蜡烛作文550字 第【经典3篇】
蜡烛作文550字 第一篇：追寻光明的蜡烛
蜡烛，是一种简单而又神奇的物品。它的外形虽然普通，却蕴含着无尽的魅力。蜡烛燃烧时，烛芯尽头的火焰摇曳着，宛如一个小小的灯塔，为我们照亮前行的路途。
我记得小时候，每当停电的时候，家里会点上几根蜡烛。那时候的我总是迫不及待地拿着蜡烛走到黑暗中，看着蜡烛那颤动的火焰，感受到一种奇妙的力量。蜡烛不仅给了我光明，更给了我希望。
蜡烛并不只是点亮黑暗的工具，它还承载着人们对美好生活的向往。每当生日或庆祝活动，人们都会点上蜡烛，祈愿幸福和快乐永远伴随着我们。蜡烛火焰跳动的瞬间，我们许下心愿，希望它能化作一道光芒，照亮我们的未来。
蜡烛也有着温暖的力量。在寒冷的冬夜里，蜡烛的微光可以给人们带来安慰和温暖。我曾听过一个故事，说有一个人在寒冷的冬天迷路了，身上的衣物也不够保暖。他疲惫地坐在雪地里，寒冷和无助笼罩着他。这时，他看到远处有一盏微弱的灯光，他知道那是人烟，于是他奋力朝着灯光前进。最终，他找到了一家温暖的小屋，蜡烛的光芒拯救了他。这个故事告诉我们，蜡烛的微光可能只是微弱的，但它却有着巨大的力量。
除了象征光明和希望外，蜡烛也有着一种独特的美感。蜡烛点燃后，烛芯顶端的火焰摇曳起舞，散发出柔和的光芒。这种摇曳的光芒给人一种宁静和安详的感觉，让人心情平静下来。有时候，我会在房间里点上几支蜡烛，静静地坐在那里，看着蜡烛的火焰，让自己完全沉浸在这种美妙的氛围中。
蜡烛是一种令人陶醉的存在，它不仅给我们带来光明和希望，还有着独特的美感。无论是在黑暗中寻找光明，还是在寒冷中寻找温暖，蜡烛都会是我们最好的伙伴。让我们点燃蜡烛，追寻光明，让心灵得到滋养和温暖。
蜡烛作文550字 第二篇：蜡烛，我的小小伙伴
小时候，蜡烛是我生活中的小小伙伴。每当停电的时候，蜡烛就会出现在我眼前。那时的我总是迫不及待地把蜡烛点燃，看着它摇曳的火焰，感受到一种温暖和安慰。
蜡烛的火焰总是那么迷人，它跳动的瞬间，散发出柔和的光芒。我喜欢坐在黑暗的房间里，只有蜡烛的微光照亮着我的世界。那种安静和宁谧的氛围让我感到放松和平静。我喜欢静静地看着蜡烛，感受着它带给我的温暖和美妙。
蜡烛不仅给我带来了安慰，还教会了我一些人生的道理。蜡烛燃烧的过程中，蜡烛越燃越短，最终化为灰烬。蜡烛告诉我，生命是短暂的，我们要珍惜每一天，活出自己的精彩。蜡烛也告诉我，虽然它只是一个小小的火焰，但它却有着巨大的力量。无论是在黑暗中还是在寒冷中，蜡烛都能给人带来光明和温暖。这让我明白，每个人都有自己的特点和价值，无论大小，都可以对世界产生积极的影响。
蜡烛也是我心灵的朋友。我喜欢在寒冷的冬夜里，点上几支蜡烛，让它们摇曳的光芒填满整个房间。这时，我会静静地坐在那里，闭上眼睛，感受蜡烛带给我的温暖和安慰。我会倾听自己内心的声音，思考生活的意义和价值。蜡烛就像一位心灵的导师，它教会我如何与自己的内心对话，明白自己的需求和愿望。
蜡烛是我生活中的小小伙伴，它给了我温暖和希望。无论是在黑暗中寻找光明，还是在寒冷中寻找温暖，蜡烛都是我的最佳选择。我会继续点燃蜡烛，让它陪伴我度过生活中的每一个时刻。蜡烛，谢谢你给我带来的温暖和美好。
蜡烛作文550字 第 篇三
关于蜡烛作文550字 第20篇
蜡烛作文550字
蜡烛是什么？
蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。可是，我要为无私的蜡烛唱一支赞歌。
蜡烛的一生很平淡，白的、红的，五颜六色的，头上竖起一个羊角辫。生命就从羊角辫上开始。渐渐地，火苗吞没了羊角辫，开始熔化蜡烛的身体。滴滴蜡珠犹如一串串泪珠，凝固了。古人用春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干来形容矢志不渝的精神。是啊！蜡烛的精神不仅是古人赞美的对象，而且是我们的榜样。
所以，蜡烛的一生是辉煌的，从生到死，始终为人们奉献着光明。在电灯走进千家万户的当今时代，蜡烛的作用好像消失了。不！
没有。在停电的时候，蜡烛仍然有着自己的用途，玉柱似的
在赞颂蜡烛的同时，也不由得想起了孜孜以求、诲人不倦的老师。他们就像蜡烛，时间的火苗熔化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛，永远为学生胜利的终点，而教诲则是那不灭的烛光，永远照亮着学生的心灵。
蜡烛啊！
我赞美你，照亮了别人，燃烧了身体！
北大街小学五年级：刘伟龙
第1篇蜡烛作文550字
