检查的作文(实用3篇)

检查的作文 篇一

近年来，随着教育的普及和教学水平的提高，学生们写作文的机会也越来越多。而在写作文的过程中，检查作文的重要性不可忽视。本文将从检查作文的目的、方法以及注意事项等方面进行探讨。

首先，检查作文的目的是为了提高学生的写作水平。通过检查，学生可以发现自己作文中存在的问题，如语法错误、逻辑不严谨等，进而进行改正。同时，检查作文也能帮助学生发现自己的优点和不足，从而有针对性地进行提高。

其次，检查作文的方法可以分为自检和他检两种。自检是指学生自己检查自己的作文，他检则是指老师或同学检查学生的作文。自检时，学生可以通过对照写作要求和范文，仔细审查自己的作文，寻找错误并进行修改。他检时，他人可以从语法、逻辑、表达等多个角度对学生的作文进行检查，提出意见和建议。

最后，检查作文时需要注意的事项有以下几点。首先，要注重细节，检查是否有错别字、标点符号等问题。其次，要关注语法和逻辑，检查句子是否通顺、表达是否准确。同时，还要注意作文的结构和层次，检查是否有重复、冗余等问题。最重要的是，检查作文时要注重给予学生积极的反馈和鼓励，帮助他们树立正确的写作观念。

综上所述，检查作文在学生的写作过程中起着非常重要的作用。通过检查，学生可以发现自己的不足之处，并进行改进。同时，检查作文也可以帮助学生提高写作水平。因此，我们应该重视检查作文的工作，为学生提供更好的写作环境和指导。

检查的作文 篇二

写作文是学生学习语文的重要环节，而检查作文则是提高学生写作水平的必经之路。本文将从学生角度出发，探讨检查作文对学生的重要性和作用。

首先，检查作文可以帮助学生提高语言表达能力。在写作文的过程中，学生需要思考如何将自己的想法用准确的语言表达出来。而在检查作文的过程中，学生可以发现自己在语言使用方面的不足，并进行改进。通过不断检查作文，学生可以逐渐提高自己的语言表达能力。

其次，检查作文可以培养学生的逻辑思维能力。在写作文时，学生需要组织自己的思路，合理安排篇章结构。而在检查作文时，学生可以发现自己在逻辑思维方面的问题，并进行调整。通过不断检查作文，学生可以提高自己的逻辑思维能力，使作文更加连贯和有条理。

最后，检查作文可以帮助学生提高写作技巧。在写作文的过程中，学生需要运用各种写作技巧，如比喻、排比、对比等。而在检查作文时，学生可以发现自己在使用写作技巧方面的不足，并进行改善。通过不断检查作文，学生可以不断积累写作经验，提高自己的写作技巧。

综上所述，检查作文对学生的重要性不可忽视。通过检查作文，学生可以提高语言表达能力、逻辑思维能力和写作技巧。因此，学生在写作文时应重视检查作文的过程，不断改进自己的写作水平。同时，老师和家长也应给予学生积极的反馈和指导，帮助他们更好地完成作文，提高写作水平。

检查的作文 篇三

关于检查的作文五篇

　　篇一：我给第二大组检查垃圾

　　今天下午，我第一个把作业抄完了，老师让我检查第二大组的垃圾，我很激动，我从第一排开始检查，看到下面什么垃圾都没有，我就放心了。

　　后来我给老师说了第二大组李丁昌和李诚娇的桌子底下最干净，

　　篇二：体操检查

　　今天我们学校的体操要给南山区教育局检查。到了下午我挺紧张的。因想做得好一点，为班级及学校增光。

　　到了下午我们都昂首挺胸的踏着步下楼下去做操了， 我们到了操场踏着踏着就哗哗下起雨来了。我们就只能听着音乐踏着小步回教育了。

　　有点失望，因准备了好久，但又没有表演。

　　篇三：检查

　　今天我的语文卷子没有写完，老师批评我了。我的第七题连成一句话。找到了他知心朋友自己的。我给糊涂了，想了半天，所以后面题都没做完。

　　以后，我考试的`时候，不会的题我就先不做，先做后面会做的，做完之后再来仔细想想不会做的题，不但要把题 做完，也要书写工整，这样才能答好卷子。

　　篇四：反复检查

　　周五我们进行了一次数学测验，我牢记：细心、认真！做完题了以后我用右手指着又检查了3便，确定没有错误才交的，果然杨老师发卷子的时候我没有错！这件事教会我做事情一定要认真。

　　今天回家我又看了看自己的卷子，觉得卷面还是不够干净。下次好好写，认真检查，卷面保持干净。

　　篇五：写检查

　　今天，我和杨沫濡没有上微机课，忽略了今天的网络知识。因为，上课铃都响了，我俩在队伍里打打闹闹，被老师发现了，老师让我们去办公室写检查，一进去，我看到许多的老师，我感到羞耻。可是杨沫濡却大摇大摆的走了进去

　　我们以后不会在别人站好队伍时打闹，请臧老师原谅我们吧！我们一定会改正的！