是谁告的密作文(精选3篇)

是谁告的密作文 篇一

从小学到初中，我一直有一个最好的朋友，叫李明。我们一起度过了许多快乐的时光，分享了很多秘密。然而，有一天，我发现我的秘密被泄露了，而且就在我最需要支持和保密的时候。我感到非常困惑和伤心，我不知道是谁告的密。

这件事发生在我参加初中的学校舞会前的一天。我准备了漂亮的礼服，准备与我的朋友们一起度过一个难忘的夜晚。然而，在舞会之前，我的一个秘密被全校的学生知道了。

我之前和李明分享了一个特别重要的秘密。我告诉他我暗恋着一个男生，而且我打算在舞会上向他表白。我请求李明保密，因为我不想让其他人知道我的感受，直到我做好准备。然而，当我走进学校大厅时，我感到整个学校的目光都集中在我身上。

我感到非常尴尬和难堪，因为我知道我的秘密已经被泄露了。我看到一些同学窃笑和指指点点，我感到非常伤心和沮丧。我无法理解为什么我的秘密会被泄露，而且是在我最需要支持和保密的时候。

我开始回想起我和李明之间的交谈。我记得李明曾提到过他有一个亲戚是与学校有关系的，于是我开始怀疑是不是他告诉了别人我的秘密。我决定找到李明，问他是否泄露了我的秘密。

当我找到李明时，他看起来非常尴尬和内疚。我问他是否告诉了别人我的秘密，他低下了头，承认了他的错误。他解释说，他感到非常羡慕我勇敢地表达自己的感受，而且他觉得告诉别人我的秘密会给他带来一些快乐。然而，他现在意识到了他的错误，并向我道歉。

我感到非常失望和伤心，因为我从未想过我的最好的朋友会背叛我。然而，我也理解了李明的心情，并原谅了他。我们在之后的日子里重新建立了信任，并继续保持着良好的友谊。

这次经历让我明白了一个道理，就是在分享秘密时，我们必须选择信任和值得依赖的人。我也明白了朋友之间可能会犯错，但是真正的友谊可以经受住考验，并从中变得更加坚固。是谁告的密并不重要，重要的是我们要学会从中吸取教训，并继续与真正值得信任的人建立深厚的友谊。

是谁告的密作文 篇二

在我读小学四年级的时候，曾经有一段我最好的朋友告密的经历。那时，我们班有一个女生叫小丽，她是我最要好的朋友之一。我们经常一起上学、一起玩耍，分享生活中的喜怒哀乐。然而，有一天，我发现我的一个秘密被泄露了，我开始怀疑是小丽告的密。

那天，我告诉小丽一个特别重要的秘密。我告诉她我在家里收藏了一些非常珍贵的贝壳。我请求她保密，因为我不想让其他人知道我的秘密。然而，过了几天，我发现班上的其他同学都知道了我的秘密。

我感到非常惊讶和困惑，我不知道我的秘密是如何被泄露的。我开始怀疑是小丽告的密，因为她是唯一知道这个秘密的人。我决定找到小丽，问她是否告诉了别人我的秘密。

当我找到小丽时，她看起来非常尴尬和内疚。我问她是否泄露了我的秘密，她低下了头，承认了她的错误。她解释说，她觉得这个秘密很有趣，想与其他同学分享。她没有意识到这会让我感到不舒服和困扰。她表示非常后悔，并向我道歉。

我感到非常失望和伤心，因为我以为我们之间的友谊是无条件的信任和支持。然而，我也明白了小丽的心情，并原谅了她。我们之后重新建立了信任，并继续保持着亲密的友谊。

这次经历让我明白了一个道理，就是在与朋友分享秘密时，我们必须选择那些真心对待我们、值得信任的人。同时，我们也要学会宽容和原谅，因为真正的友谊是可以经受考验的。是谁告的密并不重要，重要的是我们能够从中吸取教训，并继续与真正值得信任的人建立深厚的友谊。

是谁告的密作文 篇三

是谁告的密作文

今天是愚人节，大家都在愚弄自己想要愚弄的人。我们初一（4）班愚弄了同学，觉得还不能够正常地发挥我们愚弄人的特长，想来一些更刺激的，我们一致认为老师肯定不知道今天是愚人节，愚弄老师成了我们全班共同的目标。

说干就干，几个调皮的男生正在准备着呢：离上课还有两分钟，某男同学快速来到门口，把几本书放在门框上，然后轻轻关上门。做完后他就飞回座位恭敬地坐等老师来上课。

第一节是数学课，数学老师平时十分随和，我们都不怕她。大家一致决定先拿她“开刀”。

上课铃响了，全班同学都安安静静地坐在自己的.座位上，目不转睛地盯着门口，脸上写着得意：杨老师推进门，被门上掉下来的“馅饼”砸到时的样子是笑还是哭呢？是火冒三丈还是……

杨老师终于来了，大家屏住呼吸，等待着那激动人心的一瞬。老师推开门，只见她稍一迟疑，居然又向后退了几步，书掉下来了但没砸到她。全班同学失望透了：肯定是有人向老师告密了，是谁呢？大家你看我，我看你都在寻找那个可恶的“叛徒”。这时只听老师解释说：“你们别找了，没有人向我告密，要说有人告密的话，是你们自己告诉我的。平时上课大家都是慢腾腾地进教室，都是我等你们来上课，今天你们如此安静，如此团结，如此认真让我觉得有些不对劲，心里一想，就明白了，

出师不利，我们再也提不起兴致去愚弄别的老师了。快乐的愚人节就这样带着我们的失败溜走了。