作文点评【优选4篇】

作文点评 篇一

第一篇内容

这篇作文的主题是关于环境保护的重要性。作者在文章中提到了环境污染带来的种种问题，比如空气和水的污染、物种灭绝等。这些问题确实是当今社会亟待解决的重要议题。

作者在文章中的论点清晰明确，提出了环境保护的重要性，并给出了一些解决问题的建议。他指出，每个人都应该承担起保护环境的责任，比如节约用水、减少污染等。这些建议是非常实际和可行的，并且能够对环境产生积极的影响。

文章的结构比较清晰，作者使用了一些连词和过渡词来连接段落和句子，使得整篇文章逻辑流畅。另外，作者还使用了一些具体的例子和数据来支持自己的观点，增加了文章的可信度。然而，在文章的结尾处，作者没有给出一个明确的总结和呼吁，这是需要改进的地方。

文章的语言运用较为简单明了，没有使用过多的复杂词汇和长句，使得读者能够轻松理解。然而，有时候作者的表达过于简单，缺乏一些修辞手法和变化，导致文章显得有些单调乏味。

总体来说，这篇作文的主题明确，论点清晰，结构较为合理，语言简明。作者需要在结尾处给出一个明确的总结和呼吁，并且在语言运用上增加一些修辞手法和变化，使得文章更具吸引力。

作文点评 篇二

第二篇内容

这篇作文的主题是关于互联网对青少年的影响。作者在文章中提到了互联网的普及和快速发展，以及它对青少年生活的影响。作者认为，互联网既带来了便利和机遇，同时也存在着一些负面影响。

作者在文章中的论点比较明确，他指出了互联网对青少年学习和社交的影响。他认为，互联网使得学习变得更加便捷，但也给青少年带来了注意力分散和沉迷网游的问题。此外，互联网的社交平台也给青少年带来了一些负面影响，如隐私泄露和网络欺凌等。

文章的结构比较清晰，作者使用了一些过渡词和连接词来连接段落和句子，使得整篇文章逻辑流畅。另外，作者还使用了一些具体的例子和数据来支持自己的观点，增加了文章的可信度。

文章的语言运用较为丰富，作者运用了一些修辞手法和变化，使得文章更具吸引力。然而，在某些地方，作者的表达有些啰嗦和重复，需要进行删减和修改。

总体来说，这篇作文的主题明确，论点清晰，结构合理，语言丰富。作者需要在语言运用上避免啰嗦和重复，使得文章更加精炼。

作文点评 篇三

　　作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

　　借景抒情,托物咏志,很特色.

　　文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事

,读来饶有趣味.

　　…要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

　　本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

　　巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

　　这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

　　作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

　　想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍

,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

　　文章不长,但过程叙述得很清楚,人物的活动描述得也具体,真实可信,生动有趣,全文结构紧凑,完整,文笔也较流畅.

　　情节生动有趣,叙述清楚完整,也表现出作者的聪明,机智,充满了家庭生活情趣,文笔流利活泼.

　　你很善于抓住事物的特点进行具体描绘,展示了…,文笔间渗透了情感.

　　文章很有说服力,也发人深思.从写作上来说,情节生动,文章有波澜,读起来深受教益.

　　主题凝炼,集中,议论深刻,有力,震撼人心.

　　本文用词准确,严密,语言平实自然,而比喻,拟人等修辞的运用更使文章锦上添花.

　　这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱.

　　全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

　　文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.

　　虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题.`

　　对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

作文点评 篇四

　　你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地，为新的一天增添新绿……”

　　“老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功，资料共享平台

《有关作文点评集锦》(https://)。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习

上，继续努力，认真书写，那么你会取得更好的成绩的，相信你会做到的!”

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quo;当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

　　“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

　　你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的`真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

　　你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧

　　在你的笔下，秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空，看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶，这一切，无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说：秋天啊!化腐朽为神奇的秋天，你使学生的作文多么优美啊