作文 激烈的比赛【实用6篇】

作文 激烈的比赛 篇一

激烈的比赛经历

昨天，我参加了一场非常激烈的比赛。这是一场乒乓球比赛，我和其他几位同学都参加了比赛。比赛场地布置得非常整洁，场上的乒乓球台亮得耀眼。一旁的观众席上坐满了家长和同学们，他们都期待着看到一场精彩的比赛。

比赛开始了，每个人都充满了斗志。我和我的对手都是乒乓球队的成员，实力相当。比赛一开始，我们就展开了激烈的对攻。每一分都非常宝贵，我们都竭尽全力去争取每一分。球来球往，场上的气氛越来越紧张。

比赛进行到中段，我发现我的对手开始出现疲劳的迹象。我决定增加进攻的频率，试图打破他的防线。果然，在我连续几次进攻之后，我成功地将比分拉开了。我感到非常兴奋，但我也知道不能掉以轻心。

比赛进入到最后的阶段，我和我的对手都动用了自己的绝招。每个球都打得非常精彩，我们都展现出了自己最好的水平。观众们为我们的表现鼓掌喝彩，给予了我们巨大的支持和鼓励。

最终，我以微弱的优势赢得了比赛。我心里非常高兴，但同时也为我的对手感到惋惜。这场比赛不仅考验了我们的技术，更考验了我们的毅力和心理素质。在这场激烈的比赛中，我学到了很多，我明白了只有付出努力才能取得成功的道理。

作文 激烈的比赛 篇二

激烈的比赛中的友谊

上周末，我参加了一场非常激烈的足球比赛。这是一场与其他学校的友谊赛，我和我的队友们都非常期待这场比赛。这场比赛不仅考验了我们的技术，更考验了我们的团队合作和友谊。

比赛开始了，双方队伍都充满了斗志。我们在场上默契的配合让我们的对手感到非常头疼。我们不断地传球和奔跑，试图将球送入对方球门。而对方队伍也展现出了出色的防守能力，使我们的进攻变得十分困难。

比赛进行到一半，我的队友们开始感到疲劳。但是，我们互相鼓励着，告诉彼此要坚持到最后。我们相信只要我们团结一心，就一定能够打破对方的防线。于是，我们更加努力地奔跑和传球，试图找到机会。

比赛进入到最后的阶段，双方队伍都动用了自己的绝招。每个球都打得非常精彩，我们都全力以赴地争夺每一个机会。场上的气氛变得越来越紧张，观众们为我们的表现鼓掌呐喊。

最终，比赛以我们队的胜利告终。但是，我们并没有因为胜利而沾沾自喜，相反，我们深深地感受到了这场比赛中的友谊。我们互相拥抱，为对方的出色表现而感到骄傲。我们知道，这场比赛不仅是一场竞技，更是一次锻炼我们友谊的机会。

通过这场激烈的比赛，我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得胜利。我也明白了友谊的可贵之处，友谊不仅存在于胜利中，更存在于困难和挫折中。通过这次比赛，我和我的队友们更加坚定了彼此之间的友谊。

作文 激烈的比赛 篇三

一年一度的运动会又开始了，今年的运动会开展得非常激烈。

我是一名运动员，我参加的项目是兔跳。我既紧张又害怕，紧张的是怕自己发挥不好，又害怕大家失望 的眼神。老师叫我们把脚放进大袋子里做好准备。只见冯老师的手势一打，大喊一声：“开始！”我们一个个向前跳。刚开始的时候我很自信，可是没过多久，我却一个不小心倒在了地上，当时我就灰心了，就在这时候我听到很多同学在旁边对我大喊：“肖晓双加油，肖晓双加油……”我猛地一下反应过来，立刻站起来，继续向前跳。只见我们的曹老师面带微笑的看着我，好像在说：“不要紧张，加油！加油！胜利在望了！”

经过激烈的比赛，我终于到达了终点。气喘吁吁的我，只得了第三名，我自己不太满意这样的成绩。如果明年的运动会我还能参加，我一定要拿第一！

作文 激烈的比赛 篇四

　　今天下午，就是风筝比赛了，我们非常着急，因为，我们总觉得放不了，可是结果，风筝比赛的成绩让同学们很满意。风筝比赛开始了，裁判一吹哨子，助飞手就把风筝扔上天空，风筝在天空上自由的飞翔。我们抬起头来，看见天空飞着许多“新的希望和新的梦想”在蓝天上飞翔。放飞手们看着自己的风筝在天空上飞翔，心里别提多高兴了，因为这些风筝真的会把自己的希望和梦想一起带上天空。这些风筝都有蝴蝶、八卦、彩条、青蛇、小鸟、松树、叮当猫？？放飞手们个个都跑到了终点，在终点的老师们给每名同学都量了一下度数，这就过关了。我们一直等，终于等到了我们四年级了，四年级我们班有10组学生参加，每个班级都是一样的。四年级的风筝比赛开始了，裁判吹了一下哨子，所有的放飞手们就撒开腿，往前跑，放飞手们在前面跑，助飞手就在后面追着，每当风筝快落下来的时候，这时，助飞手就起作用了，她们赶紧追上风筝，接着，千万不能让风筝掉了，如果掉了，还得从来。

