他总是一丝不苟地备课,每一节课都准备得非常充分。上课时,他总是严肃认真,要求我们专心听讲,不能有一丝一毫的分神。他会经常提问,鼓励我们积极回答问题。如果我们回答错误,他会耐心地纠正我们的错误,并解释正确的答案。他还会时不时地给我们出一些难题,激发我们的思考能力和解决问题的能力。
在李老师的指导下,我学到了很多数学知识和解题技巧。他总是在课堂上讲解得非常清晰明了,让我们能够轻松理解。他还会给我们布置很多作业,要求我们按时完成。在完成作业的过程中,我经常会遇到一些难题,但是李老师总是耐心地指导我,帮助我找到解题的方法。通过不断地练习和实践,我逐渐提高了自己的数学水平。
虽然李老师非常严格,但是他对我们的关心和关爱也是无微不至。他会经常关注我们的学习情况,了解我们在学习中的困难和问题。他还会在班级活动中积极参与,与我们一起参加各种比赛和活动。在我们遇到困难时,他总是给予我们鼓励和支持,让我们充满信心地面对挑战。
通过和李老师的相处,我明白了严格要求才能取得好的成绩。他的严厉教导让我养成了严谨的态度和刻苦的习惯。我相信,只有在严格的要求下,我们才能够不断提高自己,取得更好的成绩。
严厉的老师作文 篇二
严厉的教育
回想起我曾经遇到过的一位严厉的老师,我深深地感受到了他对我的影响和教育。他的名字叫做张老师,是一位语文老师。虽然他的教育方式严苛,但是他对我们的要求非常高,让我受益匪浅。
张老师非常注重纪律,他要求我们在课堂上必须保持良好的秩序。上课时,他会点名检查出勤情况,如果有人迟到或者旷课,他会严肃地批评并记录下来。在课堂上,他会要求我们保持安静,专心听讲。如果有同学讲话或者分心,他会立刻制止,并进行批评教育。他认为只有在良好的学习氛围中,我们才能够集中注意力,提高学习效果。
除了纪律要求,张老师还对我们的学习成绩要求非常高。他总是布置很多作业和阅读任务,要求我们按时完成并提交。在批改作业时,他会给出详细的评语,并指出我们的不足之处。如果我们在考试中得分不理想,他会约谈我们,了解我们的学习情况,并提出针对性的建议和指导。他总是告诫我们要积极主动地学习,不断提高自己的学习能力和成绩。
尽管张老师对我们要求严格,但是他对我们的关心和关爱也是无微不至。他会经常关注我们的生活和学习情况,了解我们的困难和问题。如果我们遇到困难,他总是给予我们鼓励和支持,帮助我们找到解决问题的方法。在我们取得好成绩时,他也会给予我们肯定和赞扬,让我们感受到成就的喜悦。
通过和张老师的相处,我明白了严厉的教育对我们的成长是有益的。他的严格要求让我养成了良好的学习习惯和态度,提高了我的学习能力。我相信,只有在严格的要求下,我们才能够不断提高自己,取得更好的成绩。
严厉的老师作文 篇三
我的英语老师秦老师,她是一位严厉的英语老师。
五年级的一次偶然的机会,让我第一次和秦老师说英语。当我第一次见到她时,是在早晨上学的时候。那天早上,我急急忙忙地跑进教室。当我跑到二楼的楼梯口时,秦校突然说了一句:“Good morning!”当时,我停住了脚步,可是我并没有回答秦校,因为走在我前面的是两位六年级的大哥哥,我原本以为秦校是在问他们,而不是在问我。
当秦校用一种惊异的眼神望着我时,我顿时眼前一闪,连忙答道:“Good morning!”我看着她那甜美的笑容,心想:“秦校长的这么漂亮——一双炯炯有神、水灵灵的大眼睛;一个淡红淡红的樱桃小嘴;还有一把乌黑发亮的长头发……秦校看起来这么和蔼可亲,如果她可以教我们英语的话,那就太好了!”“丁零零…丁零零…”呀,上课铃响了,我飞快的冲进教室。
六年级开学的第一天,我们班换了一个英语老师,我心想:“是秦校教我们吗?我真希望是她!”果然不出所料,是秦校教我们,我兴奋极了。直到收作业的时候,有的同学没有交作业,英语老师就大发雷霆,要求两个星期后,一定要见到作业。
老师脸上突然变得那么严肃,不再有那种另人感到和蔼可亲的神情了,老师的眼睛,仿佛一只箭,直穿透我们每一个人的心窝……她扫了一扫同学们做的作业,发现几个同学偷工减料,就一一问他们,同学们仿佛都有一种害怕感,整个教室鸦雀无声,秦老师问完话了,就生气地把他们的.本子用力一扔,并严肃地说道:“把没有做完的补回来,下星期我检查!”
