写同学调皮的作文【精选4篇】
写同学调皮的作文 篇一
我身边有一个同学,他调皮捣蛋,让我们常常捧腹大笑。这个同学叫小明,他总是能给我们的课堂带来欢乐和惊喜。
小明调皮的特点之一就是喜欢捉弄老师。有一次,我们上语文课,老师正在认真地讲解文章的含义,突然,小明不知道从哪里找到了一个婴儿尿布,他偷偷地把尿布放在老师的讲台上。当老师发现尿布时,全班都忍不住笑了起来,而小明调皮的笑容更是逗得大家哈哈大笑。虽然老师生气了,但我们都知道,这只是小明调皮的一次小把戏,他并没有恶意。
小明还喜欢在课间休息时间逗弄同学们。一次,我们正在操场上玩球,小明突然跑到我身边,偷偷地把我的鞋带解开。当我刚要追他时,他已经跑开了,留下我一脚踩到自己的鞋带上摔了个狗吃屎。虽然我当时很生气,但回想起来,那个画面还是让我忍不住笑出声来。
尽管小明调皮捣蛋,但他也是一个聪明机智的同学。一次,我们在班级组织一场辩论比赛,小明是我们班的辩论队队长。在比赛中,他巧妙地利用了反方的漏洞,给出了一些出人意料的观点,最终赢得了比赛。虽然他在平时常常调皮捣蛋,但在学习上,他总是能给我们带来惊喜和启发。
小明调皮捣蛋的性格给我们的学习生活带来了许多欢乐和搞笑的时刻。尽管有时候他会让我们烦恼,但他的调皮也让我们感受到了快乐和友谊。他的存在,让我们的班级变得更加有趣和活力十足。
写同学调皮的作文 篇二
我身边有一个同学,他调皮捣蛋,让我们时常欣喜笑语。这个同学叫小杰,他总是能给我们的课堂增添活力和娱乐。
小杰调皮的特点之一是喜欢制造小小的惊喜。有一次,我们正在上数学课,老师正在讲解一个难题,突然,小杰偷偷地把一只假蜘蛛放在老师的书包里。当老师发现这只蜘蛛时,她吓得跳了起来,全班都忍不住笑了出来,而小杰调皮的笑容更是逗得大家捧腹大笑。虽然老师生气了,但我们都知道,这只是小杰调皮的一次小把戏,他并没有恶意。
小杰还喜欢在课间休息时间逗弄同学们。一次,我们正在操场上玩捉迷藏,小杰突然躲到树后面,等我靠近时,他突然从树后面跳出来,吓了我一大跳。虽然当时我很生气,但回想起来,那个画面还是让我忍不住笑了起来。
尽管小杰调皮捣蛋,但他也是一个聪明机智的同学。一次,我们在班级组织一场英语口语比赛,小杰是我们班的代表选手。在比赛中,他利用了一些幽默的词语和表情,让观众们捧腹大笑。尽管他调皮捣蛋,但他的表现也给我们带来了欢乐和轻松的氛围。
小杰调皮捣蛋的性格给我们的学习生活带来了许多欢乐和乐趣。尽管有时候他会让我们感到困扰,但他的调皮也让我们感受到了友谊和快乐。他的存在,让我们的班级变得更加有趣和充满活力。
写同学调皮的作文 篇三
(二)
他有一双大大的眼睛,明亮得像玉泉的水,但从中闪着几分狡猾的目光。一张能说会道的嘴巴,他就是我的表哥,班上最调皮的同学——梁志明。
说他调皮吧,不由得你信不信,反正下面的事例就是证明。上一个星期,我和陈晓乐去完合唱队回课室,只见课室一片乱七八糟。我们正准备拾干净,只见表哥拿着一把黄色的长尺子风风火火的走过来,指着我们,好象见到外星人一样。我一见他,便火冒三丈地对他说:“你还算是人吗?你怎么一点责任心也没有,你怎么当我的表哥呀!”说完怒气冲冲地拉着陈晓乐去谭老师办公室告状去了。表哥仍不知自己做错了什么。
晚修的时候,老师比我们来得早一些,一看这乱七八糟的课室,刹时间明白了什么似的大发雷霆,火冒三丈地叫表哥过去,把表哥臭骂了一番后,又打电话给舅妈,数落着表哥的罪状。后来,表哥回到家不知舅妈有没有把表哥“竹笋抄猪肉”呢?我生气极了,有表哥在班上这样捣乱的话,我们班迟早会被他拆散,迟早会被他……
还有一次,我们班表演队在表演,我倒立的时候,表哥他尖叫一声,吓得我“啪”的一声摔下来,同学们都连忙扶我起来,我狠很地盯了表哥一眼,表哥得意地笑了。我心想:还笑!你这个讨厌鬼。
嗯,我有这个表哥真是有幸又不幸啊!有幸的是因为他爱讲笑话,不幸的是他太过调皮了。
表哥真调皮,真是班上的调皮大王呀!
写同学调皮的作文 篇四
(三)
我们班有个无人不知,无人不晓的调皮大王——李政佐。想知道他为什么会有这个称呼吗?请听我细细说来。
有一次,预备铃响了,田彬还在呼呼地睡大觉。()他蹑手蹑脚地溜到田彬的座位旁,拿了一根细细的小棍子,悄悄地伸进了田彬的耳朵里。他轻轻地舞动着“小魔棒”,田彬可就遭了殃。田彬不时用手抓挠耳朵,怎么能睡得着呢?愤怒的田彬想找到罪魁祸首的时候,他早就逃之夭夭了。
搞恶作剧简直成了他的拿手好戏。有时,他会从讲台上找些粉笔沫偷偷地撒在其他同学的凳子上,弄得同学的裤子变成了白色,很是尴尬;有时,他会悄悄地在女同学的文具盒里放一些小虫,可怕的小玩意,弄得全班都沸腾起来;有时,他还会在女同学的头发上粘上一些可笑的小字条,弄得别人很没有面子;有时…
…
他虽然十分调皮,但老师和同学们还是十分喜欢他。因为他是那么顽皮可爱,聪明机智。
还有一次,上数学课的时候,老师认真地给我们讲思考题,我们都聚精会神地听着。突然他站起来,说老师讲得不对,应该是……老师满脸惊讶,不得不重新演算了一遍,结果竟然是老师说错了。为此,老师也十分佩服他,他经常受到老师的表扬。
这就是我们班的调皮大王。一个爱搞恶作剧,又聪明、活泼的小男孩。