不说话的老师400字作文(精简3篇)

不说话的老师400字作文 篇一

我曾经有一个特别特别特别的老师，他不说话。他是我们学校的音乐老师，他总是戴着一副厚厚的眼镜，眼神深邃而又温和。他不管是在课堂上还是在操场上，都从不开口说话，只是静静地看着我们。起初，我们对他的行为感到很奇怪，觉得他是不是有什么问题。

有一天，我们上了他的第一堂音乐课。进入教室后，他没有说一句话，只是坐在那里，开始弹奏起钢琴来。那一刻，我们仿佛听到了天籁之音，心情也随之愉悦起来。他的指尖轻轻地触碰着琴键，音符跳跃出来，如同一只只可爱的小鸟在空中飞翔。我们被他的音乐所吸引，仿佛进入了一个神奇的世界，忘却了一切烦恼和疲惫。

在课堂上，他从不用言语来教导我们，而是通过音乐来表达他的思想和情感。他会根据每个学生的特点和需求，为我们编写适合我们的乐曲，让我们在音乐中找到自己的灵魂。有时候，他会为我们弹奏一些悲伤的曲子，让我们感受到生活中的不易和坎坷，激发我们坚强的勇气；有时候，他会弹奏一些欢快的曲子，让我们感受到生活的美好和快乐，激发我们积极向上的态度。

通过与他的接触，我们懂得了音乐的魅力和力量。音乐不仅仅是一种艺术形式，更是一种心灵的寄托和沟通。他的音乐让我们感受到了人与人之间的情感交流和理解，让我们懂得了用心去感受生活中的美好。

在我们毕业的那一天，他没有说一句话，只是坐在那里，用音乐为我们送行。当他弹奏出那首动人的曲子时，我们的眼眶湿润了，心中充满了感激和不舍。他不说话，但他用音乐告诉了我们许多许多。他是我们心中的老师，是我们心中的音乐家。

不说话的老师400字作文 篇二

我曾经有一个特别特别特别的老师，他不说话。他是我们学校的美术老师，他总是穿着一身古朴的衣服，手里拿着一支画笔。他不管是在课堂上还是在画室里，都从不开口说话，只是静静地看着我们。起初，我们对他的行为感到很奇怪，觉得他是不是有什么问题。

有一天，我们上了他的第一堂美术课。进入画室后，他没有说一句话，只是拿起画笔，开始在画纸上挥洒起来。那一刻，我们仿佛看到了一个神奇的世界，画笔在他的手中舞动，像是一只只灵巧的蝴蝶在空中飞翔。他用颜料和线条勾勒出一个个栩栩如生的形象，让我们惊叹不已。我们被他的画作所吸引，仿佛进入了一个奇妙的梦境，忘却了一切烦恼和疲惫。

在课堂上，他从不用言语来教导我们，而是通过绘画来表达他的思想和情感。他会根据每个学生的特点和需求，为我们设计适合我们的绘画题材，让我们在绘画中找到自己的灵感。有时候，他会给我们讲述一些绘画的技巧和方法，让我们学会观察和表达；有时候，他会带我们到户外写生，让我们用画笔捕捉大自然的美丽和变化。

通过与他的接触，我们懂得了绘画的魅力和力量。绘画不仅仅是一种艺术形式，更是一种思维的训练和表达。他的绘画让我们感受到了艺术的无限可能和创造力，让我们懂得了用心去感受生活中的美丽。

在我们毕业的那一天，他没有说一句话，只是拿起画笔，用画作为我们送行。当他完成那幅动人的画作时，我们的眼眶湿润了，心中充满了感激和不舍。他不说话，但他用绘画告诉了我们许多许多。他是我们心中的老师，是我们心中的艺术家。

不说话的老师400字作文 篇三

不说话的老师400字作文

　　到目前为止，我的求学生涯遇到了不少的老师，这些老师们中，当然教学风格迥异，素质也良莠不齐。但只有一个老师的行为举止超然，拥有属于自己的特质，无可取代，甚至他不曾开口说话过，标准的'异于“常人”。

　　他很特别，他姓“书”但却有数以万计的名字，而又像西方人一样，名在前姓在后，有时更连姓氏都消失的万影无踪。他的化身跟名字一样不胜枚举，可以说是百变的超人。

　　我特别喜欢他的几个化身，忽而奇幻、瞬间科幻、突然冒险、现身校园、幻化为优美文字，令人眩目。每个转换之间，不同的面相充满绚丽，且总是能让人眼睛为之一亮。加上文字的相辅之后，更见充实。偶而返朴归真，平铺直叙的平淡清雅，却也让人百般喜爱。我

　　最特别的一点，就是他不说话，奉“沉默是金”为他的座右铭。只靠着那写实的文字，一字一字缓而真挚的告诉我知识和很多人生处世道理。他是个不说话的老师，自古以来，他没说过话，但却教育了全世界的人！

　　书，值得尊敬的老师，谢谢你了！