懂作文650字【优选5篇】

懂作文650字 篇一

如何写一篇好的作文

写作文是学生们日常学习中必不可少的一项任务。而写一篇好的作文对于学生的语言表达能力和思维逻辑能力的培养至关重要。下面我将分享一些写一篇好的作文的技巧和方法。

首先,要明确作文的主题和要求。在写作之前,仔细阅读题目,理解主题和要求,确定自己要表达的中心思想。如果有需要,可以在草稿纸上列出关键词和要点,以便于整理思路。

其次,要做好材料搜集和准备工作。在写作之前,可以通过阅读相关书籍、文章或者查找网络资料来积累素材和观点。这样可以丰富自己的写作内容,并且使文章更加有说服力。

然后,要注意作文的结构和逻辑。一篇好的作文应该有一个清晰的结构和合理的逻辑顺序。可以采用“总分总”的写作结构,即先概括全文要点,然后逐一展开各个要点,最后再做一个总结。同时,要注意段落之间的过渡和连接,使文章的内容紧密联系起来。

另外,要注重语言的表达和修辞手法的运用。语言是作文的基础,要保证语句通顺、表达准确。同时,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,来丰富文章的语言表达。

最后,要进行修改和润色。写完作文之后,可以进行初步的修改,检查语法错误和逻辑问题。然后再进行润色,使文章的语言更加流畅、精炼。如果条件允许,可以请老师或者同学帮忙审阅,听取意见和建议。

总之,写一篇好的作文需要一定的技巧和方法。通过明确主题和要求,做好材料搜集和准备工作,注意作文的结构和逻辑,注重语言的表达和修辞手法的运用,以及进行修改和润色,我们可以写出一篇优秀的作文。希望以上的分享能对大家有所帮助。

懂作文650字 篇二

怎样提高作文水平

作为学生,提高作文水平是非常重要的。好的作文不仅可以展现我们的语言能力和思维能力,还可以提高我们的表达能力和思考能力。下面我将分享一些提高作文水平的方法和技巧。

首先,要多读书、多积累。阅读是提高作文水平的基础。通过阅读优秀的文章和书籍,我们可以学习到一些好的写作技巧和表达方式。同时,也可以积累一些素材和观点,丰富自己的作文内容。

其次,要多写作文、多练习。只有通过不断的实践才能提高作文水平。可以选择一些感兴趣的话题或者与自己生活经验相关的题材进行写作。在写作过程中,可以尝试不同的写作风格和结构,锻炼自己的表达能力和思维逻辑能力。

然后,要注重语言的表达和修辞手法的运用。语言是作文的基础,要保证语句通顺、表达准确。同时,可以适当运用一些修辞手法,如比喻、排比、夸张等,来丰富文章的语言表达。

另外,要进行修改和润色。写完作文之后,可以进行初步的修改,检查语法错误和逻辑问题。然后再进行润色,使文章的语言更加流畅、精炼。如果条件允许,可以请老师或者同学帮忙审阅,听取意见和建议。

最后,要多参加作文比赛和培训班。通过参加作文比赛和培训班,我们可以接触到更多的作文题目和优秀的作文范文,了解一些写作的技巧和要点。同时,也可以通过与其他同学的交流和互动,提高自己的写作水平。

总之,提高作文水平需要坚持不懈的努力和实践。通过多读书、多积累,多写作文、多练习,注重语言的表达和修辞手法的运用,进行修改和润色,以及参加作文比赛和培训班,我们可以逐渐提高自己的作文水平。希望以上的分享能对大家有所帮助。

懂作文650字 篇三

  每当家长或老师问孩子是否懂一道问题是,孩子通常都会说:“懂。”事实上有许多孩子都是装懂的。

  孔子在《论语》中说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们,每个人都有不知道的时候,知道就是知道,不知道就是不知道,要不耻下问,这才是明智的选择。

  那天,我有一道数学题无论怎么想都做不出来,让我急得像热锅上的蚂蚁,只好去问外公。外公是我们家的数学家,无论什么题目几乎都可以解出来。不料这道题目外公想了很长的时间也没有想出来,我不禁说道:“这道题目十分难吗?让您思考了那么长的时间都没有想出来,您到底会不会做呀?”

