学习选取立论的角度作文【经典3篇】
学习选取立论的角度作文 篇一
如何选取恰当的立论角度对于一篇文章的质量和说服力有着至关重要的影响。在学术论文、辩论演讲以及日常写作中，我们需要选择一个合适的角度来论述我们的观点。本文将探讨如何学习选取立论的角度，以提高我们的表达能力和说服力。
首先，我们需要充分了解所要论述的话题。无论是对于一个具体的问题还是一个广泛的主题，我们都需要进行深入的研究和思考。通过了解背景信息、相关理论和不同观点，我们可以更好地把握立论的角度。例如，如果我们要写一篇关于环境保护的文章，我们可以了解不同的环境问题、相关政策以及公众对于环境保护的态度。通过对话题的全面了解，我们可以更准确地选择一个与我们观点契合的角度。
其次，我们需要考虑读者的立场和观点。不同的读者可能有不同的背景、经验和价值观，因此他们对于同一个话题可能会有不同的看法。在选择立论角度时，我们需要尽量考虑读者的立场，并选择一个能够与他们沟通的角度。例如，如果我们要写一篇关于教育改革的文章，我们可以根据读者的背景和观点来选择立论角度，比如从经济效益、社会公平或个人成长等不同角度来论述。
此外，我们还可以通过对比和比较来选择立论角度。有时候，我们可以通过对不同观点的比较来找到一个更合适的立论角度。通过对比不同观点的优缺点，我们可以更好地评估它们的说服力和可行性。例如，如果我们要写一篇关于科技对社会的影响的文章，我们可以对比科技的利与弊，选择一个更具有说服力和可行性的立论角度。
最后，我们需要灵活运用不同的立论角度。不同的话题和不同的写作目的可能需要不同的立论角度。我们需要根据具体情况来选择合适的角度。有时候，我们可以采用多个角度来论述一个观点，以增加说服力和可信度。例如，如果我们要写一篇关于健康生活的文章，我们可以从身体健康、心理健康和社交健康等不同角度来论述。
总之，学习选取立论的角度是提高写作表达能力和说服力的重要一步。通过充分了解话题、考虑读者立场、比较不同观点和灵活运用不同角度，我们可以选择一个合适的立论角度，并以更有说服力的方式来表达我们的观点。
学习选取立论的角度作文 篇二
选取恰当的立论角度是一篇文章能否成功和有影响力的关键。在进行写作时，我们需要学习如何选择一个合适的角度来表达我们的观点，并以此来说服读者。本文将探讨如何学习选取立论的角度，以提高我们的写作能力和说服力。
首先，我们需要明确我们的写作目的和读者的需求。不同的写作目的和读者需求可能需要不同的立论角度。我们需要思考我们想要达到什么目标，以及我们的读者希望从我们的文章中获得什么信息。通过明确我们的写作目的和读者需求，我们可以更好地选择一个与之契合的立论角度。例如，如果我们的写作目的是为了教育读者，我们可以选择一个能够引起读者兴趣和共鸣的立论角度。
其次，我们需要考虑话题的复杂性和争议性。有些话题可能非常复杂，涉及到多个方面和不同的观点。在选择立论角度时，我们需要综合考虑不同观点的合理性和可行性，并选择一个能够在复杂的话题中突出我们观点的角度。例如，如果我们要写一篇关于人工智能的文章，我们可以选择从技术发展、伦理道德或社会影响等不同角度来论述。
此外，我们还可以通过调查和研究来选择立论角度。通过对话题的调查和研究，我们可以获取更多的信息和观点，并从中选择一个具有说服力和可信度的立论角度。例如，如果我们要写一篇关于青少年健康问题的文章，我们可以通过调查和研究了解到青少年普遍存在的健康问题，并选择一个能够引起关注和解决问题的立论角度。
最后，我们需要灵活运用不同的立论角度。有时候，一个话题可能有多个合理的观点和立论角度。我们需要根据具体情况来选择最合适的角度。有时候，我们也可以采用多个角度来论述一个观点，以增加说服力和可信度。例如，如果我们要写一篇关于教育改革的文章，我们可以选择从教育理论、实践经验和政策层面来论述。
总之，学习选取立论的角度是提高写作能力和说服力的关键一步。通过明确写作目的和读者需求、考虑话题的复杂性和争议性、调查和研究以及灵活运用不同角度，我们可以选择一个合适的立论角度，并以更有说服力的方式来表达我们的观点。
学习选取立论的角度作文 篇三
学习选取立论的角度作文
《祭十二郎文》是韩愈写给侄子的祭文，被历代人称赞不已，因为它以情动人，不加修饰地表达出人类最原始、最美好、最真挚的情感。那种悲恸无形中表现得尽致淋漓。
韩愈幼年丧父，靠兄嫂抚养成人。韩愈与其侄十二郎自幼相守，历经患难，感情特别深厚。但成年以后，韩愈四处飘泊，与十二郎很少见面。正当韩愈官运好转，有可能与十二郎相聚的时候，韩愈得知自己的侄子撒手人寰，那种悲痛随之而来，而巨大悲恸难以言表，那种真真切切的痛楚是我们如今不能体会的。
文中抒情和叙述非常完美地结合在一起，联系两个人的身世、生活，每一字都书写着他对亡侄的哀痛感情，也饱含自己凄楚的官场沉浮的感慨。全文以诉说的语气写成，哀家族的衰落，叹自己的未老先衰，悲十二郎的早去，也疑天理疑神明，疑生死疑后嗣……把内心的辛酸写到极致。文章具有强烈的抒情色彩，在艺术上取得无比大的成功，成为祭文中的千古绝调！王国维先生说：“情之至者，自然流为至文。读此等文，须想其一面哭，一面写，字字是血，字字是泪。未尝有意为文，而文无不工。”苏轼说：“读韩退之《祭十二郎文》而不堕泪者，其人必不友。”
最后那几段的呜呼，带着强烈的无奈痛苦，让人潸然泪下，如此的感情深厚，可是却阴阳相隔，那种痛苦无力是常人不能体会的。正因为十二郎和韩愈的特殊关系，两个人感情从小便有那么好，一个知己的死去是多么惨烈。物是人非，这是多么让人无奈的人生，人生总是如此凸显它的残忍和决绝。
“呜呼！汝病吾不知时，汝殁吾不知日，生不能相养于共居，殁不能抚汝以尽哀，敛不凭其棺，窆不临其穴。吾行负神明，而使汝夭；不孝不慈，而不能与汝相养以生，相守以死。一在天之涯，一在地之角，生而影不与吾形相依，死而魂不与吾梦相接。”多么发自肺腑的呼喊，多
仔细体会文章，我们可以从他的感叹词中体会他的'情感变化，篇中用“呜呼”“呜呼哀哉”这两个悲叹词，来表现这种变化情态，凡是用这种词的地方，都表示感情变得更加强烈。从第一个“呜呼”开始，可以看到，韩愈由含着眼泪的深沉倾诉，进而呜咽抽泣，进而泪流满面，后面连用两个“呜呼哀哉”，已经是号啕痛哭，感情发展到一个高潮。怎么能不引起读者的共鸣？
人类是情感动物，与情相关，怎么会不打动内心呢？
由这篇祭文，我们也要领会，世事无常，也许，一个转身，你爱的人，就那么离你远去；也许，一个不经意的举措，就让爱你的人伤心流泪。我们要珍惜岁月，那些我们爱着的人，爱着我们的人，我们要好好的，去珍惜。
