作文 一次有趣的作文兴趣班(优秀3篇)
作文一:一次有趣的作文兴趣班
最近,我参加了一次有趣的作文兴趣班,让我收获颇多。我想和大家分享一下这次充满乐趣的经历。
这次作文兴趣班是由一位名叫杨老师的作文教育专家主持的。杨老师是一位经验丰富、富有激情的老师,她总是能够激发我们对作文的兴趣。
在这个兴趣班中,我们不仅学习了如何构思和写作一篇好的作文,还有很多有趣的活动。比如,杨老师带我们去了一次户外写作活动。我们来到了一座美丽的公园,在花草树木的环绕下,我感到灵感源源不断地涌现出来。我使用所有的感官去感受大自然的美丽,然后将这些感受转化为文字。这让我领略到了写作与大自然的结合之美。
除了户外写作活动,我们还进行了一次有趣的写作竞赛。这是一次模拟的作文比赛,我们需要在规定的时间内完成一篇主题作文。我感到非常紧张,但也充满了挑战的乐趣。在比赛中,我全身心地投入到写作中,尽力展现出我所学到的写作技巧和创造力。虽然最后没有获得第一名,但我从中学到了很多,也感受到了写作的乐趣。
在这个兴趣班中,我还结识了一些志同道合的小伙伴。我们一起分享写作的心得和经验,相互鼓励和帮助。这种合作和团队精神让我感到非常温暖和愉快。
通过这次兴趣班,我不仅学到了很多关于写作的技巧和知识,还培养了对作文的兴趣和热爱。我相信,只要我坚持下去,努力提高自己的写作水平,将来一定能够成为一名出色的作家。
作文二:一次有趣的作文兴趣班
我参加了一次非常有趣的作文兴趣班,这次经历让我受益匪浅。
在这次兴趣班中,我们不仅学习了如何写作好的作文,还进行了一些有趣的活动。其中最令我印象深刻的是一次写作游戏。杨老师给了我们一张图片,要求我们根据图片中的场景进行写作。这个游戏既考验了我们的观察力和想象力,又锻炼了我们的写作能力。通过这个游戏,我学会了如何将一个静态的场景描述得生动有趣。
除了写作游戏,我们还进行了一次有趣的讨论活动。杨老师给我们提供了一些有争议的话题,让我们进行讨论并写下自己的观点。这个活动不仅培养了我们的逻辑思维和辩论能力,还拓展了我们的视野和思考方式。
在这个兴趣班中,我还结识了一些志同道合的小伙伴。我们一起分享写作的心得和经验,相互学习和进步。通过和他们的交流,我不仅学到了更多关于写作的技巧,也拓宽了自己的思维和观点。
通过这次兴趣班,我深深地体会到了写作的乐趣和意义。写作不仅是一种表达自己的方式,也是一种思考和整理的过程。它能够让我更好地理解自己,发现自己的不足,并通过不断的努力和学习来提高自己的写作水平。
总结起来,这次有趣的作文兴趣班给了我很多启发和收获。我学会了如何写作好的作文,并培养了对作文的兴趣和热爱。我相信,只要我坚持下去,不断学习和提高自己的写作能力,将来一定能够成为一名出色的作家。
作文 一次有趣的作文兴趣班 篇三
作文 一次有趣的作文兴趣班
今天,作文兴趣班的袁老师说:“这次作文的题目是《一张旧照片》,作文围绕语文课本第四单元园地的'一张照片来写。”
老师让我们仔细观察照片,并给我们讲了一些描写战争的词语,还给了一些相关的资料。老师还说:“最先写完的两名同学奖励
5点积分。”听老师这么一说,同学们都很兴奋。大约过了半个小时,就有两个同学写完了,可我的作文才刚刚在写结尾,看着老师把积分奖给他们,我羡慕极了。突然,我的脑海里想出一个妙计:我和另外一个同学比赛,后写完的同学输5点积分给先写完的同学,老师和那位同学都表示赞同。我们两个都加快了写作的速度。过了几分钟,那位同学就把作文交给老师了,正当我想着要输给那位同学5点积分的时候,突然听到老师说:“你的作文字数不够,还要再加一点字。”听老师这么一说,我暗自高兴。于是,我乘胜追击,再次加快了写作速度,终于在那位同学补加字数的过程中把作文写完了,并得到了老师的5点积分奖励。因为那位同学表现也很棒,老师为了鼓励他,也没有扣他5点积分。
这样写作文的形式真有趣,不但加快了我们的写作速度,还得到了老师的奖励。下一次上课,我决定再提议老师采用这种方法。
江西省九江市浔阳区龙山小学四年级:贾子楠