作文 看图作文危险【优质3篇】

作文 看图作文危险 篇一

危险的警示

图片中的场景令人深思，它向我们揭示了现实生活中存在的危险和安全隐患。在这张图片中，一个孩子站在高楼的窗户前，伸出危险的身体。这一幕提醒了我们，孩子们在成长过程中，可能会面临各种各样的危险，而我们作为成年人，有责任保护他们的安全。

首先，家长在孩子成长过程中应当给予足够的关注和教育。孩子的好奇心和冒险精神使得他们在探索世界的过程中容易忽略危险的存在。因此，家长应当主动引导孩子正确对待危险，并教育他们如何保护自己。例如，在家中，家长可以告诉孩子不要靠近窗户或阳台，以免发生意外。在户外，家长可以告诉孩子不要离开父母身边，避免走入危险的区域。

其次，学校和社会也应当加强对危险的警示和教育。学校作为孩子们日常学习和成长的场所，应当设立安全教育课程，让学生了解各种危险的存在和应对方法。社会各界也可以通过宣传和活动，提高公众对危险的认识和警觉性。例如，举办危险教育讲座、设置警示牌等，都可以提醒人们在生活中注意安全，避免发生意外。

最后，政府和相关部门应当加强对危险场所的监管和管理。在城市建设中，应当考虑到儿童的安全需求，确保公共场所的设施和环境符合安全标准。政府还可以加强对危险品的管理，加强对儿童玩具和食品等产品的安全检测。只有政府和相关部门的积极参与，才能构建一个更加安全的社会环境。

总之，危险无处不在，我们每个人都应当对危险保持警觉，并采取相应的措施保护自己和他人的安全。家长、学校、社会和政府都有责任和义务为孩子们创造一个安全的成长环境，让他们远离危险，健康成长。

作文 看图作文危险 篇二

孩子的安全责任

图片中的场景让人揪心，一个孩子站在高楼的窗户前，伸出危险的身体。这样的场景不仅令人担忧，更提醒了我们每个人应该对孩子的安全负起责任。作为成年人，我们应当从自身做起，为孩子们创造一个安全的成长环境。

首先，家长是孩子安全的守护者。家长应该时刻关注孩子的行为和活动，及时发现和解决潜在的安全隐患。对于小孩子来说，防范窗户和阳台等高空危险是首要任务。家长可以采取一些措施，如安装防护网、关闭窗户锁等，以确保孩子不会接触到高空的危险。此外，家长还应该教育孩子安全知识，使他们能够正确判断和应对危险，提高自我保护意识。

其次，学校和社会也应当共同承担起保护孩子安全的责任。学校应该加强安全教育，让学生了解各种危险的存在，并提供相应的应对方法。学校应该建立完善的安全管理制度，加强对校园安全的监控和巡查，确保学生在校期间的安全。社会各界也应当关注孩子的安全问题，提供帮助和支持。社区可以组织安全宣传活动，提高居民对安全的认识和警觉性。

最后，政府和相关部门应该加强对危险场所和产品的监管。政府应该制定更加严格的安全标准和规范，确保公共场所的设施和环境符合安全要求。相关部门应加强对食品、玩具等产品的安全检测，杜绝存在安全隐患的产品流入市场。只有政府和相关部门的积极参与，才能构建一个更加安全的社会环境。

总之，孩子的安全是社会的责任，每个人都应该为孩子的安全负起责任。家长、学校、社会和政府都应当共同努力，为孩子们创造一个安全、健康的成长环境。只有这样，孩子们才能快乐地成长，迎接美好的未来。

作文 看图作文危险 篇三

作文 看图作文危险

　　　　　　　　　　　　方 彦 　

　　放暑假了，天特别炎热。于是小勇、小张和小明约着一起去游泳。 　

　　不一会儿，他们来到了湖边。小勇一来就脱衣服，小明和小张看见旁边有一块木牌，上面写着：“警告：此处已有多名儿童溺水，请勿下水游泳！”小明和小张对小勇说：“我们还是不在这里游泳了吧？”可是小勇却一边脱衣服一边说：“我不怕！” 　

　　说完，他把衣服往岸上一丢，穿

　　没过一会儿，小勇在水里拼命地挣扎，他的脚被水草缠住了。小明和小张也慌了，于是向周围大声喊叫：“来人啦！救命啊！有人掉水里啦！”附近干活的大人听到叫喊声，连忙跑了过来。一个叔叔跳进水里，一把把小勇拉了起来。叔叔生气地对小勇说：“你没看见这里有个牌子啊？”小勇低着头，小声说：“没，没看到。”叔叔把小勇拉到牌子跟前，说：“现在看到了吧。把牌子上的`字读一遍。”于是小勇老老实实地读了一遍。叔叔吓唬小勇说：“你是谁家的孩子？走，我把你交给你家长。”小明和小张连忙向叔叔求情：“叔叔，我们再也不敢来啦！你就不要把我们交给家长吧！”叔叔看他们的态度还很好，就说：“好吧，你们走吧。” 　

　　他们以后再也不敢到野外游泳了。