检讨作文【优秀3篇】
检讨作文 篇一
标题：对于我的作文，我需要更多细节和论证
我的这篇作文是关于环保的重要性的。在回顾我的作文之后，我意识到我在提供细节和论证方面有所不足。在这篇作文中，我提到了环保的重要性，但没有给出足够的具体例子来支持我的观点。这导致我的作文缺乏说服力，并且读者很难相信我的观点。
首先，我应该提供更多关于环保的细节。举个例子，我可以列举一些环境问题，如空气污染、水污染和土地退化，以及它们对人类和生态系统的影响。通过提供这些细节，读者将更好地了解环保的重要性，并能够意识到我们为什么需要采取行动来解决这些问题。
其次，我需要更多的论证来支持我的观点。我可以引用一些研究和统计数据，以证明环保措施的有效性。例如，我可以提到一些成功的环保项目，如垃圾分类和可再生能源的使用，以及它们对环境的积极影响。这些论证将使我的作文更有说服力，并使读者相信环保是一个值得投资和支持的领域。
最后，我还需要更好地组织我的思路和论点。在我的作文中，我发现我的观点和例子之间的转换有些突然和不连贯。我应该使用过渡句和段落来帮助读者更好地理解我的思路，并确保逻辑流畅。
综上所述，在我的作文中，我需要更多细节和论证来支持我的观点，并且我需要更好地组织我的思路和论点。通过改进这些方面，我相信我的作文将更加有力和有说服力。
检讨作文 篇二
标题：我的作文需要更多的修饰词和形容词
我写了一篇关于我的学校的作文。然而，在回顾我的作文之后，我意识到我的句子结构和语言表达有些单调和乏味。我没有使用足够的修饰词和形容词来描述事物，这导致我的作文缺乏生动性和吸引力。
首先，我应该使用更多的修饰词来描述人物和物品。例如，我可以用形容词来描述我的老师，如“友善的”、“有趣的”或“激励人心的”。这些修饰词将使我的作文更生动有趣，并使读者更容易与故事中的人物产生共鸣。
其次，我需要使用形容词来描述地点和景物。例如，我可以用形容词来描述我的学校，如“美丽的”、“现代化的”或“绿树成荫的”。这些形容词将使我的作文更具想象力和视觉效果，读者可以更好地感受到我所描述的环境。
最后，我还应该注意使用适当的修饰词和形容词。我需要确保这些词语不仅仅是为了增加字数，而是为了增强句子的表现力和感染力。我应该选择恰当的修饰词和形容词，使它们与句子的语境相匹配，并且能够准确地传达我的观点和情感。
综上所述，我的作文需要更多的修饰词和形容词来增加句子的生动性和吸引力。通过使用这些词语来描述人物、物品和环境，我相信我的作文将更有趣，并能够更好地吸引读者的注意力。
检讨作文 篇三
检讨作文
今天老师说三点半放学，我回到家，想玩电脑，往盒子里一看，没了！我想：“嘿——奇了怪了，我昨天明明放在这里的呀，怎么不见了？我一想，昨天，我睡着之后，只有妈妈爸爸在前面，应该是妈妈藏的。”一想到这里，我就开始发脾气，在屋子里乱摔东西，连妈妈的梳子也被我砸得烂了一角。晚上妈妈发现后批评了我，说我很不听话。妈妈，对不起我错了，我以后遇到这种事时，不会再用这愚蠢之极的方法，因为，就算把屋子里的东西都摔了，电脑也不会蹦出来的，只有听话、认真写作业，把字写工整，您不会不让我玩的。
妈妈，对不起我错了，从今往后我再也不会这样了，回来家就应该老老实实的把作业写完了再玩，因为快期末考试了，如果我还是每天都想着玩的'话，这次期末成绩一定会下滑的，而且
妈妈，对不起我错了，我以后不会再犯像这样一年级小孩才会犯的错误。
通过这件事。我得到了一个启示：“遇到事时要想想这事该怎么办，不能发脾气，你发再大的脾气，这事不但不会好，反而会越变越糟。”
