学校课外阅读作文400字【经典6篇】
学校课外阅读作文400字 篇一
标题：阅读的力量
阅读是人类进步的阶梯，也是学校课外活动中不可或缺的一环。通过阅读，我们可以拓宽视野，增加知识，培养兴趣爱好，提升自我素养。在学校中，开展课外阅读活动对学生的成长起到了积极的推动作用。
首先，课外阅读可以帮助学生拓宽视野。通过阅读各种不同类型的书籍，学生可以了解到丰富的知识和各种有趣的故事。他们可以通过阅读了解到不同国家的风土人情、历史文化、科学知识等等，从而增长见识，开拓思维。这样的经历可以让学生在学校的学习中更加积极主动，能够更好地理解和运用所学知识。
其次，课外阅读可以增加学生的知识储备。学校的课程安排有限，无法涵盖所有的知识领域。而通过阅读，学生可以自由选择自己感兴趣的书籍，学习到更多的知识。比如，学生可以阅读科普类书籍了解科学知识，阅读历史类书籍了解历史事件，阅读文学类书籍提高语言表达能力等等。这些知识储备将为学生今后的学习和成长提供更多的支持和帮助。
最后，课外阅读可以培养学生的兴趣爱好。通过阅读，学生可以发现自己对哪些领域感兴趣，从而培养出自己的兴趣爱好。比如，有的学生可能对文学作品产生兴趣，开始写作诗歌、小说；有的学生可能对自然科学产生兴趣，开始进行实验和研究。这些兴趣爱好的培养不仅可以让学生在学校中更加投入，还可以让他们在日后的生活中找到乐趣和成就感。
总而言之，学校课外阅读活动在学生的成长过程中起到了不可替代的作用。通过阅读，学生可以拓宽视野，增加知识，培养兴趣爱好。因此，学校应该加强对课外阅读活动的引导和组织，为学生提供更多的阅读资源和机会，让他们在阅读中不断成长和进步。
学校课外阅读作文400字 篇二
标题：课外阅读的益处
课外阅读作为学校的重要活动之一，对学生的成长有着深远的影响。它不仅能够拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣爱好，还能够提高学生的思维能力和语言表达能力。因此，课外阅读是一项必不可少的学校活动。
首先，课外阅读可以拓宽学生的知识面。学校的课程安排有限，无法涵盖所有的知识领域。而通过阅读，学生可以自由选择自己感兴趣的书籍，学习到更多的知识。他们可以通过阅读了解不同国家的历史文化、科学知识、社会问题等等，从而增长见识，开拓思维。这样的经历可以让学生在学校的学习中更加积极主动，能够更好地理解和运用所学知识。
其次，课外阅读可以培养学生的兴趣爱好。通过阅读，学生可以发现自己对哪些领域感兴趣，从而培养出自己的兴趣爱好。他们可以阅读文学作品，欣赏美妙的文字表达；他们可以阅读科普类书籍，了解科学的奥秘；他们还可以阅读历史类书籍，感受历史的厚重。这些兴趣爱好的培养不仅可以让学生在学校中更加投入，还可以让他们在日后的生活中找到乐趣和成就感。
最后，课外阅读可以提高学生的思维能力和语言表达能力。通过阅读，学生可以接触到不同类型、不同层次的作品，培养自己的思维能力和逻辑思维能力。他们可以分析书中的情节、思考作者的用意，从而提高自己的思维能力。同时，阅读也可以帮助学生丰富自己的词汇量，提高自己的语言表达能力。他们可以借鉴书中的表达方式，提升自己的写作能力和口头表达能力。
综上所述，课外阅读对学生的成长具有重要的作用。它可以拓宽学生的知识面，培养学生的兴趣爱好，提高学生的思维能力和语言表达能力。因此，学校应该重视课外阅读活动，为学生提供更多的阅读资源和机会，让他们在阅读中不断成长和进步。
学校课外阅读作文400字 篇三
今天是1月9日星期四，星期四下午的最后两节课就是阅读课，在阅读课上不能写作业，只能看课外书，再加上周四这天的值班班长还管的特别严，你嘴动一动都能给你记上，每次阅读课批评人的名字都要写满一面黑板！因此，大家在阅读课上虽能读课外书，但大家都跟我一样――不太喜欢阅读课。
过了今天，也就剩下明天一天的复习时间啦！期末考试在即，这是我们这一学期里，最后的一节阅读课了。这节课的任务是读报。由于是最后的一节阅读课了，大家表现的都还不错，正当我阅读的津津有味时，班里突然爆发了一阵笑声，我被笑声打扰了，很不高兴，放下报纸，准备看看是哪个人打扰我看报呢？可是，当我抬头的时候，我也加入了那些笑出声的人当中。
