生活作文？活动作文？下(优选3篇)
生活作文：自律的力量
生活中，每个人都有自己的目标和梦想。然而，要实现这些目标，需要付出艰辛的努力和坚持不懈的奋斗。在这个过程中，自律的力量起着至关重要的作用。自律是指能够自我约束、自我管理的能力，它可以帮助我们克服困难，追求成功。
自律的力量体现在生活的方方面面。首先，在学习上，自律是取得好成绩的关键。当我们设定学习目标时，我们需要有自律的意志力来培养良好的学习习惯，例如定期复习、合理安排时间等。通过自律，我们可以集中注意力，提高学习效率，从而取得更好的成绩。
其次，在日常生活中，自律可以帮助我们养成健康的生活习惯。例如，我们可以通过自律来控制饮食，避免过度摄入垃圾食品，保持健康的体重。此外，自律还可以帮助我们培养良好的运动习惯，坚持锻炼身体，增强体质。
此外，在工作和职业发展中，自律也是非常重要的。自律可以帮助我们保持专注和高效率，提高工作效率，取得更大的成就。同时，自律还可以帮助我们养成良好的职业道德和工作态度，提升个人的职业素养，为职业生涯的发展打下坚实的基础。
然而，自律并不是一蹴而就的。要培养自律的能力，需要付出持之以恒的努力。首先，我们应该明确自己的目标和梦想，设定明确的计划和时间表。然后，我们应该坚持执行计划，不断调整和改进自己的方法和策略。同时，我们还需要培养意志力和毅力，不断超越自己的舒适区，克服困难和挫折。
总的来说，自律是成功的关键。通过自律，我们可以在学习、生活和工作中取得更好的成绩和更大的进步。因此，让我们养成自律的习惯，发挥自律的力量，追求更美好的生活。
生活作文？活动作文？下 篇三
生活作文？活动作文？（下）
我的作文教学及研究故事系列之十八 生活作文？活动作文？（下） 接下来的活动是“给景物排队” 我对学生说：“同学们，前几天咱们学过了还几片写景的文章，知道了写景要有顺序。那么，你能按照一定的顺序，给还乡河畔的景物排排队吗？”话音一落，学生兴致勃勃地四下观望起来。不一会儿，他们争先恐后地汇报，有按方位的，有按类别的……，说对的，大家鼓掌，说错了，大家一起纠正。 （当时的反思：这是一个学生自我表现的机会。学生很乐意用学到的知识来做。本来鼓噪的知识染上了感情色彩，从而学习成了乐事。） 给景物排完队，我们坐在了空地上。召开了一个“咏春诗歌散文朗诵会”。我简单地致开幕词，然后，学生开始背《咏柳》、《宿新市徐公店》、《小草》，有的拿来了朱自清的《春》，听着朗读，有的同学倒下身，真的打起滚来。 我即兴作文，为学生朗诵了《春日还乡河畔小景》。 （当时的反思：学生亲身感受着美，此时背诵诗文，倍加亲切，美文与美景交融，更令学生陶然，从而使学生对春光喜爱之情升华到了一种更高的境界。同时，对景诵诗文，激发了学生的写的欲望，.老师即兴下水，推波助澜。） 朗诵会开完了，我开始现场习作指导：“同学们，今天，我们认真地观察了还乡河畔春日的景物，你们喜欢这景色吗？”“喜欢！”“今天观察的内容，就是这一单元作文要写的内容。我们要抓住还乡河畔春景的特点，有顺序、有重点的描述下来。郭良田，咱班再开一次朗诵会，用自己的文章赞美着大好春光。同学们乐意吗？”“乐意！” “好，下面，你们再把自己喜欢的景物认真地看一看，想一想，重点写哪些？写出什么特点？再按顺序想一想，全文如何写？”。于是，学生有认真观察起来，边观察，边认真地构思。（当时的反思：从写作的心理过程来看，学生观察之后写作之前，应该有一个对表象进行重新编码、组合、加工、增补的独立构思的过程。学生对照景物构思，是构思训练的初步阶段。） 后来的事情，就是学生叙写、修改。写完之后，我组织学生在小组内朗读，初评，各小组选出来的代表，在班上朗诵
生活作文？活动作文？（下）
