唉！作业【实用3篇】

唉！作业 篇一

作业是每个学生都无法逃避的一件事情，无论是小学生还是大学生，作业都是他们学习生活中必不可少的一部分。然而，对于很多学生来说，作业常常是一座巨大的山，让他们感到疲惫和无力。

作业的压力对于学生来说是非常真实的。学生们通常要面对大量的作业任务，包括写作、做题、复习等等。而且，这些作业任务常常有着严格的截止日期，给学生们带来了很大的压力和焦虑。他们必须在有限的时间内完成所有的任务，这使得他们感到非常紧张和焦虑。

此外，作业还常常让学生感到困惑和无助。有时候，学生们会遇到一些难题，无论是在理解上还是在解答上都感到困难重重。他们可能会感到无从下手或者是不知道如何解决问题。这样的情况下，作业就成了一座无法逾越的障碍，让学生们感到沮丧和无助。

然而，作业也是学生们成长和提高的机会。通过完成作业，学生们可以加深对知识的理解和掌握。他们可以通过写作、做题等方式来巩固和应用所学的知识。同时，作业也可以培养学生们的自主学习能力和解决问题的能力。通过解决作业中的难题，学生们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。

为了更好地应对作业压力，学生们可以采取一些有效的方法。首先，他们可以制定一个合理的学习计划，合理安排时间和任务。这样可以避免任务积压和时间不够的情况。其次，他们可以寻求帮助和支持。如果遇到困难或者是不理解的地方，可以向老师、同学或者是家长寻求帮助。他们可以给予学生们指导和鼓励，帮助他们解决问题。最后，学生们还可以调整自己的心态。他们可以积极面对作业，将其看作是自己成长的机会，而不是一种负担。

总之，作业是学生们学习生活中不可避免的一部分。虽然作业给学生们带来了很多压力和困惑，但它也是他们成长和提高的机会。通过合理的学习计划、寻求帮助和调整心态，学生们可以更好地应对作业压力，从中受益并成长。

唉！作业 篇二

作业是学生们学习生活中的一部分，无论是对小学生还是大学生来说，作业都是必须要完成的任务。然而，对于很多学生来说，作业是一种负担，让他们感到疲惫和厌烦。

作业给学生们带来的压力是非常真实的。学生们通常要面对大量的作业任务，包括写作、做题、复习等等。他们必须在有限的时间内完成所有的任务，这给他们带来了很大的压力和焦虑。他们常常感到时间不够用，任务太多，无法同时兼顾。这让他们感到非常紧张和焦虑。

此外，作业还让学生们感到困惑和无助。学生们可能会遇到一些难题，无论是在理解上还是在解答上都感到困难重重。他们不知道如何下手，也不知道该如何解决问题。这样的情况下，作业就成了一座无法逾越的障碍，让学生们感到沮丧和无助。

然而，作业也是学生们提高和成长的机会。通过完成作业，学生们可以加深对知识的理解和掌握。他们可以通过写作、做题等方式来巩固和应用所学的知识。同时，作业也可以培养学生们的自主学习能力和解决问题的能力。通过解决作业中的难题，学生们可以提高自己的思维能力和解决问题的能力。

为了更好地应对作业压力，学生们可以采取一些有效的方法。首先，他们可以制定一个合理的学习计划，合理安排时间和任务。这样可以避免任务积压和时间不够的情况。其次，他们可以寻求帮助和支持。如果遇到困难或者是不理解的地方，可以向老师、同学或者是家长寻求帮助。他们可以给予学生们指导和鼓励，帮助他们解决问题。最后，学生们还可以调整自己的心态。他们可以积极面对作业，将其看作是自己成长的机会，而不是一种负担。

总之，作业是学生们学习生活中必不可少的一部分。虽然作业给学生们带来了很多压力和困惑，但它也是他们提高和成长的机会。通过合理的学习计划、寻求帮助和调整心态，学生们可以更好地应对作业压力，从中受益并成长。

唉！作业 篇三

唉！作业

南康市唐江红旗小学作文个性化实验班 五（1） 朱贇欣

指导老师 袁源芬 “哦······我们放假了；哦······我们去玩耍。”我期盼已久的暑假终于到了。这下，我一定要玩个痛快。早上，我吃完早饭，刚想去外面和伙伴们玩耍，却听见妈妈说：“欣欣，今天别出去玩了，到家里听英语。”妈妈的一番话使我有些失望了。“今天是暑假的第一天，就让我玩会吧！”我用乞求的目光看着妈妈。“不行，玩，你就知道玩。”“这么多人在外面玩，我······”“说不行就不行。”没等我把话说完，妈妈就插嘴了。我跑进自己的房间，心想：不玩就不玩，我听完英语，照样玩。听完英语，我得意起来，这下妈妈没辙了，哈哈！我悄悄走出去，“回来，做暑假作业去！”“啊！不会吧，还要写，”我刚想说什么，妈妈瞪了我一眼，我只好溜进房间写作业了。不管三七二十一，胡乱写一点就是。眼看就要“大功告成”了，一道“该死”的应用题挡住了我的“去路”。唉！作业啊作业，我什么时候才能摆脱你的“纠缠”呢？没办法，今天玩的计划又“泡汤”了。唉！作业，烦死了。