课间十分钟作文300字【实用6篇】

课间十分钟作文300字 篇一

我的假期计划

暑假就要到了,我制定了一个丰富多彩的假期计划。首先,我计划读一些好书,充实自己的知识储备。我会借阅一些经典名著,例如《红楼梦》、《西游记》等,通过阅读这些经典,我可以提高自己的阅读能力,也可以积累一些有趣的故事和智慧的道理。

其次,我会参加一些有益身心的活动。例如,我会报名参加一些体育训练班,提高自己的体能水平。我还计划参加一些音乐培训班,学习弹奏乐器。这不仅可以培养我的音乐细胞,还可以放松心情,享受音乐带来的愉悦。

此外,我还会利用假期的时间去旅游。我计划和家人一起去一些风景优美的地方,感受大自然的美丽。我也会和朋友们一起组织一次小型的旅行,增进友谊,留下美好的回忆。

最后,我还会抽出一些时间进行一些社会实践活动。我计划参加一些志愿者活动,为社会做一点贡献。我相信通过参与这些活动,我不仅可以帮助到别人,也可以提高自己的社会责任感和团队合作能力。

总之,我希望这个假期过得充实有意义。通过读书、参加活动、旅游和参与社会实践,我可以全面提高自己的素质,丰富自己的阅历。相信在假期结束后,我会成为一个更加优秀和完整的人。

课间十分钟作文300字 篇二

我的梦想

每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名科学家。我热爱科学,对探索未知充满了好奇心,希望能够通过自己的努力,为人类的进步做出贡献。

我从小就对科学产生了浓厚的兴趣。我喜欢进行各种实验,探索事物的原理和规律。每次实验成功,我都会感到无比的兴奋和满足。这种喜爱让我渴望深入了解科学,不仅仅停留在课本上的知识,还要通过实践来探索更多的奥秘。

为了实现我的梦想,我将努力学习各个科目的知识,尤其是数学和物理。数学是科学的基础,只有掌握了数学的方法和思维,才能更好地理解和应用科学知识。物理则是科学的核心,它研究的是物质和能量的本质和相互作用规律,是我理解世界的重要工具。

除了学习,我还会积极参加科学竞赛和科研项目。通过参与这些活动,我可以接触到更多的前沿科学知识,了解最新的科研成果,培养自己的科研能力和创新思维。我相信通过这样的努力,我一定能够实现我的科学梦想。

我的梦想不仅仅是为了个人的成就,更是为了人类社会的进步和发展。科学是推动社会进步的重要力量,我希望能够为人类的未来做出一份贡献。我相信只要坚持不懈,努力奋斗,我的梦想一定能够成为现实。

课间十分钟作文300字 篇三

校园里,大树挺直他的背,像战士一样守护着校园,小蜜蜂在花朵上勤劳地采蜜,小草伸出脑袋,随着微风一摇一摆的,似乎在听同学们读课文。

“叮铃铃”下课了!看,教室里好不热闹。有的同学在伸懒腰,有的同学大喊大叫,有的在走廊上大声地说:“耶,终于下课了!”

突然,一阵阵加油的声音覆盖了整个教室,原来是有两个同学在玩扳手腕呀!比赛双方都是女生。比赛正式开始,双方都瞪着眼睛,两方人员一个胖一个瘦,胖的那位选手轻轻松松把对方压过去了一大半,只见瘦的那位脸蛋涨得通红,撅起小嘴,好似使出了浑身的力气。即使她拼尽全力,对手还是丝毫未动,一旁的观众有的大喊大叫、有的站在椅子上用书当旗子为两位选手加油。最后还是那位胖选手获得了胜利,获得胜利的同学高兴得跳得老高老高的,高扬起头,仿佛一只获胜的大公鸡,但失败的同学也没有气馁,只是淡淡一笑。

“叮铃铃”上课铃声响了起来,同学们都依依不舍地回到各自的座位上,坐好等待着老师来上课,并也期待着下个课间的到来。

课间十分钟作文300字 篇四

叮铃铃,叮铃铃,下课了,同学们奔出教室,跑到操场上。刚才还冷冷清清,没有半点声音的操场顿时热闹起来了。每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。

