缓慢的上课铃前后作文650字【经典3篇】
缓慢的上课铃前后作文650字 篇一
缓慢的上课铃前后
上课铃缓慢响起的那一刻，教室里的气氛瞬间凝固。同学们都停下手中的活动，整齐地坐在自己的座位上，等待着老师的到来。这时，教室里弥漫着一股紧张的气氛，仿佛空气都凝固了一般。
上课铃声终于停止了，老师也迈着沉重的脚步走进了教室。他的眼神严肃，脸上带着一丝丝的不耐烦。他看了一眼同学们，清了清嗓子，开始了今天的上课。
上课的时间过得很慢，仿佛时间在这一刻停止了流动。同学们都静静地坐在座位上，专心致志地听老师讲课。课堂上的氛围非常紧张，每个人都在全神贯注地听讲，生怕错过老师的一句话。
课程终于结束了，同学们都松了一口气。他们纷纷站起来，整理书包，准备离开教室。一时间，教室里充满了活力和欢声笑语。大家互相交流着今天的学习心得，分享着彼此的收获。
缓慢的上课铃声，在我心中留下了深刻的印象。它提醒我要珍惜每一分每一秒的时间，不要浪费时间在无谓的事情上。同时，它也让我明白了上课的重要性，要认真听讲，做到专心致志。
缓慢的上课铃前后作文650字 篇二
缓慢的上课铃前后
上课铃缓慢响起的那一刻，教室里的气氛瞬间活跃起来。同学们纷纷站起来，整理书包，准备离开教室。彼此之间笑声、喧闹声响成一片，弥漫在整个教室。
上课铃声终于停止了，老师也迈着轻快的步伐走进了教室。他的眼神和蔼可亲，脸上洋溢着自信和喜悦。他看了一眼同学们，微笑着说：“同学们，大家好！今天我们要学习的是一门非常有趣的课程。”
上课的时间过得很快，仿佛时间在这一刻加快了流动。同学们都沉浸在老师的讲解中，积极思考，提出问题。课堂上的氛围非常活跃，每个人都在积极参与，争取发言的机会。
课程终于结束了，同学们都感到非常兴奋。他们纷纷站起来，和老师互动，表达对今天课程的感谢和喜爱之情。一时间，教室里充满了欢声笑语和互动的氛围。大家互相激励着，共同进步。
缓慢的上课铃声，在我心中留下了深刻的印象。它提醒我要活跃思维，积极参与课堂，勇敢发表自己的观点。同时，它也让我明白了老师的重要性，要尊重老师，与老师保持良好的互动。
缓慢的上课铃前后作文650字 篇三
缓慢的上课铃前后作文650字
我们的童年生活一定有过和道德的斗争吧。有一次让我印象深刻。
五年级的时候，我是老师的好帮手，经常帮老师做事。
有一天中午的课间，罗老师叫我去另一个老师那拿英语材料。我跑着去了三楼，轻轻走近办公室，问老师要了材料走了。
正当我走到楼梯口前时，地上躺着一张披着绿衣服的“小东西”。我弯下腰，定神一看，原来是一张50元的人民币，我立马捡起塞进口袋。我有些欣喜若狂。可后来我有些犹豫，我心烦意乱，着急的想：我该不该上交啊，反正刚才没人看到。我想着想着，走道里走出一名同学，我连忙调整好我的情绪，装出一幅若无其事的样子。一会儿，那个同学消失在拐弯处，我松了一口气。
可焦虑心烦还是显现在我的'脸上，我怎么能见钱眼开呢？我要求自己能做一个正直
我着急的看看手表，快上课了。如果这钱是一个学生掉得，他现在一定会很着急可能还会被父母揍一顿，我怎能眼看着这种事因我而起呢，而且是我造成的……
“叮铃铃”上课铃响了。我更加焦躁不安，我想：我现在留下来，可是到了后来，这件事肯定会让我更痛苦。我何不乐观面对呢？就当这是一张普通的白纸，一文不值，而我现在要做的就是自信的上交。
想着这些，我头脑变得明朗了，鼓足勇气，拿着这张“白纸”缓慢走到老师办公室门前。加油！我为自己鼓劲，敲开了在我眼前的一道障碍，老师走了出来，表情有些吃惊（因为已经上课了）我抬着头说：“老师，我捡到50元。”我连忙就把钱递给老师。
我高兴得一蹦一跳地跑回教室。遇到道德斗争时我们要战胜困难。
