感谢羽毛球教练的作文(优选6篇)

感谢羽毛球教练的作文 篇一:羽毛球教练的教诲

作为一名羽毛球爱好者,我要感谢我的羽毛球教练。他的教诲不仅让我在羽毛球方面取得了进步,还影响了我在生活中的态度和价值观。

首先,我要感谢我的教练对于技术的教导。他耐心地教我正确的握拍方式、击球动作和各种战术策略。在他的指导下,我的羽毛球水平有了明显的提高。他总是鼓励我不断尝试新的技巧和战术,让我在比赛中能够更加灵活和自信地应对各种情况。他的专业知识和经验都成为了我前进的动力,让我不断追求技术的提升。

其次,我要感谢我的教练对于团队合作的重视。在羽毛球队中,团队合作是非常重要的。我的教练教会了我如何与队友协作,如何相互支持和给予帮助。他经常强调团队精神的重要性,让我们明白只有相互合作才能取得更好的成绩。在每次训练中,他都组织我们进行集体训练和团队对抗,让我们更好地理解合作的力量。这种团队合作的意识也渗透到了我的生活中,让我懂得了与他人合作的重要性。

最后,我要感谢我的教练对于比赛中的心态的指导。他教会了我如何保持冷静、专注和积极的心态。他告诉我,在比赛中不要害怕失败,要相信自己的能力。他还教导我如何面对挫折和困难,如何从失败中吸取教训并继续努力。这些教诲不仅在羽毛球场上有所帮助,也让我在生活中更加坚韧和乐观。

总之,我要衷心感谢我的羽毛球教练。他的教导和指导不仅让我在羽毛球方面取得了进步,还影响了我在生活中的态度和价值观。他是一位敬业、专业且富有耐心的教练,我会继续努力,不辜负他的期望。

感谢羽毛球教练的作文 篇二:羽毛球教练的影响

我要感谢我的羽毛球教练,因为在我人生的关键时刻,他给了我很多帮助和指导。

首先,我要感谢他对于技术的教导。在我刚开始学习羽毛球时,我对于各种技术动作感到非常困惑。但是我的教练耐心地一遍遍地教我正确的握拍方式、击球姿势和步法。他总是鼓励我坚持练习,告诉我只有通过不断的重复才能掌握技术。在他的指导下,我的技术水平有了明显的提高,我也逐渐克服了技术上的困难。

其次,我要感谢他对于心理素质的培养。在比赛中,我经常因为紧张而出现失误。我的教练告诉我如何保持冷静和专注,如何在压力下保持良好的发挥。他教会了我如何控制自己的情绪,如何调整心态,让我在比赛中更加从容。这些心理素质的培养不仅在羽毛球场上有所帮助,也让我在其他方面更加坚强和自信。

最后,我要感谢他对于团队合作的重视。在羽毛球队中,团队合作是非常重要的。我的教练教会了我如何与队友协作,如何相互支持和信任。他经常组织我们进行团队训练和比赛,让我们明白只有团结一致才能取得更好的成绩。这种团队合作的意识也影响到了我的生活中,让我懂得了与他人合作的重要性。

总之,我要衷心感谢我的羽毛球教练。他的教导和指导不仅让我在羽毛球方面取得了进步,还让我学到了很多关于生活的道理。他是一位敬业、专业且富有耐心的教练,我会一直铭记他的教诲,继续努力,不辜负他的期望。

感谢羽毛球教练的作文 篇三

一天下午,天气晴朗,我跟爸爸说:“我想学打羽毛球,你教我好吗?”爸爸说:“好啊!但学打球是件很辛苦的事哦,你要吃得了苦才学得会。”

我们来到羽毛球馆,租好了球场就开始了。我拿起球拍,感觉球拍好重好沉,但是我还是把球拍举起来了。爸爸第一次把球打过来时,我扑了个空还差点摔了一跤,爸爸笑了笑说:“我说的没错吧!羽毛球没那么容易学得会的。”我甩了甩头。心里暗暗给自己鼓劲,我一定学得会的。爸爸走过来叫我把手掌打开,然后把球拍放到我的手掌上。再叫我自然把五指弯曲抓住球拍,教会了我正确的握拍方法。爸爸说:“打球时不要紧张,眼睛向前方看,看着对方打过来的球,等球差不多到达自己的位置时对准球打过去就可以了。”我急切地说:“好的,我明白了,再来试几次,我相信我肯定打得中球了。”

爸爸扔了一个球过来,我太紧张了,没等到球就打了过去,结果又打了个空,但是这次爸爸表扬我有进步,又扔了一个球过来,我沉住气,眼睛一动也不动的盯着球,等球到了我的跟前,我用力把球打了过去,球被我打得好高好高,我高心地跳了起来:“我打中球了,我打中球了!”爸爸笑着表扬我:“好样的,一学就会。但不要骄傲哦!”我叫爸爸继续扔球过来给我,我打中了好多好多的球。一晃一个小时过去了,我觉得又渴又累,我的衣服也湿透了,就像刚刚从水里捞起来的一样。但是心里却像吃了蜜一样甜,我可以打中球了,我心里暗暗给自己加油。爸爸说:“今天就学到这里吧,你要记住,学东西一定要认真,一份耕耘一份收获!”

