乒乓球活动课作文59篇(精彩3篇)
乒乓球活动课作文59篇 篇一
乒乓球的魅力
乒乓球是一项受广大青少年喜爱的运动项目，也是一项非常有益身心健康的运动。我最近在学校的乒乓球活动课上体验了一次乒乓球的乐趣，深深地被它的魅力所吸引。
首先，乒乓球可以锻炼我们的反应能力和眼手协调能力。在乒乓球比赛中，球速非常快，需要我们迅速做出反应并用拍子击球。这对我们的反应能力有很大的考验，可以帮助我们提高反应速度。同时，乒乓球也要求我们能够准确地控制拍子，使球能够落在对方的球台上。这就需要我们具备良好的眼手协调能力，通过不断练习，我们可以提高自己的技术水平。
其次，乒乓球可以培养我们的团队合作精神。在乒乓球比赛中，通常是两人组成一队进行比赛。双方需要相互配合，共同努力才能赢得比赛。在比赛中，我们需要互相支持和鼓励，合理分工，共同制定战术。这样的团队合作对于我们的成长非常重要，可以培养我们的集体意识和团队精神。
最后，乒乓球可以帮助我们放松身心，减轻学习压力。现代的学生学习压力很大，课业繁重，经常需要进行长时间的学习。而乒乓球是一项既能够锻炼身体，又能够放松心情的运动。在乒乓球比赛中，我们可以忘却一切烦恼，全身心地投入到比赛中去，享受运动的乐趣。这样可以帮助我们释放压力，保持良好的心态，更好地面对学习和生活中的困难。
总之，乒乓球是一项非常有益身心健康的运动。通过乒乓球活动课的学习，我深深地感受到了乒乓球的魅力。它不仅可以锻炼我们的身体，提高我们的技术水平，还可以培养我们的团队合作精神，帮助我们放松身心。我会继续坚持练习乒乓球，享受这项运动给我带来的快乐和成长。
乒乓球活动课作文59篇 篇二
乒乓球带给我的成长
乒乓球是一项非常受欢迎的运动项目，也是一项非常有益身心健康的活动。在我参加学校的乒乓球活动课后，我深刻地感受到了乒乓球对我的成长的积极影响。
首先，乒乓球锻炼了我的毅力和坚持不懈的精神。在乒乓球活动课上，我经常需要进行很多重复性的练习，如控制球的力度、击球的角度等。这需要我不断地重复练习，不放弃，才能够掌握好这些技术。通过这样的练习，我学会了坚持不懈地努力，不怕困难，勇往直前。这样的精神在我日常学习和生活中也得到了应用，使我更加坚强和自信。
其次，乒乓球让我学会了如何面对失败和挫折。在乒乓球比赛中，我经常会遇到强大的对手，输球的情况也是时有发生。但是，我从中学会了如何正确对待失败和挫折。我明白失败并不可怕，关键是要从失败中吸取经验教训，不断总结经验，努力提高自己。这样的心态让我在学习和生活中更加勇敢面对困难，不轻易放弃。
最后，乒乓球培养了我与他人的沟通和合作能力。在乒乓球活动课上，我需要与队友密切配合，共同制定战术，互相支持和鼓励。这样的合作关系让我学会了与他人沟通和合作，培养了我的团队精神和集体意识。这对于我未来的学习和工作都是非常重要的。
总之，乒乓球活动课为我带来了很多成长的机会。通过乒乓球的学习和练习，我锻炼了毅力和坚持不懈的精神，学会了正确对待失败和挫折，培养了与他人的沟通和合作能力。我相信这些经验和能力将对我的未来发展产生积极的影响，并帮助我取得更好的成绩。我会继续坚持练习乒乓球，不断提高自己。
乒乓球活动课作文59篇 篇三
乒乓球活动课作文 第一篇
大家有没有玩过“小乒乓球过‘桥’”这个游戏呢？今天，我们就玩了这个好玩又具有挑战性的游戏。