  但外公的脸一沉,语重心长地说道:“世界上每个人都有不会的时候。比方说工厂里的老师傅,为什么叫老师傅呢?只不过是因为他在工厂里干了很长的时间,经验丰富罢了,可能一百个问题他可以解决九十五个,而他的徒弟可能有别的思路,解决了剩下的五个问题。师傅与徒弟对比,只能说相比之下,师傅的水平比徒弟高罢了。就好象我的数学水平比你高一样,但你也有可能解出我不会的题目。”

  我明白了,我真正的懂了:人不是十全十美的,即使是大学问家,大天才都有不会的时候,可他们不耻下问,明白了自己不会的问题。我们是正在学习新知识的初中生,难免有不会的时候,如果我们自以为高高在上,不虚心请教别人,你可能永远也不知道其中的奥秘;只有不耻下问,真正的听懂,明白,其中的奥秘,下次才能轻松的面对这种问

题。

  知之为知之,不知为不知,是知也。让我们永远记住这句话,有问题要不耻下问,真正的弄懂这种问题。

第2篇

懂作文650字 篇四

  

  如果我不能成为山顶上的高松,那就当棵山谷里的小树——但是要当棵最好的小树;如果我不能是一只香樟,那就当尾小鲈鱼——但是要当湖里最活泼的小鲈鱼。的确,我们不能全是船长,必须有人来当水手。

  太多的事情我都不能,都只是爱莫能助。太多的借口,来逃脱别人的追问。我有我的自私,有我的放荡,我也只是爱我所爱,干我所喜欢干的事。痛苦不会为了从我口中流露出来的一丝丝悲伤而同情与我,同样,我不能再悲伤。

  每个生命都有着自己的世界,我也有着自己的一片天。我不能让它明亮的色彩中带着阴影,或许我很自私,只是生活在自己的世界,我不管外面的.天空如何的辽阔,我不管外面的生活如何涩中带甜,这些我都不想要,只是追求着属于自己的,简简单单的一切。那夺目的星星离我很遥远,但是星空就在我眼前。要把握的也就只有我眼前的东西了,对于那些虚幻的事物,我也不会太过奢望。

  我跳着孤独的舞,点着孤独的灯,我不知道它是否可亮到最后,至少,曾经发亮过;谁说生活充满阳光,谁说太阳永远放光,那一切都特别的短暂,都不能持久,不能。风是那么的淡,雨是那么的淡,一阵凉风却是一阵心酸,难道,只有泪才能化成力量了吗?

  告别儿时的我渐渐学着懂事,学会调节,这世界该变了,它的色彩更浓了,它的芬芳不远了。可是来去匆匆,谁也不知道能不能把握住。

  最绵的雨中断不了冉起的烟,最大的风暴打破不了升起的希望,也许,我不能让希望闪处光芒,但是至少,我不会破碎希望。

第3篇

懂作文650字 篇五

孔子在《论语》中说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”这句话告诉我们,每个人都有不知道的时候,知道就是知道,不知道就是不知道,要不耻下问,这才是明智的选择。   那天,我有一道数学题无论怎么想都做不出来,让我急得像热锅上的蚂蚁,只好去问外公。外公是我们家的数学家,无论什么题目几乎都可以解出来。不料这道题目外公想了很长的时间也没有想出来,我不禁说道:“这道题目十分难吗?让您思考了那么长的时间都没有想出来,您到底会不会做呀?”   但外公的脸一沉,语重心长地说道:“世界上每个人都有不会的时候。比方说工厂里的老师傅,为什么叫老师傅呢?只不过是因为他在工厂里干了很长的时间,经验丰富罢了,可能一百个问题他可以解决九十五个,而他的徒弟可能有别的思路,解决了剩下的五个问题。师傅与徒弟对比,只能说相比之下,师傅的水平比徒弟高罢了。就好象我的数学水平比你高一样,但你也有可能解出我不会的题目。”   我明白了,我真正的懂了:人不是十全十美的,即使是大学问家,大天才都有不会的时候,可他们不耻下问,明白了自己不会的问题。我们是正在学习新知识的初中生,难免有不会的时候,如果我们自以为高高在上,不虚心请教别人,你可能永远也不知道其中的奥秘;只有不耻下问,真正的听懂,明白,其中的奥秘,下次才能轻松的面对这种问题。   知之为知之,不知为不知,是知也。让我们永远记住这句话,有问题要不耻下问,真正的弄懂这种问题。

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