秦校就是这样一个位严厉的老师,她对工作极端负责。她教出的学生成绩都非常棒!
严厉的老师作文 篇四
我这位“严”老师,并不姓严,她就是我的数学老师周老师。为什么叫她“严”老师呢?因为周老师对我们非常严格。
周老师今年大约三十岁左右,高挑的身材,胖瘦适中。柔顺的头发,披在肩膀上,看上去好美。高高鼻梁上带着一眼镜,每天都穿着漂亮的高跟鞋。您要不知道还以为她是以白领呢。周老师不但长得漂亮而且在学习上对我们要求十分的严格。因此我亲切地叫她“严”老师。
在“严”老师的课堂上纪律严。绝对不允许不认真听课,做小动作或者交头接耳的说话。否则,就会被“严”老师,轻轻地,准准的用粉笔头砸脑袋噢!当然了,小小的粉笔头绝对不会伤到任何同学,而且还起到提醒同学好好听讲。课下写作业要求我们态度端正。不但要求字体工整,排序整齐,而且在写分数线和等号时都要用尺子。如果有哪位同学不认真,那就有他好看啦。不明白啊?那就是重新写呗。怎么样我的老师是不是真的很严格呀?
虽然数学老师对我们很严格,有些同学说“严”老师训同学的时候有点不近人情。我倒不这么认为,我喜欢“严”老师,喜欢她长得漂亮,喜欢她做事认真负责,当然更喜欢她上课时良好的课堂秩序。“严”老师,我喜欢您!我一定更加努力学习取得更好的成绩。
严厉的老师作文 篇五
他非常严厉,每次他一来教室就拉着脸,面无表情,你们猜猜他是谁?他就是我的历史老师。
上课了。“曹操是哪一个朝代?”我来“抓”一个人回答吧!“不好,历史老师要提问了。前面学的我基本都快忘完了,怎么办呀?老师呀,老师,千万别抓到我”我心里敲着鼓祈祷着。
老师在教室里极速的巡视了一圈儿后,突然在她身边来了个“急刹车”,敲了敲她的桌子喊到:“就你吧,你来回答这道题”。她是我们好朋友,慧娴。她站起来了,而他最弱的科目就是历史。她说:“我……我不知道”。她战战兢兢的回答。老师瞧了瞧她可怜兮兮的模样,感慨说:“你一定没有好好学习历史,连曹操是哪一个朝代都不知道”。
老师讲了这句后,她回答说:“他是个人”。同学们听了笑的前仰后合,我以为老师会很生气,谁知,老师竟然没有生气,还点头赞叹道:“回答正确”
天呐,她回答对了!她忐忑不安的心也应该稀里糊涂的安定下来了吧!她坐下来专心致志的听课。讲到官渡之战,老师眉飞色舞的侃侃而谈:“曹操在官渡之战是胜利了,他乐滋滋的,但他太得意忘形了结果差点死”。接着他有一路神侃到官渡之战和赤壁之战的影响等,竟一眼也没有看书!更让我感到好奇的,他讲过的知识我能记得清清楚楚!