你看这一排红一排蓝的杯子上放了5个乒乓球。这些乒乓球像一些黄汤圆和白汤圆漂在水上，看起来好有难度呀！
说了这么多，我还没有介绍游戏规则呢。规则是：让乒乓球漂在水上。选手需要把乒乓球从一个杯子吹到另一个杯子。如果在吹球的途中球掉了，你可以选择去捡，手却不能碰到杯子。
现在，我们来看看挑战赛上交手的两位“乒乓小将”吧！他们一个是又高又结实的刘峻瑄，一个是又矮又娇小的程语涵。你猜谁会胜？哈哈，我猜是程语涵胜，因为她的肺活量很大。
你看，程语涵屏住呼吸，弯下身子，又以弓步姿势站好，手搭在膝盖上，跃跃欲试。刘峻瑄则双腿夹紧，双脚并拢，身体向前倾斜。准备，各就各位，开始！
刘峻瑄啊刘峻瑄，没想到你是卧虎藏龙之中的一个高手。不费吹灰之力把前四个球不偏不斜地吹入另一个杯子。底下的观众有的欢呼，有的屏息静气。程语涵却不太突出，第一个球就在杯子里打转转。溅起的水都洒到了她的脸和头发上。快了，快了，程语涵加油！一切过得太快了，只听啪的一声，两位选手的乒乓球都掉了下来。我们的手心直冒汗，太悬了！
最后，当然是刘峻瑄赢了。女生玩两次输两次。但那算什么，只要乐在其中就好了！
乒乓球活动课作文 第二篇
呯呯，打乒乓，哦！我的最爱呀！
来到乒乓桌前，之前的筋疲力尽马上扔到九霄云外，一副容光焕发的样子。
打乒乓开始了，我和妈妈的技术虽然都不怎么好，但我们俩人打打还是可以的。妈妈发球，呯的一声，你不要以为球被打过来了，其实是被球栏反弹回去了。妈妈再次发球，好，过来了，啪！我那独一无二的必杀技“高空飞球”再次诞生，我妈妈的反应慢了半拍，所以没有接住。我妈捡回球，也让球“飞”了起来，可是球“飞”得太远了，还没碰到桌子就着地了，妈妈又输了。
连赢两局，我有胜算，还有三局，妈妈的技术大大上升，看来我小命不保啦！妈妈一个快手的球，我根本接不住，一连三局都这样，球还滚了很远，腿都要走不了路了，但还是输了。
我虽然输了，但我却很开心。
乒乓球活动课作文 第三篇
那是一个晚春的下午，“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。”沁园春教室里正在举行有趣的吹乒乓球比赛。
“同学们，你们今天学国学，非常认真，接下来我奖励给你们一个游戏。”童老师躬着腰，笑嘻嘻地说。
“真的能玩游戏吗?”同学们有的半信半疑说;有的迫不及待地想玩游戏;有的一蹦三尺高。教室里的屋顶都震塌了，我不管三七二十一，也跟着他们跳起来了。
奕泽和羽霄成为了今天的幸运儿。
奕泽大摇大摆地走上了讲台，手扶着桌子，鼓起腮帮子，羽霄自信满满地走上了讲台，像一只大老虎一样，凶猛地盯着老师手中的乒乓球。
“比赛正式开始!”老师手往下摇，大声地喊着。
两人好像发疯了一样，将球吹来吹去，羽霄吹过去，奕泽也对着球，“呼呼呼——”地吹了过去，羽霄也不甘示弱，“唰唰——”地也吹了过去，她们的眼睛死盯着球的去向。
“羽霄，加油，快吹呀!”
“奕泽加油，小心，别让球掉了!”
“羽霄，用力一吹，把球吹到地下去。”
“奕泽，阻止她，快吹!”旁边的啦啦队摩拳擦掌，满头大汗地喊着。
乒乓球像一个醉汉一样一下子滚到这边，一下子滚到那边。
羽霄和奕泽两人被吹得眼花缭乱，突然，奕泽抓住了机会，猛地一吹，奕泽赢了!
这真是一场有趣的球赛呀!
