狡猾的作文【优选3篇】
狡猾的作文 篇一:欺骗的诡计
作文是一种表达思想,交流感情的方式,它应该是真实、诚实的。然而,在现实生活中,有些人却利用作文来进行欺骗。他们运用狡猾的手段,编织出一个个谎言的网络,试图蒙骗读者。下面,我将为大家揭示几种常见的欺骗手法。
首先,有些人善于利用夸大的手法来夸大事实,以此来吸引读者的注意力。他们会使用大量的形容词和修饰词,将事物渲染得非常夸张,让人觉得不可思议,从而引起读者的好奇心。比如,他们可能会把一只普通的小狗描述成“神奇的小狗,拥有超能力,可以实现人类的愿望”。这种夸大的手法虽然能够吸引读者,但实际上却是对事实的歪曲和伪造。
其次,有些人善于运用虚构的手法来编写作文。他们会编造一些虚假的故事情节,虚构一些人物和事件,以此来制造悬念和情节的紧张感。这种虚构的手法可能会让读者产生共鸣和感动,但实际上却是对真实的否定和歪曲。例如,他们可能会编写一个虚构的故事,讲述一个孤儿的成长经历,让读者为之动容。然而,这个故事却只存在于他们的想象中,根本没有真实的依据。
最后,有些人善于运用迎合的手法来迎合读者的需求。他们会根据读者的喜好和心理,编写一些符合读者口味的作文。这种迎合的手法能够让读者产生亲切感和认同感,但实际上却是对真实的扭曲和歪曲。比如,他们可能会写一篇赞美领导的作文,迎合领导的口味,以此来获得领导的赏识和奖励。这样的作文虽然能够得到表面上的好评,但却是虚伪和不真实的。
总的来说,狡猾的作文是对真实的否定和歪曲,它试图用谎言来欺骗读者。然而,我们应该保持警惕,不轻易被这些狡猾的手法所欺骗。作为读者,我们应该学会辨别真假,追求真实和诚实的作文。作为写作者,我们更应该保持真实和诚实的原则,用真实的文字传递真实的思想和情感。只有这样,我们才能真正发挥作文的价值和作用。
狡猾的作文 篇二:谎言的迷恋
作文是一种表达思想、交流情感的方式,它应该是真实、诚实的。然而,在现实生活中,有些人却利用作文来编织谎言,试图欺骗读者。他们运用狡猾的手法,虚构事实,编造故事,以此来获得他们所追求的目的或满足自己的欲望。这样的作文虽然能够迷惑读者,但却违背了作文的初衷和价值。
首先,有些人善于利用夸大的手法来夸大事实,以此来吸引读者的注意力。他们会使用大量的形容词和修饰词,将事物渲染得非常夸张,让人觉得不可思议,从而引起读者的好奇心。比如,他们可能会把一只普通的小狗描述成“神奇的小狗,拥有超能力,可以实现人类的愿望”。这样的夸张手法虽然能够吸引读者,但却是对事实的歪曲和伪造。
其次,有些人善于运用虚构的手法来编写作文。他们会编造一些虚假的故事情节,虚构一些人物和事件,以此来制造悬念和情节的紧张感。这种虚构的手法可能会让读者产生共鸣和感动,但实际上却是对真实的否定和歪曲。例如,他们可能会编写一个虚构的故事,讲述一个孤儿的成长经历,让读者为之动容。然而,这个故事却只存在于他们的想象中,根本没有真实的依据。
最后,有些人善于运用迎合的手法来满足读者的需求。他们会根据读者的喜好和心理,编写一些符合读者口味的作文。这种迎合的手法能够让读者产生亲切感和认同感,但实际上却是对真实的扭曲和歪曲。比如,他们可能会写一篇赞美领导的作文,迎合领导的口味,以此来获得领导的赏识和奖励。这样的作文虽然能够得到表面上的好评,但却是虚伪和不真实的。