　　每名同学已开始之前，都很紧张，可是到了后来，所有的放飞手和助飞手都不紧张了，而且，还给自己了一个满意的答复。

　　今天的风筝比赛真精彩，我非常难忘。

作文 激烈的比赛 篇五

　　今天，我们班举行了激烈的夹球比赛。我们这组和第一组比。我们组一直很顺利。

　　“到我了，到我了。”我心里想着。同桌把球递给我，我连忙把球夹起来向前冲，跑到教室后面，拍了一下墙就返回。

　　可听着同学们一次又一次的叫喊：“谈笑语，加油！谈笑语，加油！”我心又一慌，只听“嗒”一声，球挣脱了筷子的怀抱。

　　我赶快捡起球，从头开始。候俊杰在我身旁小声地说：“夹住球的中间！”我按照他的方法来做。我心里不住地说：小球呀！小球！请帮帮忙，帮我们这组胜利吧！

　　可这小球一点儿也不听话。我定了定情

绪，不急不慌，终于成功啦！

　　下面到姜子欣了。可能她太慌了，球宝宝一次次从她的筷子间“蹦”出来。我心里默默地说：姜子欣，加油！姜子欣，加油！

　　可球宝宝一点儿也不听她的使唤。眼看第一组还剩两个人了，我心里非常着急，“哎呀！怎么还没夹完呀？”

　　经过姜子欣一次又一次地努力，终于完成了。可惜，还是第一组快一些，他们取得了胜利。

　　虽然我们组输了，但夹球比赛还是给我们带来了许多快乐。

作文 激烈的比赛 篇六

　　“加油！加油！”“快到终点了，坚持住啊!”……运动员在赛道上拼命地奔跑着，赛道两侧的啦啦队们正声嘶力竭地为自己班的同学加油助威。4月28日，杭州江南实验学校第12届运动会如期召开，800米比赛尤其精彩激烈，引得大家的关注。

　　大家知道，在小学生的田径项目中，800米是最难跑的，因为它既需要飞快的速度，也需要 很强的耐力，所以在历次的运动会中，很少有人毫不犹豫地报名800米。而那些勇敢报名的同学，大多数都是胸有成竹、技高胆大的，那些平时跑步成绩差的同 学，自然望而却步了，大家都争相观看高手云集的比赛。

　　女子800米在一轮紧张的角逐后，决出了胜负。男子800米即将开始。跑道上的运动员们 有的“身经百战”、自信满满在做放松运动，有的在思考比赛时的战术，有的在相互交流跑步的经验，也有的一本正经地注视着跑道。就在这时，裁判说“请各位运 动员回到自己的赛道上，比赛要开始了。”运动员们个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。“呯！”随着裁判一声枪响后，运动员像一匹匹骏马冲出起点，急速的半圈下来， 许多运动员开始体力不支，喘着大气，涨红了脸，逐渐地放慢了速度，也有的可能保存体力，以备最后冲刺。此时，操场上的加油声此起彼伏，啦啦队员们使出了吃 奶的劲，大声地为他们呐喊加油，大家仿佛要通过这大声的喊叫，把自己的全部力气都输送给全力奔跑的运动员。离终点还有200米，这时一些沉不住气的运动员 已经开始加速，但后面的同学也不甘落后，紧追不舍，大家相互追逐互不相让。等到了离终点大约50米的.时候，来自510班的郑璞凡，他突然发力，双臂剧烈摆 动，迈开大步，脚的频率越来越快，流星追月似地超过了一个又一个运动员，一路猛冲，一马当先将其他运动员远远甩在了身后，第一个冲过了终点线！大家欢呼 着、雀跃着，一齐跑向终点，搀扶着，簇拥着冠军，就像欢迎一位凯旋归来的英雄。

　　紧张激烈的800米比赛结束了，同学们还沉浸在欢乐的气氛中。学校在运动会中加入800米这个比赛项目，一是引导同学们加强身体素质锻炼，二是想让我们懂得坚持、发扬不屈不挠的拼搏精神才能获胜。