乒乓球活动课作文 第四篇
课间，活动室里正在进行着一场激烈的乒乓球比赛。
球台两边分别站着三（1）班和三（2）班的同学们。此刻，他们都屏住呼吸望着赛场，连大气都不敢出。观众们为什么如此紧张？原来，在球台上三（1）班的小明和三（2）班的小强已经展开了战斗，场面十分激烈：只见小强一只手把球抛向空中，另一只手举起球拍一个扣杀，只听得“啪”的一声，球飞也似的来到了小明跟前，小明不慌不忙一个推挡，把球档回了小强这半边球台。小强一计扣杀，小明一个推挡，小强一计扣杀，小明一个推挡……就这样过了十几个回合，小强体力不支，小明趁这个机会，加快速度，发动起快攻，小强拿球拍的手臂发麻，无力抵抗，只得勉强应战，最终败下阵来。
趁局间休息时，小红凑到小强耳边，提议道：“这样赢不了他，你不如试着消耗他的体力，这样不就能赢他了吗？”这可真是一语惊醒梦中人呀，小强点了点头，决定试一试。
第二局里，小强左一拍，右一拍，有时是扣杀，有时是大力弧圈球，还时不时来几拍快攻，果然，小明不一会儿就气喘吁吁，但却依然努力拼搏，可没过多久脚底就像涂了胶水一样，再也动不了了。就这样，小明和小强苦战了好几局，最终以小强的胜利告终。
三（2）班的同学们欢呼起来，他们把小强高高地举起来，抛向空中，好像他是大英雄一样！
乒乓球活动课作文 第五篇
那一天，宁老师说，星期五的体育课上，要选几个乒乓球打得好的同学，每晚练习一节课。我心想：呀，我运动方面都挺好的，就是不会打乒乓球，这可怎么办呀？
到了星期五的体育课了，宁老师准备跟我“交手”，她说：“朱焦意洁打球应该很好吧？”我羞愧地低下了头，小声小气地说：“我羽毛球打得好，乒乓球……不知道。”
爸爸知道了，准备教我打乒乓球。星期六上午，我学完钢琴，和爸爸一起来到了学校打乒乓球。
我一次次地跑开，一次次蹲在地上捡球，但我和爸爸并不灰心气馁，我更用心地学，爸爸也更有耐心地教：他对我说：“球拍的拍面要倾斜往下，要用力，才能弹过去，你的球拍拍面如果向上用力，球不就会‘飞’过去了吗？”并握着我的手，手把手地教我，我也“发奋努力”地学。终于，我学会了发球。
发球学会了，接球也就不那么难了。我看准乒乓球，用力一扣，有时候甚至连爸爸打的旋球都接的稳稳的呢！
我还要继续努力，经常打乒乓球，不断超越自我。此外，我还要感谢爸爸，我从“一窍不通”到“初学菜鸟”可离不开爸爸的耐心哦！
乒乓球活动课作文 第六篇
小朋友，你最喜欢的课余生活是什么呢？是在运动场上踢足球，是静静地阅读，还是做各种各样的手工？我最喜欢的就是打乒乓球了。
这个星期六下午，我和爸爸妈妈一起去少年宫打乒乓球。我和爸爸拿着球拍打起来了。和爸爸打是小菜一碟，因为我学过两年，爸爸没有学过，是自己琢磨出来的。我和爸爸你一下，我一下，打得很起劲，我飞快地挥着球拍。只听“啪”的一声，乒乓球掉到了地上。下一球，爸爸没有看好，乒乓球从他的手边飞过，第一局我赢了。妈妈说：我打得可好了，可以做爸爸的小老师了，但是不要骄傲，要加油。第二局因为妈妈这么说我更加认真了，目不转睛地盯着乒乓球，我一会儿用反拍，一会儿用正拍，我又赢了。
后来我们又打了三局，汗流浃背。下次，我还要打败更厉害的对手。
乒乓球活动课作文 第七篇
我真开心！打乒乓球，给我的生活增添了许多乐趣！
今天，我们举行乒乓球比赛了！我好高兴啊！