总的来说,狡猾的作文是对真实的否定和歪曲,它试图用谎言来欺骗读者。然而,我们应该保持警惕,不轻易被这些狡猾的手法所迷惑。作为读者,我们应该学会辨别真假,追求真实和诚实的作文。作为写作者,我们更应该保持真实和诚实的原则,用真实的文字传递真实的思想和情感。只有这样,我们才能真正发挥作文的价值和作用。
狡猾的作文 篇三
关于狡猾的作文五篇
篇一:狡猾的老鼠
星期天,小方家不知怎么回事,有一只小老鼠神不知,鬼不觉的窜进了他家。
小方焦急不安地说:“爸爸,你不是说自己在家不能发挥作用吗?现在就可以了。”爸爸翻箱倒柜地找啊,找啊。妈妈郁闷道:“这可怎么办啊?”爸爸说:“亲爱的,一会儿就能找到了。”爸爸说完,老鼠就不见踪影了。爸爸只好趴下找,看着爸爸这样子,逗得全家哈哈大笑。
篇二:狡猾的.爸爸
吃完饭,军军和妈妈下棋,爸爸也来凑热闹,在黑板上写了几个字:你赢,妈妈输。到了最后一场,军军输了,军军说:“爸爸确认不准!”爸爸很聪明,就在那句话里加了一个小小的符号,这句话就变成了:你赢,妈妈输?然后,军军的脸都羞红了,看着平时写作文时,不加标点符号,他都笑得咯咯的。
问题一:为什么爸爸狡猾?因为只是变了一个标点符号,意思就不一样了。
问题二:军军明白了什么?军军明白了标点符号很重要,如果加错了,就会把意思说错了。
篇三:狡猾的老鼠
星期天的早上,我正在做作业。突然,有一只狡猾的老鼠从我脚下蹿过去,把我吓了一跳。我连忙蹦起来,飞快地追过去,狡猾的老鼠见我追过来,一下转到墙角,不见了。
我跑过去一看,哦,原来这里有一个拳头大的老鼠洞,老鼠钻到洞里去了。
我在东边思来想去:“有什么办法能把老鼠洞堵起来?”就在这时,我想起了院子里的铁管。我赶紧拿来铁管,用力地插进去!
当我对自己的杰作沾沾自喜时,那只可恶的老鼠从铁管里钻出来,飞快地溜走了。
唉……都怪自己太粗心,没有仔细观察铁管,才会让老鼠逃走了。
篇四:狡猾的狐狸
有一天,小刺猬在街上走,看见小袋鼠正在卖糖葫芦,小猫买了一串高兴地吃着。小刺猬说:“我也卖。”于是,它拿了一筐糖葫芦在街上叫卖:“又甜又酸的糖葫芦一元钱10只。”狐狸看见了,眼珠一转,想了个坏主意,告诉小刺猬:“你要穿成串儿卖。”小刺猬说:“我没有签子。”狐狸告诉它,说:“你可以用你背上的刺。”狐狸说完心想:等你把刺拔光了,我就可以吃掉你了。
小刺猬就把糖葫芦插到自己背上边走边卖,小狗买了一串吃着走了。很快小刺猬就卖完了,挣了很多钱,可是保护它的“铠甲”却没有了。小刺猬拿着钱往家走,看见狐狸正在前面等着它,嘴里直淌口水,它吓的双手抱头扒在了地上。
篇五:狡猾的老鼠
这天晚上,小明一家
吃完晚饭,坐在沙发上看电视。突然,一只灰老鼠从爸爸的眼皮下溜过,爸爸心想:老鼠可不是什么好东西呀!我得赶快抓住它。于是,爸爸就开始行动起来。老鼠太狡猾了,一会儿窜到这边,一会儿溜到那边,一不留神,就不见了踪影,爸爸焦急不安,翻箱倒柜的找了起来,小明见了,问道:“爸爸,你在什么呀!”“我在找老鼠!”妈妈听了,说:“呀,我们家有老鼠呀,那可得消灭它,来,我们来帮你。”说完,全家人都找起老鼠来。
通过大家的努力,好不容易在客厅的沙发底下发现了它,爸爸说:“我堵前面,妈妈堵左边,小明,你堵右边。”就这样,在爸爸的指挥下,终于把老鼠抓住了。