张灯结彩的作文(推荐3篇)

张灯结彩的作文 篇一

张灯结彩，喜庆的气氛弥漫在空气中。这是一年一度的春节，也是全家团聚的时刻。从小我就喜欢春节，因为那意味着吃好吃的、玩好玩的，还有红包。不过，随着年龄的增长，我对春节的理解也在不断地深化。

春节的前夕，我和父母一起忙碌着准备年夜饭。我帮妈妈剥饺子皮，爸爸则负责炖汤。整个厨房弥漫着诱人的香气，让人垂涎欲滴。年夜饭是一顿丰盛的盛宴，象征着家庭的团圆和幸福。在年夜饭上，我们边吃边说笑，互相祝福，共同度过了一个温馨的时刻。

除夕晚上，家家户户都会点燃鞭炮，以驱赶邪恶的力量。我和父母一起站在阳台上欣赏烟花的绽放。璀璨的烟花在黑夜中绽放，照亮了整个城市。我看着烟花升起，心中充满了希望和憧憬。我希望自己在新的一年里能够更加努力学习，取得好成绩。我憧憬着新的一年里，家人和朋友都能够健康快乐。

春节期间，亲戚朋友们会相互拜年，送上祝福和红包。我喜欢拜年的时候，因为可以见到很多亲戚和朋友。我们互相祝福，交流着近期的生活和学习情况。拜年也是一个传统文化的体现，通过拜年，我们传承了这一传统，也增进了亲情和友情。

在春节期间，我还喜欢到街上看灯展。各种各样的彩灯装饰在街道上，形成了一道道美丽的风景线。我特别喜欢那些灯笼，红红的，写着“福”字，寓意着幸福和吉祥。看着这些张灯结彩的场景，我感受到了春节带来的喜庆气氛，也更加深刻地理解了春节的意义。

张灯结彩的作文 篇二

张灯结彩，熙熙攘攘的人群在街上穿梭。这是一年一度的春节，也是我最期待的时刻。春节是中国最重要的传统节日之一，代表着新的开始和希望。

春节期间，我最喜欢的活动就是贴春联。贴春联是一种传统习俗，寓意着新年的祝福和吉祥。我会和家人一起在门口贴上红红的春联，上面写着吉祥的话语。贴春联的过程中，我会认真地写出每一个字，希望带来好运和好的开始。

春节期间，我还喜欢吃年夜饭。年夜饭是一顿丰盛的晚餐，代表着家庭的团圆和幸福。我们家会准备很多好吃的菜肴，如鱼、饺子、糖醋排骨等等。年夜饭上，我们一家人围坐在一起，边吃边聊，分享彼此的快乐和困扰。这个时刻，我感受到了家人之间的温暖和和睦。

在春节期间，我还会收到很多红包。红包是亲戚和长辈给予的压岁钱，象征着祝福和财富。我会将收到的红包放在一个红色的袋子里，然后仔细数数里面的钱。收到红包后，我会感到非常开心，也会想办法将这些钱储存起来，用于自己的学习或者购买自己喜欢的东西。

春节期间，我还会和家人一起看春晚。春晚是一年一度的盛大演出，各种节目吸引了无数观众的眼球。我会和家人一起坐在电视机前，欣赏精彩的节目。看着节目中的明星们唱歌、跳舞，我也会跟着音乐一起摇摆。春晚是一种娱乐和放松的方式，让我感到快乐和愉悦。

张灯结彩的春节是一个充满喜庆和欢乐的时刻。通过参与各种活动，我更加深刻地理解了春节的意义，也感受到了家人之间的温暖和亲情。我期待着每一年的春节，希望能够和家人一起度过这个特殊的时刻。

张灯结彩的作文 篇三

张灯结彩的作文

　　一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵，去赞颂我们的祖国。在全年级学生中选二十名，我被光荣的入选了，接下来的几天，我们天天排练，为元旦节做准备。

　　终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上校服，带好红领巾，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。我到了学校，同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目，推测着哪个年级表演得最好。过一会儿，表演就开了，我们都特别兴奋。刘校长和杨书记走上台，为每个班评出的“三好学生”和“优秀少先员”“成长少年”发了奖状。然后宣布庆祝会开始，首先是别的年级表演，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞，有的`表演小品，还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。比如那小品吧，这个小品讲的是从前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出来危害百姓，吃别人的东西，抢别人的儿女，狼狈的人们找到月下老人，求老人告诉他们怎么灭 “年”。月下老人便告诉他们说：““年”最怕红色和响声了”。于是人们便挂起了红红的灯笼，放起了烟花，用响声和灯笼赶走了“年”。从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花

　　一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的诗朗诵，我们走上台，望着台下千千万万名学生，激动万分，“群山起舞，大海扬波，春风度玉门，高……”跟随着领读的节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。

　　元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。