第2场终于轮到我对许杉了，我满有信心的拿着乒乓球拍。等裁判一声令下：“开始！xxx由我先发球，我一手握着乒乓球拍，一手拿着乒乓球，紧张得双手发颤。我把乒乓球往案子上磕一下，然后，拿着乒乓球拍的手把乒乓球打了过去，球发过去了。我松了一口气。谁知，对方轻轻松松就把球朝我打了过来，像离弦的箭一般，眼看对方的球就打过来了，我后退了一步，用尽全身力气想把球打过去，可是，球偏偏不听话，球撞到球拍时，像我后边弹去。对方得分了。裁判说：“一比零，许杉得分。许杉发球！”许杉得意洋洋的说：“会打不会打啊！真菜！”霎时，我愤怒了许多！对许杉吼道：“哼！你有什么了不起！你打得很好么？我警告你，别得意忘形了！不然会输的！”许杉什么也没说，拿了球就朝我发了过来。这次，我接住了球，来了个反击，许杉不知在想什么，球快过去了，她才回过神来。她惊慌失措，胡乱打了一下，球像上边飞去，落下时，正好砸着许杉的头。“哦！天哪！”我哈哈大笑：“哈哈哈哈，怎么样，我警告过你啊！哈哈哈哈……”裁判说：“一平，冯逸君发球。”我把球发了过去，许杉把球打了过来，可惜，没上案子……最终，还是我赢了！
乒乓球活动课作文 第八篇
7月15日上午，我和几个同学一起代表油田一小去十中参加一年一度的乒乓球比赛。
来到少年宫，参赛队员们都忙着做比赛前准备活动，迎面扑来的是一股浓烈的火药味。我心想：今天和往常不同，平日里都是和队员们打练习赛，今天在这里可是正式上场了。这可不是闹着玩的。
一上午，队员们都在奋力拼搏，取得了优异的成绩。
到了下午，火药味更浓了。队员们一个个精神饱满，斗志昂然。一场又一场比赛过去了，队员们有赢有输，打得十分吃力。最终我们还是打到最后决胜负的比赛。最后一局有两个强硬的对手软硬不吃，打得我们落花流水。我们取得了团体第二名。
通过今天这场球赛，我感悟到了：打乒乓球不但要基本功扎实，还要懂得去思考战术，诱敌深入，最后一招制胜。这项运动不仅锻炼身体的协调性，还锻炼脑力，打完这场比赛，我的大脑也灵活了许多。
今天的比赛真是一场扣人心悬的比赛呀！
乒乓球活动课作文 第九篇
今天下午，老师教我们学打乒乓球。
首先，老师先教我们拿直拍的动作，前二只手指像夹子一样夹在拍的前面，后三只手指合并放在拍的后面，直推去。不过，还要学着站呢，两只脚分开3厘米站立，脚要微屈一点，胸脯要向前弯一点，然后要看着球，球被人打到哪里，你就向那里进攻。
接着，老师叫我们一个一个地来扶球。首先我扶了一两下总是要丢，最后扶了一次，咦，这次比上次扶球好多了……扶到最后，球不会丢了，我才放心。
然后，老师教我们发球。老师说：“发球首先要拿好拍，站斜一点，用力发过去。”老师先用发球机叫我们发球。轮到我了，老师握紧我的手，教我怎样发球。开始我紧张极了，幸亏还有老师教我打……打完了，老师叫我们一人一人地捡球，放在一个篮子里，两个人两个人地用篮子里面的球发出去……
最后，我们高高兴兴地回家了。我学会打乒乓球啦！
乒乓球活动课作文 第十篇
记得一年级署假的一天，爸爸带我去学打乒乓球。
路上，花儿向我点头，草地向我招手，好像在祝我早点学会打乒乓球。我心里高兴极了。
到了那，爸爸给我报了名。我就急忙拿起球拍跟老师学挥拍，我挥了几下，突然拍子飞了出去，我赶紧跑了过去，终于抓到了拍子。然后我又继续学挥拍子，最后我终于学会了挥拍子。
老师让我把乒乓球向上打五次，我用力一打，把球打得高高的，突然球掉了下来，刚好砸到我头上，我心里想：“我一定要学会打乒乓球，不然我就白来学乒乓球了。”
我又继续打着，终于打到五个了。我欢蹦乱跳地跑到老师哪，打给老师看。
老师又让我学接球，老师把球发过来，我一挥拍，结果球一跳，就到我拍子的上面了。我练很久终于学会了接球和发球，我高兴极了，心里想：“我终于明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
乒乓球活动课作文 第十一篇