通过这次学打羽毛球,我觉得世上无难事只怕有心人,只要我们努力,我们就能学好。

感谢羽毛球教练的作文 篇四

暑假里,我看见电视上有羽毛球比赛,那矫健的姿势和灵活的步伐令我羡慕不已,于是我缠着妈妈给我报名参加羽毛球训练班。

给我们上课的是高大帅气的卞老师,卞老师一上课就给我们讲解了羽毛球的打球及评判规则,然后从抓拍、发球姿势、预备动作、步伐移动等对我们进行介绍和练习。刚开始我们觉得很枯燥,巴不得立刻学了就可以进行双向对打,可是卞老师说:“基本动作的练习好比是建高楼的地基,只有地基打牢了,以后连贯动作才做的标准,动作质量才会高。”后面阶段的训练中,卞老师经常鼓励我,我听了卞老师的话后就暗暗对自己说:“一定要加油,坚持就是胜利。”有节课做到举拍抬腿动作,我后退脚步、手部动作配合的非常好,卞老师表扬了我,我开心极了。

虽然训练很辛苦,流很多汗、回到家浑身疼痛,但是在运动中我看到了自己的坚持、运动潜能,我要一直坚持下去。

感谢羽毛球教练的作文 篇五

我的羽毛球教练,他个子高高的,身材瘦瘦的,是典型的“火柴棍”。而且他的皮肤黑,显得人更加干练。训练时他的眼睛突出,一副凶巴巴的表情,说话的语气更给人一种居高临下的感觉,好像是一位将*正在训斥犯错的士兵!不过人不可貌相,海水不可斗量,别看教练凶巴巴的模样,但也有和蔼可亲的一面哦!

过了一会,正当我练的气喘吁吁上气不接下气时,偷偷瞄了一眼教练,没想到他正悠闲的抽着*,跟别人聊天!我自言自语道:“苍天啊!大地啊!有没有搞错!坑我啊,实在太贱了,我都累死了,他竟然一边悠闲的抽*,一边跟别人聊天,实在太可恶——嗨,没办法!谁叫他是我的教练,只好认命了——”忽然,正当我打的精疲力尽眼冒金星时,一分心我不小心摔了一跤,腿流出了血,然而正当我痛苦不堪时,潘教练走上前,我抬头一看,好像看上去还是跟平时一样那么镇定,但我看出了他脸上的那份担心——他健步如飞地跑到医务室,拿来要了*水给我涂上,又给我吹了吹伤口——我还没反应过来,他又开口问道:“怎么样有事吗?痛吗?”我不好意思地说:“没没——没事,不疼。”教练松了一口气,说:“那就好。现在也快放学了,那就先提前回家,好好休息——”

虽然这句话很短,但它却包含教练对我的关心!这就是我的羽毛球教练——潘教练!

感谢羽毛球教练的作文 篇六

星期天的早晨,好朋友格格来找我打羽毛球。我兴奋地拿着羽毛球,跑下了楼。

我跑到了前院,双眼注视着羽毛球,心想:羽毛球,虽然我没打过,但对付你肯定很简单,一挥就能打中吧!我信心十足地拿起羽毛球拍,盯着飞驰而来的羽毛球,快速闭上眼睛胡乱一挥。啪!羽毛球不偏不倚,打中了我的脑袋。我白眼一番,生气地想:天哪!羽毛球打了我,我不想再玩羽毛球了!就这样,我气鼓鼓地把羽毛球拍扔在了地上。

格格看我不会打羽毛球,安慰我说:没事的,多学几次就会了!我想别人都会,我也一定要学会!于是,我耐心地听着格格的讲解和示范,听了一遍又一遍,渐渐的,已经能模仿羽毛球的发球的姿势和接球方法。

于是,我决定再和格格打一次羽毛球。我先发球,羽毛球轻轻抛向头顶,再用力一挥羽毛拍。啊,怎么又没打中呢?我猛然觉悟,原来我抛羽毛球和挥拍的时间没衔接好。

我捡起羽毛球,屏住呼吸,又来了一次:首先把羽毛球抛向上方,等羽毛球落到眼前时,我死死地盯着羽毛球,重重地准确地一挥。羽毛球像快速的一阵风越飞越快,飕地带着风,飞过了格格的肩膀,刚刚好卡到了马路上井盖的洞里。这也可以啊,我打得远又准,连格格也没接住呢。

格格使劲挥拍,羽毛球稳稳地向我飞来。我看准时机,挥拍一挡

,羽毛球又快速飞向对方。这样你来我往地过招,羽毛球落地的间隔越来越长。我和格格玩得特别开心。

原来打羽毛球是这么的有趣!我再次看着飞来的羽毛球,美滋滋地想:果真是只要功夫深,铁杵磨成针!

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