作文我的兴趣爱好古筝【推荐6篇】

作文我的兴趣爱好古筝 篇一

古筝是我最喜欢的乐器之一。从小我就对古筝产生了浓厚的兴趣,每次看到古筝的演奏视频或听到古筝的音乐,都能让我陶醉其中。因此,我决定学习古筝,将它变成我的兴趣爱好。

学习古筝并不容易,但是我不畏艰难,坚持不懈地练习。起初,我只能弹奏一些简单的曲子,但是随着时间的推移,我渐渐掌握了更复杂的曲谱和技巧。每次我弹奏一首悠扬的古筝曲子,我都能感受到一种独特的快乐和满足感。古筝的音色柔美而悦耳,每个音符都能传达出深沉的情感,让我陶醉其中。

除了弹奏古筝,我还喜欢研究古筝的历史和文化。古筝在中国有着悠久的历史,它是中国传统音乐的代表之一。通过学习古筝的历史,我了解到它在中国古代的地位和影响力。我还喜欢参加一些古筝演奏会和比赛,与其他古筝爱好者交流心得,共同进步。

古筝不仅仅是一种乐器,对我来说,它更是一种情感的表达和心灵的寄托。每当我感到疲惫或不开心的时候,我就会拿起古筝,弹奏几曲,让自己放松和舒缓压力。古筝的音乐能够让我忘记一切烦恼,沉浸在美妙的音乐世界中。

通过学习古筝,我也学到了许多坚持不懈和耐心的品质。学习古筝需要长时间的练习和反复琢磨,这让我明白了只有坚持不懈,才能取得进步。每当我面对困难或挫折时,我都会想起学习古筝的经历,鼓励自己继续努力,不放弃。

总之,古筝是我的兴趣爱好,也是我生活中重要的一部分。从学习古筝中,我得到了快乐和满足,学到了坚持和耐心。我会一直保持对古筝的热爱,继续努力学习和弹奏,让古筝成为我人生中不可或缺的一部分。

作文我的兴趣爱好古筝 篇二

古筝是我最钟爱的乐器,它在我生活中扮演着重要的角色。每当我弹奏古筝,我都能感受到一种独特的快乐和放松。古筝的音色柔美而悦耳,每个音符都能传达出深沉的情感,让我沉浸其中。

我对古筝的热爱源于我小时候的一次偶然经历。那时,我在电视上看到一位古筝演奏家的精彩演出,他的音乐让我陶醉其中。从那时起,我决定学习古筝,并将它变成我的兴趣爱好。

学习古筝并不容易,但我对它的热爱驱使着我坚持下去。起初,我只能弹奏一些简单的曲子,但是我从不灰心,我相信只要坚持不懈地练习,我一定能够掌握更复杂的曲谱和技巧。经过一段时间的努力,我逐渐提高了自己的演奏水平,能够弹奏一些具有挑战性的曲子。

除了弹奏古筝,我还喜欢研究古筝的历史和文化。古筝在中国有着悠久的历史和独特的文化内涵。通过学习古筝的历史,我了解到它在中国古代的地位和影响力。我还喜欢参加一些古筝演奏会和比赛,与其他古筝爱好者交流心得,共同进步。

古筝不仅仅是一种乐器,对我来说,它更是一种情感的表达和心灵的寄托。每当我情绪低落或感到压力巨大时,我就会拿起古筝,弹奏几曲,让自己放松和舒缓压力。古筝的音乐能够让我忘记一切烦恼,沉浸在美妙的音乐世界中。

通过学习古筝,我也学到了许多坚持不懈和耐心的品质。学习古筝需要长时间的练习和反复琢磨,这让我明白了只有坚持不懈,才能取得进步。每当我面对困难或挫折时,我都会想起学习古筝的经历,鼓励自己继续努力,不放弃。

总之,古筝是我最喜欢的乐器之一,也是我生活中重要的一部分。通过学习古筝,我得到了快乐和满足,学到了坚持和耐心。我会一直保持对古筝的热爱,继续努力学习和弹奏,让古筝成为我人生中不可或缺的一部分。

作文我的兴趣爱好古筝 篇三

我爱古筝,因为它可以弹出优美的音乐,可以使人跳出优美的舞蹈!是她,让我懂得了什么是优雅,是她,让我听到了祖国美丽的风景。我爱古筝,我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。

古筝是一件古老的民族乐器,战国时期盛行于“秦”xxx地。古筝有24根琴弦,其中有4根是绿色的,唐宋时有弦十三根,后增至十六根,十八弦,二十一弦,二十五弦等,目前最常用的规格为21弦,自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地,逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。

在我很小的时候,听到电视里传出空灵的古筝曲时,就会被深深地吸引,一个个音符就像一个个小精灵似的飞入我的耳朵里。于是我缠着妈妈带我去学古筝。

开始的一段时间,我挺有兴趣,每天都想弹一弹,可是时间一长,感觉每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲,便失去了学习的积极性。妈妈发现后,便耐心地告诉我:不管学什么,最重要的是打下坚实的基础。于是我咬咬牙继续坚持练下去,慢慢地,我喜欢上了古筝,每当夜幕降临,我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲,一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》,我仿佛看到晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫驾着小船,在清澈见底、彩霞满天的暮色中,离开水边;弹一首《高山流水》,又犹如踏入山中,寻幽探秘,山中秀美的景色,让人心旷神怡,偶尔出现的低音,似仰望山之高,登山之辛苦,而后轻快的旋律,更似登高之后,发现景物别有洞天,愈加秀丽……

我爱古筝,更爱弹古筝,它不仅丰富了我的课余生活,也陶冶了我的情操,让我从中感受到了艺术魅力。我要勤奋练习,用古筝那典雅优美的旋律给人们的幸福生活锦上添花。

作文我的兴趣爱好古筝 篇四

我们班有一个小姑娘,名字叫王虹虹。她的古筝弹得非常好。

我跟她是好朋友。她那花朵一般的脸庞,秋水一般的眼睛,逗人喜爱的两个小酒窝,谁见了谁喜欢。她手上戴着假指甲,我好奇地问:“戴它做什么呀?”她答道:“弹古筝呗!”