放学了，我和同学急追慢赶的坐上了最后一班公交车，天黑的真快，到家的时候家家户户都亮起了灯，看着实那么的温馨，我必须马上写作业了，要不又要挨老妈骂了，作业写道一办的时候，突然停电了，急的我大叫起来，奶奶我的作业没法写了怎么办啊？奶奶想想了。说咱家还有根蜡烛，奶奶把蜡烛点亮插在瓶子口上，放在我的书桌上，我高兴的一边跳，一边拍手，“太好了，我可以写作业了”平时的时候我还真没有注意到这小小的蜡烛，它是多么的微不足道啊，没电的时候却能带给我们光明，看着这摇曳的烛光，我仔细的'看着它流下了“眼泪”，我不禁想起了那句话“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这不就像老师一样吗？老师也是一只不起眼的蜡烛，在关键时刻，默默的奉献着，把精力都投入到教学中，为国家培育出一批批的栋梁之才，老师的这种精神不正是像蜡烛一样吗？
我正在遐想中，突然来电了可是我还是舍不得把蜡烛吹灭，奶奶从屋里出来了说，“吹灭了吧，留着下次再用，这要是以前，一停就是一晚上的，现在很少停电了，可是还是不能少了它，”我念念不舍的把蜡烛吹灭了。可是我的心还在蜡烛身上。
这时，门铃响了。妈妈回来了，我冲奶奶做了个鬼脸，敢紧专心的写作业了
唐海县第一实验小学四年级:董怡彤
第2篇蜡烛作文550字
小小的蜡烛没有华丽的外表，也没有高贵的装饰，只是用那朴实的心默默无闻的照亮人们，流下的，是滚烫的泪；燃烧的，是稀有的生命。在感激中度过自己的一生，在黑暗中挥洒光辉。小小的蜡烛在有电灯时其貌不扬，但在停电时不求给予也不求回报，只是默默无闻的付出。让我不由得想起了唐朝诗人的这样一句话：“春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”蜡烛，它是多么可敬可爱呀！
有一次我在奶奶家玩。这时已是晚上我突然想起还有作业没做，赶紧去做作业，可就在这时突然停电了我摸着黑上楼，就在这时楼地上出现了微弱的光，仔细一看原来是蜡烛心想：这下可好了可以做作业了。我小心翼翼的拿起它，慢慢的走上楼去。开始专心致志的做起作业来，我伸了个懒腰终于做完了，当我回过头来看那一截蜡烛时它已经烧成灰了，我不由的想起了王维的一句诗：“春蚕到时丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”小小的蜡烛一生年华来帮助人们渡过难关，没有一丝遗憾。它是多么的朴实无华，我爱你蜡烛！
我想到了我的外婆她从我一生下来就开始照顾我，陪我度过了11个春秋，从来不说一句抱怨的话，只是默默无闻的照顾我。是啊，她多么像蜡烛，用她一生最美的年华来照顾我。
我爱外婆，也爱蜡烛！她们一样朴实无华。
开化天地外国语学校五年级:莹莹娃娃
第3篇蜡烛作文550字
蜡烛——借物喻人作文 一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。 蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。 蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！
第4篇蜡烛作文550字
夜，四周一片静寂。劳累了一天的人们渐渐进入梦乡。我点了蜡烛做作业。窗外，一阵风吹过，跳动的火苗闪了几下，蜡烛油像一串断了线的珠子流下来。我停下手中的笔，不由得凝视着蜡烛，想到许多许多。
蜡烛在燃烧时，蜡油滴滴，火苗闪闪，消耗着自己，无声无息的把光明送给人们，直到生命的最后一息。这是何等高贵的献身精神！唐朝有一为诗人曾写到：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
这不正是赞美蜡烛这种无私的献身吗？
这种精神在我们这个时代里处处可见。我们敬爱的周总理，在战争年代，南征北战，出生入死，为革命做出了杰出的贡献。解放后，他当了总理，仍然全心全意地为人民服务。有一次，他审阅了一个文稿，整整工作了一夜，却叫别人去休息。周总理休息时间很少，经常整夜工作，身体累垮了，累病了，直到生命的最后一息。他的一生不正像燃烧的蜡烛吗？
我深情的看着渐渐缩短的蜡烛，它浑身洁白，光亮照人。我又想起那些教育我，培育我的老师，为了党的教育事业，为了下一代的成长，把自己掌握的知识，毫无保留的传授给我们。他们有的早来晚归，批改作业，直到深夜；有的节假日不休息，给学生补课；有的带病坚持上课，甚至晕倒在教室里……这种园丁精神不也像这燃烧自己，照亮别人的蜡烛吗？
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