星期五的中午，许多男同学都显得十分兴奋。因为，他们马上就要上“战场”与602班的男同学一决雌雄。
这一刻终于来临了，选手们兴致盎然地冲下楼，来到赛场。他们个个摩拳擦掌，准备一展身手。“真是高手云集呀！”我这个旁观者发出由衷的感叹。
比赛在朱老师的哨声中开始了。瞧，高段的乒乓冠军——周浩十分荣幸的当上了守门员。他把自己的绝招灵活运用，在球场上淋漓尽致地表现出来了。不好！“敌方”要杀上门了，对方队员用脚使劲一踢，足球像离弦的箭朝球门射过来。周浩信心十足，用脚一勾，就把球挡了下来，“真是有一套！”我赞扬道。他立了“大功”，信心更加足了！
当后卫的谢力也不甘示弱。他人高马大，看到大家“打”得这么激烈，不甘心老是呆在一旁，很少有表现的机会。于是，便毫不犹豫地冲了进去。可谢力左冲又抢，就是抢不到球。他有点沮丧，只好垂头丧气地回到自己原来的位置。但是，老天好像故意在“耍”谢力，当他回到原位时，机会偏偏来了。对方抢到足球后，飞起一脚踢偏了，足球像脱缰的野马飞一般地向谢力这边冲来。谢力抓住机会，用脚狠狠一踢。只见足球一百八十度大转弯，向着反方向飞过去。我们队员乘胜追击，一脚远射，球进了对方的球门。
比赛到了最后，虽然两队以2：2打成平手，但是充分体现了同学之间的默契配合，也不枉是一场精彩的球赛呀！
乒乓球活动课作文 第十二篇
今天，爸爸、我、妈妈还有弟弟走路上去龙湖山庄打乒乓球。我为乒乓球感到非常自豪，因为乒乓球是我们的国球。
我们到了之后，先向表妹们问好，再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟现在还不怎么会打，所以爸爸叫我和他一起去旧乒乓球桌练。弟弟流畅地把球发过来，我也快速地把球打了过去，因为球速太快，弟弟接不到球，所以我得了一分。几个回合后，弟弟不打了，把球拍递给了爸爸。爸爸发出了很快的球，我把球又打了回去，这时我和爸爸的眼睛变成了摄像头一样，紧盯着乒乓球不放过。爸爸每次发出的球都很快，害我失去了好多分。我突然想起了一个好办法，我一会儿向左打，一会儿向右打，一会儿把球打得很高，一会儿又把球打得很低，一下子又夺回来许多分。最终，我们打成了平手。
玩了好久，我依依不舍地离开了，今天真是一个快乐的日子！
乒乓球活动课作文 第十三篇
每当我看到乒乓球时，我就会想起那时老师让我们玩的游戏。
那天，老师拿来许多乒乓球，给我们每个人发了一个乒乓球，我看到乒乓球就很好奇，我猜想了一下：难道要玩拍乒乓球的游戏。正在这时，老师突然说：“今天我们来玩乒乓球在桌子上拍的游戏，你们先尝试一下。”我在桌子上试着拍了一下，可是，我没拍到几个，乒乓球就落在了地上，我觉得比赛的时候我肯定拍不了多少。
游戏开始了，我和吴晶晶一组，我站在吴金吴晶晶的前面，目不转睛地看着眼前的这个乒乓球，生怕她拍的太快了，我数不过来，他拍的很不错，虽然她有时把球拍到地下去。她拍的时候，我只希望她拍的快一点，她拍的不快也没关系，因为友谊第一，比赛第二。最终她拍了31个。
我拍的时候也希望自己拍的多一点，手是松开拍的，当我看到乒乓球总是落到地下的时候非常着急，我就想：这位“小祖宗”怎么这么不听话呢？非要到外面去玩吗？最后我拍了61个。江嘉龙获得了第一名，他拍了88个。
第二轮游戏开始了，吴晶晶这次进步了，她拍了39个。我这次是把手合拢一点儿拍的，也进步了，拍了68个。这一轮的冠军是吴坤鹏。
通过这次游戏，我明白了一个力度与速度的道理：拍乒乓球的时候一定要力度适中，速度慢一点，才有机率获胜。
乒乓球活动课作文 第十四篇
还没有走进教室，就听见“加油！加油！琳达老师加油！”咦？大家这是在做什么呀？带着疑问快步走进教室瞧瞧吧！
