难忘孩子的那篇作文(精简3篇)

难忘孩子的那篇作文 篇一

题目：童言无忌的真情流露

作文是一种表达情感、展示思维、分享经验的方式，而孩子们的作文往往能给人留下深刻的印象。我至今都难以忘怀的，就是那篇来自一个小女孩的作文。

那天，我作为一名志愿者去一所乡村小学开展作文辅导活动。当我看到一个羞涩但充满好奇心的小女孩时，我心中涌起了一丝暖意。她叫小芳，是班上的一名普通学生。

小芳拿出了她的作文，题目是《我最喜欢的人》。我期待着她的作文能带给我一些惊喜，然而我却没想到她的作文内容会如此让人感动。

小芳写道：“我最喜欢的人是我的奶奶。她虽然已经年老，但她对我来说却是最亲密的人。每次我生病的时候，她总是为我煮好吃的汤，亲手喂给我。每当我遇到困难的时候，她总是鼓励我坚持下去。她从不嫌弃我，总是给我无尽的爱和关怀。”

读完这篇作文，我的眼眶湿润了。小芳的作文虽然简单，但却真诚地表达了她对奶奶的感恩和爱。她通过文字，将自己内心深处最真实的情感传达了出来。这种纯真和真情流露让我深受触动。

在回家的路上，我一直在思考小芳作文背后的故事。我想，或许小芳的家境并不富裕，或许她的奶奶是她唯一的亲人。她在作文中对奶奶的感激和爱恐怕不仅仅是因为奶奶的照顾，更是因为奶奶给了她家的温暖和爱的感受。

这篇作文让我明白了孩子们的内心世界是如此纯净和善良，他们的表达方式虽然简单却充满真情实感。作为成年人，我们需要学会倾听孩子们的心声，尊重他们的想法和感受。孩子们的作文不仅仅是写字的训练，更是他们情感的宣泄和成长的见证。

我带走了小芳的作文，决定将它保存下来。每当我遇到挫折和困惑的时候，我会拿出小芳的作文重新阅读，让她那份真挚的情感给我勇气和力量。小芳的作文将永远留在我心中，它是我志愿者生涯中最难忘的作文之一。

难忘孩子的那篇作文 篇二

题目：点亮希望的明信片

作文是孩子们展示自己的窗口，也是他们向世界传递希望和梦想的媒介。我曾经收到过一封特殊的作文，是一位孩子通过明信片寄给我的，这封作文至今仍让我记忆犹新。

那是一个阳光明媚的午后，我参加了一次义务支教活动，与一所贫困地区的小学孩子们交流。在活动结束后，一个小男孩悄悄地递给了我一张明信片。我打开一看，上面写着“给您老师的信”。

打开明信片，我看到了一篇作文。这个小男孩写了自己的家乡，写了自己的梦想，写了对未来的期许。他用简单而朴实的文字，表达了自己的渴望和希望。他希望能够改变家乡的贫穷，希望能够成为一名科学家，帮助更多的人。

这篇作文虽然简短，但却充满了梦想和希望。孩子们的作文往往能够让人重新审视自己的人生和价值观。他们的梦想和希望点亮了我的心灵，也激励着我继续为他们的未来努力。

我将这封明信片放在了我的书桌上，每当我遇到困难和挫折的时候，我会拿起它重新阅读，让那个孩子的梦想和希望给我勇气和力量。这封作文成为了我生活中的一束光，它提醒着我，教育事业的意义不仅仅在于传递知识，更在于点亮希望和激发梦想。

孩子们的作文是他们内心世界的真实写照，是他们对生活和未来的展望。作为成年人，我们需要给予孩子们更多的关爱和支持，鼓励他们勇敢地追逐自己的梦想。他们的作文是一份珍贵的礼物，是我们值得铭记的记忆。

难忘孩子的那篇作文 篇三

难忘孩子的那篇作文

感谢您，爸爸

亲爱的爸爸，您所给予我的无微不至的关爱，是我前进的动力，有时您对我非常严厉，对我的学习非常重视，我知道您这是对我好，但我仍然会在您批评我后感觉难受，甚至还愤愤不平，可我很快就会理解的，不碍事的，爸爸。

记得有一次，我做错了数学题，您大发脾气，狠狠训斥了我一顿。第二天晚上，我发现您在自己房间的书桌上疾笔书写，我就透过门缝偷偷猫了一眼，想知道您在写什么，可我却只能看到您的背影，为此我感到十分不安，担心您过于生气而伤了身体。过了一会儿，您来到我的房间，把一张单线纸放在我的书桌上，轻轻用铅笔盒压住，微笑地看了看我，然后转身出门了。原来是您给我写了一封信，信上的内容或是表扬我给予我鼓励，或是提醒我给予我指导，尤其是那句话我至今还记忆犹新：“不要害怕难题，不要躲避，多想、多问、多思考，爸爸相信你一定能够克服缺点的'”，最后，您还向我道歉说您不该对我发脾气。

爸爸，我读完那封信后深受感动，不知不觉就哭了。几年来，您一直对我非常负责，时时事事关注我。是您教会了我遇到困难要勇往直前，不能退缩；是您告诉了我要多动脑、常思考、多总结……您教会了我许多许多，我会永远用心铭记。只是有时候我还不能很快找到适合自己的学习方法，爸爸，我是不是比别人笨呢？没事的，爸爸，该批评时您就对我批评吧，我能理解。

十分感谢您爸爸，最后祝您身体健康、万事如意！

【读着孩子的这篇作文，我懂了是我在接受着孩子的教育，教给我什么是耐心，什么是理解，什么是至亲的爱。它所给我的刺痛，促使