纸杯毛驴记事作文【经典3篇】

纸杯毛驴记事作文 篇一

纸杯毛驴记事

我是一只纸杯毛驴,是一个小学生送给我的生日礼物。从那天起,我就成为了他的最佳伙伴,陪伴他度过了许多快乐的时光。

小学生的名字叫小明,他是一个活泼开朗的男孩。每天放学后,他总是把我放在书包里,然后骑着自行车回家。我总是在他的背后跟着,感受着风的轻拂和自由的快感。有时,他还会把我放在车把上,让我感受一下风的速度,虽然我只是一个纸杯毛驴,但我觉得这是一种很特别的体验。

除了骑车,我们还一起参加了许多有趣的活动。有一次,小明带着我去参加了学校的足球比赛。虽然他并没有参与比赛,但他站在场边为我们班加油打气。我在他的手中不停地晃动,似乎也在为我们班助威。虽然我们班最终没有获胜,但小明却感到很开心,因为他觉得我们已经尽力了。

除了参加活动,我们还一起去了许多有趣的地方。有一次,小明带着我去了动物园。我们看到了许多动物,有大象、狮子、长颈鹿等等。我看到这些动物都非常神奇,觉得它们都很好玩。小明还给我拍了很多照片,留下了我们在动物园的美好回忆。

时间过得很快,转眼间我已经陪伴小明度过了一年的时光。在这一年里,我和小明一起经历了许多快乐和困难,也成为了最好的朋友。我感谢他送给我的礼物,我将永远珍惜我们在一起的时光。

纸杯毛驴记事作文 篇二

纸杯毛驴记事

我是一只纸杯毛驴,是小明的好朋友。我们一起度过了许多快乐的时光。

小明是一个活泼开朗的男孩,他总是带着我到处跑。有一天,他带着我去了他的爷爷家。他爷爷家有一片大草坪,我们在上面奔跑、玩耍。小明把我放在地上,然后追着我跑,我们一起欢笑、奔跑。虽然我只是一个纸杯毛驴,但我感受到了快乐的氛围和友谊的力量。

除了在爷爷家,我们还一起去了许多有趣的地方。有一次,小明带着我去了海边。我们在沙滩上挖沙、堆沙堡,还一起踩着海浪,感受着海水的清凉。我看到小明的脸上洋溢着快乐的笑容,我也感到非常开心。我们还一起捡了一些贝壳,带回家做纪念。这些贝壳代表着我们在一起度过的美好时光。

除了玩耍,我们还一起学习。小明是一个学习努力的孩子,他总是把我放在书桌上,然后专心致志地做作业。我看着他认真地写字、做题,我也觉得自己像是一个勤奋的学生。虽然我只是一个纸杯毛驴,但我也想成为小明的学习伙伴,陪他一起进步。

时间过得很快,转眼间我已经陪伴小明度过了一年的时光。在这一年里,我和小明一起度过了许多快乐的时光,成为了最好的朋友。我感谢他送给我的礼物,我将永远珍惜我们在一起的时光。

纸杯毛驴记事作文 篇三

纸杯毛驴记事作文

  今天是星期五,第三节课是劳技课。

  第三节课上课后,老师讲的很少,然后就叫我们自己动手制作纸杯毛驴。于是,我和同桌钟文斌合作一起制作。

  我们两个人一起再看书,研究了制作的过程。然后,我把一个纸杯切开,让它变成一个脖子。然后,我又拿起一只纸杯挖去了一小块纸片,将那做脖子的纸杯粘了上去。接着,我们一起动手制作驴子的头。我先在纸杯的`边上剪下一个和书上图示的样子的一片,做成了驴子的头。接着,我将它粘到脖子上去。现在,我还剩下三个部分没有做,是尾巴、耳朵和腿。这三样东西都由钟文斌做。我看到他已经做好,就和他一起动手粘贴上去。我看到脚粘上去,纸杯毛驴却倒了下去。我因此再修剪一下,让

它平衡,能够站立。接着,将尾巴做勺子那样也粘了上去。耳朵粘得低一点,我拉下来重新粘过。

  全部做好以后,我看到这只用纸杯做成的毛驴好像真的毛驴一样。它在往前走呢!

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