同桌的她作文(通用3篇)

同桌的她作文 篇一

她是我初中三年的同桌,一个害羞而内向的女孩。每天上课,她总是低着头,不爱说话,只专注于自己的学业。即使是课间休息时间,她也喜欢独自一个人坐在教室的角落里,看着窗外的风景发呆。初中三年,我们几乎没有什么交流,只是默默地坐在一起。

然而,就在初中毕业前的一个下午,她突然向我倾诉了她的故事。她告诉我,她生活在一个单亲家庭,父亲早年离世,母亲工作繁忙,几乎没有时间陪伴她。她从小就习惯了独处,不太善于与人交往。她总是觉得自己与别人不同,因为没有一个完整的家庭。

听完她的故事,我感到心痛。我从来没有想到,她的内向和孤独并不是因为她本性如此,而是因为她的成长环境造成的。我突然意识到,她需要的并不是同情和怜悯,而是理解和陪伴。

从那天起,我开始主动与她交流。我给她倾诉我的故事,分享我的快乐和烦恼。我也主动邀请她参加一些课外活动,让她感受到集体的温暖和快乐。渐渐地,她也开始敞开心扉,与我分享她的梦想和希望。

我们成为了最好的朋友,我们一起度过了初中最后一年的时光。她不再孤独,也不再内向。她变得开朗和自信,与其他同学建立了深厚的友谊。我看着她的变化,感到无比的骄傲和幸福。

同桌的她,教会了我很多东西。她教会了我如何关心他人,如何给予帮助和理解。她让我明白,每个人都有自己的故事,都需要被爱和关注。她的坚强和勇敢,让我明白人生中的困难并不可怕,只要有勇气去面对和克服。

同桌的她,是我初中生活中最重要的人。她的存在让我学会了珍惜友谊,学会了用心去关注他人。我相信,她的人生会因为她的坚持和努力而变得更加美好。我也相信,在未来的日子里,我们依然会是最好的朋友。

同桌的她作文 篇二

她是我初中三年的同桌,一个与众不同的女孩。无论是在学习还是生活中,她总是充满了活力和热情。她总是在课堂上积极回答问题,与老师保持良好的互动。她还是班级的文艺委员,组织了许多精彩的活动。她的存在给我带来了很多正能量和启发。

每天上课,我们都会互相帮助,共同进步。她总是愿意与我分享她的学习心得和方法,帮助我解决学习上的困惑。她的努力和坚持让我明白,只有付出才能有收获。她总是鼓励我相信自己,勇敢去追求梦想。

除了学习,她还是我们班级的开心果。她总是带着笑容,与同学们分享她的快乐和笑料。她的幽默和风趣总能让我们忘记紧张和疲惫。她教会了我如何积极面对生活,如何从困境中寻找乐观和开心。

她还是一个热爱艺术的人。她在学校的文艺演出中扮演重要角色,她的歌声总是让人陶醉。她的优雅和自信让我明白,只要有梦想和努力,人们就可以追求自己的兴趣和热爱。她的才艺展示了她的多样性和独特性,也激励了我勇敢去尝试和发展自己的特长。

同桌的她,是我初中生活中最重要的人。她的存在让我学会了积极向上,学会了乐观和自信。她的努力和才艺激励着我不断进步和追求卓越。我相信,她的未来一定会更加出色,她的梦想一定会实现。我也相信,在未来的日子里,我们仍然会保持联系,成为彼此的坚强后盾。

同桌的她,是我人生中的一道风景线。她的陪伴让我感到幸福和快乐。我会永远记得她的笑容和坚持,将她的故事和精神传递给更多的人。她是我的好朋友,也是我永远的同桌。

同桌的她作文 篇三

同桌的她作文

  “往哪往哪,过线了诶,大姐。”“没有,我只不过刚刚压在线上好不好啊,兄台。”唉,这话,在我和同桌之间,一天不知道要重复多少次。

  说实话,一开始和他分到一位时,我总是看她不顺眼,因为她脾气有很坏,所以我对她的印象不是太好:就这副德行,还能有什么好事?

  有了先入为主的印象,我就经常找她的碴儿。她写作业时的架子特别大,要占去三分之二的'空,因为这个,我们之间经常发生“战争”,还画上了“三八线”。每次的“战争”我总是占上风。经过一段时间的相处,我发现,她开始改这个毛病了,我对她的印象也开始转变了。可要说彻底改变对她的印象,还要说第一次数学考试。第一

次数学考试时,我拿着铅笔在纸上“刷刷”地写着,突然我发现自己写错题了,想拿橡皮擦,可找了半天,不知那该死的橡皮丢到哪去了。我看见同桌的橡皮,本来想借,可又想,我们平时那么不友好,现在她肯定不借给我,算了吧。可是这错题……就在我不知所措的时候,一块橡皮递给了我,我抬头一看,是同桌,她眼中充满着友好,冲我微微一笑。我接过橡皮,心中充满感激,写起来也顺畅多了。

  自从那件事以后,我和同桌的关系就变得好多了,互帮互助。我英语不太好,她就经常帮我,我反复练习。我的数学学得很扎实,她却经常粗心出错,我就教她、帮她改正。我们一起作对题时,她又冲我一笑,充满了鼓励。

  两个星期下来,我发现同桌她是个好人,热心助人,脾气变得好起来了。哦,对了,写到最后,忘了介绍我这位好同桌,他就是——向郭霞。

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