推开门一看，原来是琳达老师和同学们在打乒乓球比赛！
第一局，琳达老师对阵一位女同学。她们手紧握着球拍，紧盯着球桌，只听得一位同学大声倒数：“三、二、一，开始！”。琳达老师先是轻轻的把乒乓球抛到空中，球落在桌子上，“乒—乓—乒—乓”，球在桌子上来回的弹来弹去，乒乓球在空中要落下时，老师突然拿着球拍用力一挥，球就飞快地往那个女同学那飞去，女同学还没来得及反应过来，球就嗖地朝她扑过来，一顿手忙脚乱还是没有接住。“现在比分一比零”，最终老师以四比二赢了第一轮比赛。老师就像吃了一瓶甜甜的蜂蜜似的，笑得可甜了！
第二局，和老师对阵的是一位男同学，他得意洋洋的走到桌前，拿起球拍，左右摇晃着他的脑袋。边上的观众越来越兴奋，都在期待着下一场更精彩的比赛，她们不断的喊着“琳达老师加油！你是最棒的！”比赛开始，首先发球的是琳达老师，只见她左手轻轻将球抛起，右手一挥，一个斜角飞像对方，男同学反手一扣，回传；突然琳达老师轻轻一挑，男同学一个向前扑，但还是没有接住，“唉”传来一声叹息。最后，琳达老师赢了比赛！
你觉得乒乓球怎么样呢？我觉得是一项非常有挑战！十分刺激的运动呢！
乒乓球活动课作文 第十五篇
放了寒假，妈妈给我报了一个乒乓球班。我高高兴兴地来到乒乓球馆。
在那里，我看见他们正在练习对打，你一下我一下，球弹来弹去。我想：这不是很简单吗！老师教了我基本动作，让我去对着墙练动作。我两腿弯曲，身子向前趴，手臂不停地挥来挥去。我反复 练了好几百个，手都酸了。我把球拍交到左手，不停地甩着右手。我着急地问老师：“老师，什么时候让我上台啊？”老师大声说：“什么时候动作标准了，就上台。”
又练了几百个，老师终于让我上台了。老师发了一个球，我猛地一挥拍，球没接着。老师说：“别灰心，再打几个！”我又打了好几个，但是一个球也没接起来。我心里有点着急，想：“我就不 信接不着你！”在最后一次发球中，我终于接起了一个，我高兴地又蹦又跳，大声喊：“成功了，成功了！”。妈妈也向我竖起了大拇指。
通过这件事，我明白了，有些事情看起来简单，做起来难，只有反反复复地练习，才会熟能生巧。
乒乓球活动课作文 第十六篇
我的假期是快乐的，当然也是各种各样、丰富多彩的。我在假期做了许多事情，比如游泳，书法，打乒乓球……但最让我难忘的还是去奶奶家打乒乓球。
以前，奶奶乒乓球打的非常好，我很羡慕，有一天，奶奶说：“今天我教你打乒乓球吧？”我听了兴奋地说：“耶！太好了，我要学乒乓球啦！”于是我们就出发了。
一会儿，我们就到了大公园打乒乓球的地方。奶奶先教我打球的姿势，再教我怎样发球，接球，可是打起球来并不像说的那么容易，但奶奶还是耐心地教我，她说：“发球时要看准球，球拍不要向上扬，要倾斜一点，接球时不要一动不动地接球，得跟球一起移动。”我按照奶奶说的去做，果然好了很多，不一会儿我就累得满头大汗。有一次，我因为地太滑而摔倒了，奶奶就问我：“你知道这块地为什么这么滑吗？”“为什么呀？”我奇怪地问。奶奶回答道：“因为这是人们刻苦练习中磨也来的。”从此，我把这句话牢记在心。一个月后，我终于学会打乒乓球了！
这个假期，我不但学会了打乒乓球，更重要的是，我还知道了做任何事都是要付出汗水和努力的！
乒乓球活动课作文 第十七篇
我打乒乓球的技术一直很“菜”，今天爸爸正好在家，我便想：“我的乒乓球打的很差，今天正好可以向老爸请教几招。”于是，我便去求老爸陪我打球，在我的软磨硬泡下，老爸只好无奈的随我进入体育健材室。