你如果要问为什么，那现在就告诉你――我们班的“睡王”王晓硕同学在地理课上睡觉不说，在英语课上犯困不说，他竟然在阅读课睡着啦！那睡姿哟！不是趴在桌子上睡的，而是以一种舒服的姿势卷缩在地板上面睡的！王晓硕是第一个在阅读课上睡觉的人呢！啧啧，真是。
最后的阅读课，虽然闹了一些小插曲，但整体表现都不错，那么，这学期的阅读课就圆满结束了！
学校课外阅读作文400字 篇四
今天下午的后两节课都是阅读课，以前的阅读课我们都上成自习课了，但自从上次谢老师让我们阅读课看书之后，阅读课就没有上过自习了。
在大课间的时候，我们都在飞快的写作业，因为一到阅读课就不能写作业了。叮铃铃……，上课了。“同学们都把作业收了，把课外书拿出来读。“值日班长说。我们又飞快地把书放进抽屉里，因为谁也不想看到自己的名字被记在黑板上批评的一栏，大家都想被表扬。我收完作业后，就把我的《山羊不吃天堂草》这本书拿出来读，是默读，不是初生读，值日班长一直在管纪律，只要有人说话，值日班长就让他做蹲起，在上第二节阅读课的时候(也是第四节课)我看书的时候，由于看到一个好看的地方习惯性的给同桌分享一下，但是，正巧被值日班长看到了，就让我们两个上讲台去做蹲起，另加一分钟的蹲马步。我和我的同桌一起上学了，他先做了十个蹲起，然后蹲马步蹲了一分钟，要轮到我了，我上到讲台上，双手抱头，一起一蹲，一、二……九、十，就做完了，值日班长又让我蹲一分钟马步，当然，我要服从命令，只好蹲马步了，到了一分钟，值日班长让我站好，又给我说：“坐到自己的位置上看书，不要再说话了。”我回到位置上，坐了下来，同桌就给我说：“都怪你，我没有说话，是你给我说的，害我一起受罚了。”我听了，有点伤心，心想：以后还是少跟他说话好。
学校课外阅读作文400字 篇五
书籍是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。书会给我们带来无穷的乐趣。我是一个爱读书的小女孩。每当我有空的时候，我都会拿起我最喜欢的书，津津有味地看完。阅读丰富了我的生活。
我记得我妈曾经跟我说，我学说话的时候，她会拿着一本书，教我认识里面的图片。在幼儿园，老师经常给我们讲精彩生动的童话故事。从书中，我认识了美丽的白雪公主，善良的灰姑娘，可怜的卖火柴的女孩，淘气的皮诺奇.上小学的时候，能自己看《成语故事》的语音版，学会了很多成语的意思，给写作增加了主题。《海底两万里》年，我很佩服鹦鹉螺号的船长尼莫船长，他的才华和学识都很出众。另外，在《列那狐的故事》中，我被英雄狐狸莲娜的聪明才智深深震撼了.渐渐的，我开始看四大古典小说，佩服诸葛亮，《三国演义》用兵如神，《水浒传》学了108猛男，《西游记》学了唐僧，足智多谋勇敢的孙悟空，懒猪八戒，老实沙僧。因为这些书，我的课外生活更加丰富多彩。
书，就像我的一个好朋友，越来越离不开。它给了我很多快乐，让我的知识越来越深刻。我会继续在知识的海洋里游泳，快乐的成长！
学校课外阅读作文400字 篇六
《读者》就是这样，它的内容丰富多彩，有人物类，有科学类，有生活类还有社会……不仅能让读者感受到世界的悲欢离合，还能使读者开怀大笑；不仅能让读者发现世界的奥秘，还能使人受益匪浅；不仅能让业余文学爱好者从中受到启发，激发创作的灵感，还能使人们得到心灵上的满足…它们中既有今政要的人物，又有古代伟人的故事，既有影坛名人，又有默默无闻的人……
我觉得，一本书的“卷首语”是很重要的。这本书的“卷首语”的名字是《割舍的气度》讲了一对新人来到赌城度蜜月，新郎连赢了一笔巨额财富，一瞬间输了个精光，新郎的脑袋里并没有过这些念头，执着，贪念，不懂放下，不做割舍，你就永远无法真正享有你所拥有的一切……
喜欢《读者》不需要理由，就像喜欢你自己一样。它陪着我们一天天成长，我们把它分享！喜欢《读者》不需要理由，就像喜欢食物一样它把我们一天天养大，我们把它吸收！喜欢《读者》不需要理由，就像喜欢花儿一样，它是社会的一道风景线。让我们养心养眼！
