水淹教室作文(推荐3篇)

水淹教室作文 篇一

水淹教室

今天是个特殊的日子，下了一整天的大雨。雨势越来越大，整个校园都变成了一片汪洋。我和同学们坐在教室里，听着雨点敲打着窗户，有些无聊地等待着下课的钟声。

突然，一个同学兴奋地喊道：“教室外面的水好像越来越多了！”我们纷纷起身，踮起脚尖看向窗外。果然，雨水已经淹没了我们的教室门口，形成了一片水洼。这让我们兴奋不已，因为平时很少有机会在教室里看到这样的景象。

教室里传来了老师的声音：“同学们，不要贪玩，小心不要弄湿了衣服。”老师的提醒让我们意识到，虽然这个景象很美丽，但我们还是要保持安全。大家纷纷收拾好自己的物品，将书包放在桌子上，小心翼翼地跳过水洼，回到座位上。

当我们坐下来，我突然意识到，这个时刻是非常珍贵的。我拿起手机，开始记录下这个特殊的时刻。我拍了教室里的同学们，拍了水洼里的倒影，还拍了教室外面的雨水。这些照片将成为我珍贵的回忆，让我可以随时回忆起这个特殊的时刻。

虽然教室外面的水洼让我们兴奋，但我们也不能忽视雨水给我们带来的困扰。我们的操场已经被淹没了大半，篮球场也变成了一个大水池。这让我们的体育课和课外活动都无法进行。而且，雨水给交通带来了困难，很多同学都无法回家。

虽然水淹了教室，但我们并没有因此感到沮丧。相反，我们用积极的态度面对这个情况。有的同学主动帮助老师清理教室，有的同学组织起游戏，让大家在水中尽情玩耍。我们用快乐和团结的力量，克服了困难，度过了这个特殊的一天。

水淹教室作文 篇二

水淹教室的启示

今天，我们的教室被雨水淹没了。虽然这给我们带来了些许困扰，但我却从中学到了一些重要的启示。

首先，水淹教室让我们认识到自然的力量是无法抗拒的。在雨水的冲击下，我们的教室变得脆弱而不堪一击。这让我明白，人类应该尊重自然，学会与自然和谐相处。我们不能盲目地挑战自然的规律，而是应该与自然共生共荣。

其次，水淹教室也让我明白了团结的力量。在面对突发的情况时，我们同学之间互相帮助，共同应对困难。有的同学主动帮助老师清理教室，有的同学组织起游戏，让大家在水中尽情玩耍。这种团结的力量让我感到无比温暖和强大。在以后的生活中，我也要时刻保持团结，与他人携手共进，共同面对生活中的挑战。

最后，水淹教室还让我明白了珍惜的重要性。教室被淹没后，我们才意识到平时那个熟悉的教室对我们来说有多么重要。我们从教室被淹前跳到桌子上，到教室恢复正常后又回到座位上，这个过程让我明白了平凡的生活也是一种珍贵。我们应该珍惜每一天，珍惜身边的人和事物。

水淹教室的经历让我受益匪浅。通过这次特殊的经历，我认识到自然的力量，体会到团结的力量，也明白了珍惜的重要性。我相信，在未来的日子里，这些经历会成为我成长的宝贵财富。

水淹教室作文 篇三

　　水淹教室

　　河北省邢台市 二十冶三小六年四班 刘璞

　　昨天晚上，外面一直在下雨，而我却顾不上这些，因为学校马上就要举行月考了，我要赶紧复习，争取明天拿一个好成绩。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”一阵清脆的闹钟声伴我起床。我做好一切的准备后，便踏着脚步走向学校。到了班级后，我非常惊讶，怎么我们班好好的便成了“水帘洞”了。原来我们班因为在最上楼，雨水还没来得及蒸发，透过房顶一直往下滴，过了一夜，就变成现在这样了。

　　我们班班主任来了以后，便命令我们拿扫帚和矬子把水倒入垃圾桶里。由于我们班是全学校最大的受害者，这件事情都惊动了校长和主任，他们亲自来看一看我们班的情况。我们在劳动，班主任也没有闲着。她拿着扫帚和矬子，也参加到我们的紧急救援的活动中。

　　好在我们和老师一起的劳动下，水已经扫得差不多了，但开始上课了。为了不耽误我们在别的班考试的`人，老师让我们先去考试，我们就去了。但还有一部分同学要留在班里考试。

　　我们在别的班考试的人，非常的舒服，但不知道在班里考试的人感觉怎么样呢?