我和老爸各就各位后，由我先发球。老爸说：“发球要注意，可能你一个发球不慎的话，那么你的对手将很容易就战胜你。”说着，老爸就表演了一遍最佳的正规发球方式。我按着老爸的方法就发球了。一开始，老爸陪我打着最普通的打法，过了会儿，老爸越打越快，忽然，一个“抽”，“啪”，球落了地，我输了。于是，我要老爸教我“抽”。老爸说：“我先教你旋球吧。”经过老爸这个“著名”教练的指导，我不一会儿就学会了旋球。我又再次要求老爸叫我“抽”，这时老爸欣然答应了。在老爸的悉心指导下，我勉强可以打“抽”了，老爸鼓励我再接再厉。
时间多的真快，傍晚，我和老爸依偎着走出了体育健材室。
乒乓球活动课作文 第十八篇
今天，鲍鱼老师说：“我们做一个游戏。”大家一下子兴奋起来，尖叫起来。我心想：今天的鲍鱼老师是不是吃错了药？宝贵的一节作文课，为什么要玩呢？玩什么呢？老师面带微笑，对大家兴冲冲地说：“今天我们玩乒乓球！”乒乓球！那球和球拍在哪里呢？我们有些疑惑。
只见鲍鱼老师拿出来几个球，便对我们讲规则：先把球扔到地上再反弹，用杯子接住，谁接的数量最多，谁就赢。说完，就给我们发了球和杯子。
我们开始玩了起来，随着鲍鱼老师“开始”的一声令下，我们组的一号选手便开始抛球、接球，在他的手里，球乖乖的一上一下，在短短三十秒的时间里，他就接了二十四个“顽皮”的小球。二号选手上场，他有一些着急，球在他面前四处乱“跑”，最后，他笨笨拙拙地只接到了十三个。
终于到我了，我有些紧张，更有些兴奋，开始了，突然感觉四肢麻木，脸也僵硬了，原来纸杯接乒乓球确实不简单啊，最终，我也只接到了十四个。最后一个四号选手上场，只见她娴熟的接了好几个球，同时全神贯注，两手配合默契，球和杯子之间好像系了个橡皮筋，一出一进，一上一下，才过了半分钟，就已经二十三个球了，一下把我和二号选手给赢了。“比赛结束”，鲍老师宣布道。最终，一号选手第一，四号选手第二，我得了第三，二号选手第四。
这次比赛可真有趣啊！
乒乓球比赛05-09
乒乓球活动课作文 第十九篇
12月8日星期天的上午，我和爸爸一起去南山文体中心看广东省第十一届“发展信用卡杯”乒乓球比赛。我现在就来说一说我在文体中心看到那一些队员大比赛的概况吧！
到了文体中心，我和爸爸来到了羽毛球馆看乒乓球比赛，因为乒乓球馆太小了，羽毛球馆比较大，所以乒乓球比赛地点就在羽毛球馆。我刚一进去，就听见了一些清脆的球声和队员们热闹的欢呼声，我找到了一个位置坐了下来，比赛双方的运动员都在做赛前准备，过了一会儿，比赛开始了，1台是深圳男子团体对广州男子团体，4台是深圳女子团体对广州女子团体，5台是汕头男子团体对肇庆男子团体。
我在5台看见了国家一队的刘国正，比赛开始了，汕头队的第一个队员首先拿下了第一场，第二场到刘国正上场了，我看见刘国正打球打的非常厉害，真是技术精湛啊！很轻松的拿下了第二场球，最后汕头队3：1战胜了肇庆队。我转过身，看见深圳男子、女子团体比赛正在比赛中，经过了漫长的激烈较量，深圳女子团体终于3：2战胜了广州队，夺得了团体赛宝贵的一分。然后，我又继续看男子团体的比赛，心里一直喊着加油！加油！可是，最后男团还是以2：3输给了广州男团。在男团输的那一刻起，我心里闷闷不乐啊！因为我们东道主输了，我希望下一场比赛的时候，深圳队努力拼搏，取得好成绩，向深圳人们汇报。
乒乓球活动课作文 第二十篇
星期五，我和爸爸一起到活动室去打乒乓球，弟一局，爸爸先发球，爸爸猛的一用力，球飞快的朝我冲来，我无赖般的使出了砸，爸爸又一个简练的推档把球给挡了过来，我又急忙的'使出扣球，爸爸也给我扣了回去，我继续给他扣了回去，爸爸竟然使出了我的克星背。我想去接球的时候，没想到摔了个狗啃泥。就这样我输了第一局。
