作文 学会谦让【最新3篇】

作文 学会谦让 篇一

谦让是一种美德，也是一种修养。在我们的生活中，学会谦让是非常重要的。只有懂得谦让，才能与他人和睦相处，建立良好的人际关系。下面就让我来分享一下我对于学会谦让的理解。

首先，学会谦让可以促进和谐的家庭环境。在家庭中，每个人都有自己的想法和意见，有时候难免会产生冲突和矛盾。如果每个成员都能学会谦让，愿意为他人着想，退让一步，家庭就能够避免许多争吵和不愉快。例如，当兄妹之间发生争执时，如果双方都能够谦让一下，就能够找到共同的解决办法，达到和解的效果，让家庭更加和谐幸福。

其次，学会谦让可以建立良好的友谊关系。在同学之间，如果每个人都能够谦让，尊重他人的意见和选择，那么就能够建立起互相信任和支持的友谊关系。当朋友之间发生矛盾时，如果双方能够谦让一下，换位思考，就能够更好地理解对方，解决问题，维护友谊。只有懂得谦让，才能够赢得他人的尊重和喜爱。

最后，学会谦让可以提高自己的人格魅力。谦让是一种修养，是一种内在美。当我们懂得谦让，愿意为他人着想，不计较个人得失时，就能够展现出高尚的品质和人格魅力。在社会中，人们更加欣赏谦逊的人，他们能够得到更多的认可和支持。因此，学会谦让不仅可以提升自己的人格，还能够获得更多的机会和成功。

总之，学会谦让是我们生活中必不可少的一部分。无论是在家庭、学校还是社会中，谦让都能够带来和谐、友谊和成功。让我们从现在开始，从小事做起，学会谦让，成为一个更好的人。

作文 学会谦让 篇二

学会谦让是一种美德，它能够让我们更好地与他人相处，建立良好的人际关系。作为一个学生，学会谦让对于我来说尤为重要。下面让我来分享一下我对于学会谦让的体会和感悟。

首先，学会谦让可以促进学习的进步。在学校中，我们经常会与同学一起学习和讨论问题。如果我们能够谦让一下，尊重他人的观点和意见，就能够更好地与同学们合作，共同解决问题。有时候，我们可能会遇到一些难题，自己无法解决。这时，如果我们能够谦让一下，向同学请教，就能够得到更多的帮助和支持，提高自己的学习成绩。

其次，学会谦让可以培养团队合作精神。在班级活动和课堂上，我们经常需要与同学们一起完成任务。如果我们能够懂得谦让，愿意听取他人的建议和意见，就能够更好地与团队合作，达到共同的目标。有时候，我们可能会有不同的意见和想法，但只有通过谦让和妥协，我们才能够团结一致，取得更好的成果。

最后，学会谦让可以提升自己的品德修养。谦让是一种美德，是一种高尚的品质。当我们懂得谦让，愿意为他人着想，不计较个人得失时，就能够展现出高尚的品德和人格魅力。在与他人相处的过程中，学会谦让可以让我们变得更加宽容、友善和善解人意。这样的品质将会得到他人的尊重和喜爱，使我们成为一个更好的人。

总之，学会谦让是我们作为学生应该具备的一种素质。它能够促进学习的进步，培养团队合作精神，提升自己的品德修养。让我们从现在开始，从小事做起，学会谦让，成为一个更好的人。

作文 学会谦让 篇三

作文 学会谦让

　　放暑假了，朵朵一家准备去野外度假。在度假前一天晚上，她们一家都在忙着准备生活用品。文具们就从书包里探出头来，爬上书桌聊起天来。

　　“朵朵最喜欢那个穿着粉色婚纱、梳着两个马尾辫的洋娃娃，这次度假也带着她，她们两个真是形影不离呀！”橡皮说。

　　“朵朵最喜欢的应该是戴在她脖子上的那条项链，那是在她七岁生日时，姑姑送给她的。朵朵只要一戴上它，就不会把它摘下来。”铅笔不甘示弱地说。

　　练习本抢着说道：“朵朵最珍惜我们了，比如说我，当她每次写作业时，都把字写得端端正正，从不在我身上乱涂乱画。”

　　听练习本这么一说，文具们都叽叽喳喳地吵成一片，像热闹的菜市场一般。

　　听着这番吵声，练习本大声喊道：“你们先别吵，先别吵！现在你们排成一队，我点到谁，你们就依次上来说一说朵朵最珍惜谁。”

　　听了练习本这番话，文具们顿时安静下来。它们有的推，有的`挤，快速地排成一队，等待练习本报到自己的名字。

　　“刨笔卷你先上来吧。”

　　“我觉得朵朵应该最珍惜我，每次把笔刨尖之后，都会把我肚子里的‘垃圾’清理得干干净净。”刨笔卷是个大嗓门，一说话就把身旁的练习本吵得不耐烦。

　　“自动铅笔你上来说。”

　　“我觉得朵朵最珍惜我，每次用我写完作业之后，都会把里面的短笔芯取出来，使我的身体从不会堵塞。”

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　　突然，朵朵推开房门走进来说：“刚才的一切，我都听到了。你们中的每一位我都非常珍惜，你们应该学会谦让。”

二年级:郑