以和老师过招为题的作文【最新3篇】

以和老师过招为题的作文 篇一

老师,我们是平等的伙伴

作为学生,我们经常会和老师产生一些摩擦。有时候,我们会觉得老师太严厉,对我们的要求过高;有时候,我们会觉得老师不够公正,对同学们有偏见。在这些时候,我们不禁想要和老师过招,争取我们的权益。

然而,我们必须明确一点:老师不是我们的对手,而是我们的伙伴。老师是为了教育我们,帮助我们成长,而不是为了和我们做对。我们应该以平等、理性的态度去和老师交流,而不是以对抗的心态去对待他们。

首先,我们应该保持尊重并理解老师的工作。作为学生,我们需要明白老师是付出了很多心血才能教育我们。他们不仅要备课、批改作业,还要关心我们的学习和生活。他们希望看到我们进步,希望我们取得好成绩。因此,我们应该尊重他们的努力和付出,并理解他们的严格要求。

其次,我们应该学会以积极的方式与老师沟通。当我们对老师的某个决定或行为感到不满时,我们可以选择与老师进行对话,而不是直接与他们对抗。通过与老师进行沟通,我们可以表达自己的观点和想法,同时也能够听取老师的意见和想法。这种积极的沟通方式可以帮助我们更好地理解彼此,并找到解决问题的办法。

最后,我们应该学会以平和的心态面对和解决冲突。在和老师交流时,我们可能会遇到一些分歧和争执。但我们要明白,争吵和对抗只会加剧矛盾,让问题变得更加复杂。相反,我们应该保持冷静,以平和的心态去处理冲突。我们可以试着站在对方的角度思考问题,理解对方的立场,并寻求双方都能接受的解决方案。

在和老师过招的过程中,我们不能忽视老师的权威和经验。尽管我们有时会有不同的意见,但我们应该明白老师是为了我们的利益而行动的。因此,我们应该以平等、理性的态度去与老师交流,而不是以对抗的心态对待他们。只有通过平等、理性的交流,我们才能和老师真正成为伙伴,共同促进我们的成长和进步。

以和老师过招为题的作文 篇二

和老师过招:建立有效的沟通桥梁

作为学生,我们有时会和老师产生一些摩擦,觉得老师对我们的要求过高或者不公正。这时,我们常常会选择和老师过招,争取我们的权益。然而,和老师过招并不是解决问题的最佳方式。相反,建立有效的沟通桥梁,才能使我们和老师之间的关系更加融洽。

首先,我们要学会倾听和尊重。和老师进行有效的沟通,首先要有一个开放的心态,愿意倾听对方的观点和意见。我们要尊重老师的专业知识和经验,不要轻易忽视他们的建议和批评。只有当我们真正愿意倾听和尊重老师,才能建立起互相理解和信任的基础。

其次,我们要学会表达和沟通。在和老师交流时,我们要清晰地表达自己的观点和想法,但同时也要注意语气和措辞。我们要用客观、冷静的语言进行沟通,避免情绪化的言辞和攻击性的态度。只有通过理性、平和的沟通方式,我们才能将问题准确地传达给对方,并寻求双方都能接受的解决方案。

最后,我们要学会寻求妥协和解决问题。在和老师交流中,我们可能会遇到一些分歧和争执。这时,我们要学会站在对方的角度思考问题,理解对方的立场和考虑。我们要尝试寻求妥协,找到双方都能接受的解决方案。只有通过合作和妥协,我们才能解决问题,改善和老师之间的关系。

在和老师过招的过程中,我们要明确一点:我们和老师是伙伴关系。老师是为了教育我们,帮助我们成长,而不是为了和我们做对。因此,我们要以积极的态度去和老师沟通,而不是以对抗的心态对待他们。只有通过建立有效的沟通桥梁,我们才能解决问题,促进我们的成长和进步。

以和老师过招为题的作文 篇三

  窗外的麻雀在在电线杆上多嘴,我在教室给老师多嘴,这不全怪我啊,数学这门武学太深奥了,听不懂所以……

  忽然数学老师打出一记弹指神通,粉笔画过一条完美的抛物线直飞向我。说时迟,那时快,我往旁边一闪身,在暴头的刹那躲了过去。老师瞪了我一眼,没多说什么,我也只好先暂避其锋芒。

  老师吞云吐雾,挥手便是抛物,抬头见黑板,又是该死函数。可恶,可恶,值域不是实数。在第N次做错题后,我有了去梦会周公的打算,便施展了我的成名绝技“坐睡神功”,这套功夫是我自己领悟的,凭借它我在诸位同窗中赢得了“觉主”的浑名,也算是我的得意ZZZZZ(他睡着了)

  “XXX,起来,来,来……”“少林狮子吼!”最后那个来字的爆破音起码吼到了250分贝,在我耳边响起了回音,为了不精神错乱,我也赶快从周公那里回来,刚想发作,我还是抑制住了想上前踢他一通“面目全非脚”的冲动,一是因为我看他那副尊容,我踢下去只怕会起到“还我漂漂拳”的效果,再有想到政教处的那几位护法,我想来还不是对手,所以就忍气吞声了。“XXX,下课跟我到办公室!”

  我跟老师去了办公室,身后响起了“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”的诗句……从教室的老师办公室,本来不长的走廊,就像那听说过没走过的两万五千里路。刚一进办公室就有一种窒息的感觉,老师的气势仿佛大山一样巍峨,与办公室的环境浑然天成,没有一丝破绽,我也只好以不变应万变了。

  我的护体真气已包裹住全身,可老师又出乎意料的使出大理段氏的“一阳指”,在我面前指指点点,从头发到鞋子,就差没说我穿带窟窿的袜子了,还好他看不到。我很快撑不住了,要知道“一阳指”可是我这类内家功夫的克星啊,西毒前辈的“蛤蟆功”都败过,更何况我这点微末道行。

  此时我已经快被老师贬的一钱不值了,本来不该败得这么惨的我,怕老师和家中的“黑风双煞”联手,不得不屈服了。

  走出他的地盘,我暗暗下定决心,一定要苦练本领,在战江湖,欲知后事

如何,且听下回分解!

  本故事很有生活,如有雷同亦属应该!

[以和老师过招为题的作文]

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