传递快乐作文(精选3篇)
传递快乐作文 篇一
快乐是一种积极向上的情绪，它可以传递给他人，也可以影响整个社会。每个人都有能力传递快乐，只要我们愿意用心去尝试，用行动去传递。下面我将分享几个个人经历，希望能给大家带来一些启发和思考。
我记得有一次，我在公交车上遇到了一位老人。他看起来很疲惫，脸上没有一丝笑容。我坐在他旁边，突然想到可以通过与他交谈来传递一些快乐。于是我主动打开话题，问他今天的心情如何。他有些惊讶地看着我，然后慢慢露出了微笑。我们聊了一会儿，他告诉我他最近生活中的困扰。我倾听着他的倾诉，并给予他一些鼓励和建议。在我们即将分开的时候，他对我说：“谢谢你，你的陪伴和鼓励让我感到温暖和快乐。”我深深地感受到了传递快乐的力量。
除了与陌生人交流，我们也可以通过与朋友、家人分享快乐来传递快乐。我记得有一次，我和我的朋友一起去参加一个慈善活动。我们一起为贫困地区的孩子们募捐物品和资金。在活动中，我们感受到了帮助他人的快乐和成就感。我们一起玩耍、笑声不断，快乐的氛围感染了每一个参与的人。我们的快乐不仅仅是自己的，还能够传递给那些需要帮助的人，让他们也感受到快乐的力量。
除了个人经历，我们还可以通过一些简单的行为来传递快乐。比如，微笑是最简单、最直接的方式之一。当我们面带微笑与他人交流时，会让对方感到舒适和愉快。此外，我们还可以帮助他人解决问题、给予鼓励和赞美，这些都是传递快乐的有效方式。
传递快乐不仅仅是一个人的事情，也是一个社会的事情。当我们每个人都用心去传递快乐时，整个社会就会变得更加温暖和美好。所以，让我们从现在开始，用行动传递快乐，让快乐在我们身边蔓延开来。
传递快乐作文 篇二
快乐是一种宝贵的情绪，它不仅能够让我们自己感到幸福和满足，还能够传递给他人，产生积极的影响。在我看来，传递快乐是一种美好的行为，它能够改变他人的心情，带给他们阳光和温暖。
我记得有一次，我在学校的图书馆里遇到了一个沮丧的同学。她刚刚考试不理想，情绪非常低落。我坐在她旁边，看到她的表情，心里很难受。于是我主动和她聊天，试图分散她的注意力。我和她聊了一些有趣的事情，讲了一些好笑的笑话。渐渐地，她的表情变得轻松起来，笑容也重新出现在她的脸上。在我们分开之前，她对我说：“谢谢你，你的陪伴和笑话让我感到开心和快乐。”这让我深刻地感受到了传递快乐的力量。
除了个人经历，我们还可以通过一些简单的行为来传递快乐。比如，微笑是最简单、最直接的方式之一。当我们面带微笑与他人交流时，会让对方感到舒适和愉快。此外，我们还可以通过帮助他人解决问题、给予鼓励和赞美来传递快乐。这些简单的行为不仅可以让他人感到快乐，也能够让我们自己感到满足和幸福。
传递快乐不仅是一个人的责任，也是一个社会的责任。当我们每个人都用心去传递快乐时，整个社会将会变得更加和谐和美好。所以，让我们从现在开始，用行动传递快乐，让快乐在我们身边蔓延开来。无论是与陌生人交流，还是与朋友、家人分享快乐，都让我们成为传递快乐的使者，让快乐成为我们生活中最美好的一部分。
传递快乐作文 篇三
传递快乐作文
今天，成都少儿频道来到了我们的的学校，而我们４.６班就是电视台的主角。邱老师在全班选了２０名活泼可爱聪明的同学参加活动，分别是１０名男孩和１０名女孩
活动一开始，主持人姐姐就让我们分成男生队和女生队，想一想自己队的口号，我们队的口号是：女生女生，快乐传递，女生女生永远胜利！！！男生队的口号是：男生男生，力大无比，男生男生，永远第一！！！两队实力将在活动中一见分晓！
主持人把游戏规则告诉我们：
１、有主持人把一个动作或东西的名称告诉队的代表人，由代表人做动作来告诉下一个人这个名称。
２、传递中不能说话，不能做口型！
游戏开始了，首先是男生队，他们做得可不怎么成功，最后张磬然猜的是：我肚子痛，想吃饭。而正确答案确是：我肚子饿了，想吃三大炮。该我们女生队了。我们的战术是：刘婧怡开头，李倞篪结尾。当我们传完了时，李倞篪说：“答案是，我想吃牛肉串。”可刘婧怡告诉我们的是：“我做羊肉串，你吃吗？”我们恍然大悟，原来如此。主持人宣布这次比赛女生队赢，因为她们猜得比较准确，所以她们赢了！我们女生欢呼起来:“耶！！！”
最后，我们每个人都得到了一个巧克力，还是套装的呢！！！
通过这次活动，我懂得了，人要学会沟通，要团结！！！这真是一次有意义的.活动啊！！！
我原来一直以为快乐是不能传递的，是不能共同交流的。有一回，我知道了快乐也可以传递。
我有一本书，是“可怕的科学”系列之《显微镜下的怪物》。这本书自从买来之后就被我看了好几遍，里面介绍了许多科学知识，这些知识都是小学生需要掌握的。这本书里面的语言幽默风趣，使人开怀大笑，在不知不觉中就能学到许多科学知识。我非常想让别人知道我的快乐，于是，我想尽了一切办法。
第一个办法：我把这本书介绍给我的好朋友。但是，她们谁都不愿意看，有的说没时间，有的说不好看等等。我总结了失败的教训，这次失败的原因主要是这些好朋友都没有看过《显微镜下的怪物》的简介。
因为这个办法行不通，所以我便想到第二个办法。
接着，我把“可怕的科学”系列的书发表在网上，并且在网上明确规定，可以免费借书。原以为现代的高科技能派上用场，可是我没想到，居然一个人都没有向我借过书。唉，又失败了，原因是同学们在学习阶段没有时间看电脑。
第二个办法失败了，第三个办法又在我的脑海里一闪而过。
我先把书借给我的好朋友，对她说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求。”“有什么要求？”“就是看完之后借给另一个人，而且要说我现在对你说的话。”“没问题。”我的好朋友愉快接受了。
这招还真管用。果然，在随后的两个月里每天中午，总有一个人在翻看我的书。可是接下来奇怪的事又出现了。
两个月后，一个与我从不相干的同学递给我一本书，说：“这本书借给你，不用还给我了，不过，我可有一个小要求......”这时，我才知道，这就是快乐的传递啊！可是这次快乐传递结果却是传递人变成了最后的一个接棒人。
我真快乐！