有一次,我去她家听她练琴。我呆呆地注视着她,见她以手灵巧地在筝上拨动着,突然问道:“你整天这样弹呀弹的,不觉得苦吗?”她边弹边说:“苦?怎么不苦,苦中有乐嘛!”

弹完练习曲,她又弹了一首《高山流水》。那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带。突然,又似一股清泉从高而陡的大山上落入水潭,那水花飞溅的声音如同大珠小珠落玉盘那样好听。我好像站在不潭旁,正仰头欣赏银带般的泉水,不知不觉中她弹奏完了。

她歇了歇,我举起大拇指,是说可真棒呀!她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱。我问:“这曲子表达了什么呀?”她说:“这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。”说着,她又弹起来。开始音调平缓清美,娓娓动听。我仿佛看见晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,无比欢喜。继而,音调激昂起来,充满欢声笑语,渐渐又平缓下来,好像渔夫回到了家中。

一首首动听的乐曲,在王虹虹的手下,一拨而出,使我沉浸在琴声之中,似乎忘了一切……

我眼前展现一个新型的舞台,王虹虹正在台上演奏古筝,台下观众都陶醉在演奏之中。

作文我的兴趣爱好古筝 篇五

可可是我外婆家的一条哈巴狗。它那模样可真是人见人爱,你见了它,也一定会喜欢它的。可可,洁白的毛毛,乌黑的眼睛。更可爱的还是它那翘翘的尾巴。每次我一回去,它就向我摇摇尾巴,眼睛一直望着我,仿佛在对我说:“你回来了,我好想你。”可可非常胖,谁叫外公外婆那么疼它,尽给它吃好的。你看,它都快变成大雪球了。有一次,我和表哥出去玩,没想到可可也跟了出来,而且它还成了我们的“向导”。它把我们带到了外婆家后面的竹林。那里环境十分清幽,果真是一个游玩的好地方。我真的好佩服可可的聪明,能帮我们寻找到这么个好地方。可可在吃饭前可听话了。一会儿向我们摇尾巴,一会儿又“汪汪”地朝我叫,眼神尽显温柔和乖巧,也许是它等的迫不及待了吧。而我,就趁这个机会好好地逗逗它。我把骨头举得高高的,可可像个杂技演员,两只前脚腾空站立起来,我把骨头越举越高,可可拼命地向上一窜一窜,使劲地往上跳,整个身子直立完全离开地面,嘴巴还不停地发出“汪汪”的叫声。

终于,它得到了骨头。可是,它并不马上享用这来之不易的食物,而是摇着尾巴将骨头衔到一边,先谨慎地嗅了嗅,确定没事后才大口大口地品尝它的'美味佳肴。不一会儿,一根骨头就被它“消灭”了。每当我不开心的时候,只要一想起可可那可爱的模样,我的心情马上会好起来。可可真不愧是我的好伙伴。

作文我的兴趣爱好古筝 篇六

每个人都会有自己的特长,而我学习的特长是一个民乐——古筝,并且我一直练到现在。

在我一年级的时候,我的好奇心非常强,因为古筝是一个我从未见过的乐器,我便一眼就爱上了这个乐器,便从那时一直坚持下来。

刚开始学古筝的时候非常简单,就学认弦,so la do rai mi。可学着学着,我有点不喜欢它了,我开始觉得弹琴很累,带着胶布手指很疼,我便不喜欢练琴了,可我并没有放弃,因为我知道能坚持一件事非常不容易。

就在去年,我要考古筝九级的时候,我再次想要放弃,因为我觉得九级的曲子又难又长,我真的不想练琴了,可我发现练琴这个事我越是不想练琴越是在我心中频繁出现,难道我与古筝有缘?想着又看了看谱子,原来我都学了这么多曲子了。不!我不能放弃,我已经冲到九级了,再往前冲一点我就胜利了,我再次鼓舞自己,开始刻苦练琴。其中虽然有许多问题,可我都跨了过去。

转眼就到了考九级的时候了。我在考场的门口悄悄默念着曲子,生怕自己忘了,虽然曲子都背了下来,但考官叫到我的时候,还是让我紧张的不行。我轻轻的走进了那间考试的屋子,我仔细看了一下这两位考官,都是男考官,他的皱纹又深又长,眼睛挣得很大。我赶紧跑到座位上坐下,一只手放到古筝的左边,一只手放在古筝的右边,摆好姿势我便开始弹了起来,优美的曲子从我指尖弹出,我开始不再紧张,考官的皱纹也渐渐消去,流露出灿烂的笑容,曲子终于弹完了,我走出了那道“鬼门”回家去了。当我拿到证书的那一刻,我觉得什么努力都值了。

虽然我的古筝路还在慢慢的走着, 可我相信“只要你想做,就一定能做到。”

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