时间过得真快,转眼间,我们已随着历史老师从三国一路小跑到东晋。这次老师在黑板上写了个大大的“羲”字,神神秘秘的说:“请大家注意一下,王羲之的“羲”字比较难写,如果考试考到了,你不会写怎么办?教你们一个小妙招就是把这个字写小一点,评卷的老师或许就给你看成对的了,记住啊!”我从来没有想到还有此等省力之法,不禁哑然失笑”但后来我才发现实际效果:经他这样一写一说,我们全班都把这个字记得更牢固了,想写错都难,考试遇到了反而炫耀地把他写的大大的。
历史老师还有一方面那就是总是拖堂,只有大课间紧急练习的时候才不拖堂,一拖堂我们就听不进去了,东张西望的。真希望老师以后不拖堂了!
哎,伟大的、无私的、尽心尽力的历史老师啊,经过你一学期的听课,我都成了你的超级粉丝了。
严厉的老师作文 篇六
我是一个从小就人人宠着人人护着的女孩子,从小别说打了,连一句重话都没说过。到了小学,我也是老师们都宠着的小花,但是一到中学,就发生了翻天覆地的变化。
我第一次挨打,不是父母,也不是家人,居然是我的初中数学老师,下面我就给大家细细讲来:
那是初一下学期的期中考试,我因为一点失误只考了85分,我心想:这次我肯定死定了,我平时都考那么高这次考了这么几分,李老师还不扒了我的皮?不过我想:肯定是说两句,然后说期末考试必须考多少分,就万事大吉了,但我万万没想到,分数出来李老师也没有把我叫到办公室,也没说我,我心里正在嘀咕,这时李老师进了教室,第一句话是“把你们的期中试卷都拿出来,我看看有没有小儿科的错误”一听完,我心里一怔,想:我有一道题是李老师讲了N遍的,我还是乖乖的拿了出来,李老师走下讲台,手里拿着一把教学用的黄尺子,正一个一个的“检阅”呢,走道我这的时候,看了看我的卷子,用极其恐怖的声音说:“你就考了这么点分?”我没敢说话,也没敢抬头,只是默默地站了起来,等待着她的宣判。
“考试之前我让你给自己定一个目标,你说一定要考到90分,可是你现在,才给我考了这么几分,并且错了一道我都不知道讲了多少遍的题,所以,我要让你永远记住,下课到我办公室来吧。”说完,便又向前走,检查别的同学。这时,我已经无话可说,默默地坐下来,听着板子在别的同学手上啪啪作响,我的心也跟着紧张起来,不知道李老师会怎样处罚我,终于,下课铃声响了,李老师走出教室,我也随着站起来,准备去办公室,我的几个好朋友一直在安慰我,一直把我送到了办公室门口,我叫他们回教室去,因为不想叫他们看到。
我走进办公室,见李老师正在那里等着我,我便慢慢走过去,低着头,不敢看她。这时,她说:你跟我来吧”我一头雾水地跟在她后面,虽然只是上了一层楼,但是我觉得比红军长征还要远。终于,来到了她的午休的寝食,她坐下来,看着我说:“今天在班上和办公室都没有惩罚你,都给你留了面子,现在就只有我们两个,所以,你想让我怎么惩罚你”我战战兢兢地说:“李老师,您打我吧”“好,就算你不说,我也一样会这么做,把手伸出来吧”我很不情愿,但是有不敢违背,只好把手伸出来,“你躲得那么远,过来”我被吓住了,赶紧走到她旁边。
“啪”一下已经落在我的手里了,当时只是感到手热辣辣的,我鼻子一酸,差点哭出来,又忍了去。“啪”又是一下,我的眼泪再也忍不住了,唰的一下流了出来,我连忙把眼泪擦干,就这样“啪啪啪”不知道挨了多少板子,李老师说:“记住了吗?”我使出全身所有的力气,使劲点点
头,于是李老师就叫我回教室了。
刚一进教室,我的几个好朋友便围了过来,一个同学刚抓住我的手,我感觉到一阵刺痛,下意识的把手伸了回来,她们意识到了,抬起我的手一看,红红的,并且有些肿。他们都大吃一惊,晚上回到寝食,大家都为我缚手。
第二天,肿已经消的差不多了,但是还是有些疼,不过,虽然这样,我一点都不记恨李老师,因为从那以后,那一类型的提我就不错了,并且,有了李老师的这顿教训,我的数学一直都再没有下过95分,现在,还得感谢李老师呢。