瞧,他们玩的多开心。有的在跳绳,有的在捉迷藏有的在打篮球,还有的在玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了,“母鸡”紧张起来了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”扑来,结果被善良的“鸡妈妈”捷敏地挡住了,“老鹰”一会儿向左扑来,一会儿向右扑来,“母鸡”一会儿向左挡去,一会儿向右挡去,还不时让“小鸡”们蹲下。“小鸡”们跟在“母鸡”后面跑来跑去,一接到“母鸡”发来的“信号”就马上蹲下。“老鹰”在“母鸡”不注意的时候,来了一个“向右扑”,被“母鸡”发现了,来了个“前转弯”,“老鹰”扑了个空,他见一计不成又施一计,可是“母鸡”总是不上当,“老鹰”很生气。忽然,“老鹰”灵机一动,想出一个好办法,他假装在休息,“母鸡”一看就放松了警惕,“老鹰”抓住机会,飞快地跑到后面,捉住了“小鸡”。“母鸡”很后悔。

刚想再玩一局叮铃铃……上课铃响了,我们恋恋不舍的回到了教室准备上课,虽然课间的十分钟很短暂,但是我们都玩得很开心,真是一个快乐的课间十分钟

课间十分钟作文300字 篇五

“叮零零”下课铃响了,同学们简直乐开了花,以老虎一样的速度冲出教室。宁静的校园一下子热闹起来。

玩丢手绢去啦!李梓涛边唱边跑,轻轻地把手绢丢到陈浩身后,大家立马把目光投向了陈浩,陈浩马上明白这是怎么回事,可是已经来不及了,李梓涛已经像风一样地速度跑开并蹲到我的身边的。此时的我,心“砰砰”直跳,祈祷老天不要让陈浩把手绢丢给我。呵呵,陈浩把手绢丢给了李佳琦,我的心终于放松了……

在操场的中央,有人在玩老鹰捉小鸡。他们早早地分配好角色,只见“老鹰“像老虎一样朝小鸡扑去,“老母鸡”张开双臂,用整个身体挡住“老鹰”去路,“小鸡们”也很团结,一个拉一个,跟在“老母鸡”后面,左躲右闪,不让“老鹰”捉住。老鹰一次次扑了空,不把“老母鸡”和“小鸡们”各个乐得“哈哈”大笑。趁“老母鸡”和“小鸡们”不注意,正得意扬扬的时候,“老鹰”一下子从“老母鸡”的手臂下钻了过去,终于捉住了一只可怜的“小鸡”……

“叮零零”上课铃响了,欢乐而又热闹的校园很快恢复了宁静。

课间十分钟作文300字 篇六

今天,第一节课终于下课了,我们迫不及待的整好队跑到了操场上。

我们想打半篮,可是一时怎么也找不到篮球,我想,难道这“夜明珠”被盗圣楚留香窃走了不成?我忽然发现篮球在女生刘淑婕的手上,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!于是胡新涛拿起球就发疯似的跑了起来,不到五秒钟,那球已经运到了篮筐下面,我心中暗暗想,这胡新涛比国家级运动员跑的都快呀!

胡新涛开始投球了,看他把球举过头顶,憋足了劲儿,用力一投,球在篮圈中刷了一圈又跳了出来,真可惜呀!我抢到了篮板,我用尽全身力气,一下子把球投向了篮筐,只听“咔嚓”一声砸在了篮板上,又弹了回来。胡新涛大步向前抢起球又投了出去,结果连篮板都没碰着,球一跃而过,我傻眼了!愣了一分多钟啊!后来球又到了我的手上,我抓住机会就想投,一阵刺耳的声音传来了,我环视四周,原来是在荡秋千的王春水发出的声音,我们不理会他们这一套,继续打球。

正当我们打得难解难分的时候,班长招呼我们集合了,原来上课的时间到了。我们恋恋不舍的离开了操场,回到了教室里。

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