第二局，这回是我发球，我来了个远程发球，爸爸使用了扣把球给扣了回来，于是我学着爸爸的样子使出了背，爸爸还是快速的使用了推挡，我百般无奈只好再使出了背，爸爸还没有注意到我使用背的时候，爸爸就输了一球。
爸爸以2：1赢得了这场比赛。虽然我输了，但是我会再接再厉，多加练习等待下一次的比赛。
乒乓球活动课作文 第二十一篇
今天是星期五，我又要打乒乓球了，我和姐姐先来到两路口的xxx旧居里的“乒乓球训练中心。xxx那里就是我训练的地方，我的教练叫汪教练。
训练开始了，先复习复习上一个星期的内容吧!先是多球，第一个项目是正手，正手是拍子先拿好，拿好后做准备工作，然后是拍子向上挥动，挥到左耳朵时停，同时脚也可以跟着移动，正手没问题，主要是反手，反手就是向前挥动，教练一再强调要向前挥，我有时就是不到位，听了教练的一再强调，我紧张得要命，心怦怦的跳个不停，爸爸好象看出了我的心思，在一旁轻轻的对我说:“孩子，没关系，教练怎么说，你就怎么做。xxx听了爸爸的话，我不紧张了，我尽量让自己放松，练着，练着 ，我熟练多了，爸爸在一旁说:“好样的！”
打乒乓球不仅让我锻炼了身体，还让我的头脑更聪明，我真喜欢打乒乓球!
乒乓球活动课作文 第二十二篇
人的一生总得有个爱好，活着才有兴趣。
我的爱好是什么呢？对了， 就是打乒乓球。从小学3年级就喜欢，一直到现在。虽然打得不错，始终不能骄傲，一次，我打赢了一个高手，我十分骄傲，后来爸爸和我比赛，挫我的锐气，我输得惨不忍睹，11比3。乒乓球也是一种锻炼身体很好的方法，锻炼身体刻不容缓。我尝试过跑步、爬山、快走，都没有坚持下来，自然也没有见到效果。 3年级时我发现打乒乓球对我有吸引力，对打球有兴趣，不觉得累，不知不觉就达到了锻炼的目的。锻炼身体的需要才对打球的作用重新有了认识。
从此我就坚持打乒乓球。有一个乒乓球运动区，一溜摆着12个乒乓球台子很气派。他们说和我打球舒服，进攻防守回合多，不用老捡球。这样我们就成了球友。 打球的技术也有了提高。以前就是练球，从不计数，不比输赢。自打起室内乒乓球后就开始比赛了。 现在我家这儿也建了一个乒乓球室，有三张乒乓球台子，随时都可以打球。
回首一看，打乒乓球是我的爱好，给我带来了乐趣，带来了欢乐，带来了健康，也让我认识了很多朋友。
乒乓球活动课作文 第二十三篇
今天上午第二节课，我们举行了激烈的教师乒乓球比赛，我们来到了一号楼，开始观看乒乓球比赛。
我们来到了那里，站了一个u字形。我们看着比赛人员，他们手紧紧的握这乒乓球，眼睛看着球，一
当然，这只是练习而已，张校长说：“开始！”第一局是我们医务室的老师，和六年级的得管员老师对决，一开始，医务室老师一人球，在一大，球飞快的像六年级得管员老师那里飞去，只见六年级得管员老师，死死地看着球，一打，球猛烈的像对方打去，对手没有接住球，球碰到了墙。又反弹了过来，第一局六年级得管员老师赢了。
第二局也开始了，是体育老师对丁老师，只见体育老师一打，球飞了过去，这个球很猛，我们心里都为丁老师加油，丁老师脸上没有表亲，想很轻松的样子，球向他飞了过来，丁老师一侧，在一打，他接住了球，我们都为他鼓掌。但是体育老师老师好像不罢休的样子，丁老师发球了，球飞快得像体育老师飞去，球给打歪了，但是这还是逃不过体育老师的鹰眼，只见他往左边一划，体育老师接住了球，又换了丁老师一个球，这一局比赛体育老师获胜了。
这真是一场激烈的乒乓球比赛。
乒乓球活动课作文 第二十四篇
星期六下午6点，景教练让我们乒乓球培训班打一场乒乓球比赛，我兴奋极了，一心想要赢对手。
比赛开始了，我拿着乒乓球拍，上场先和李小明打，我拿着乒乓球，挥着球拍，先来一个上旋球，球跳动着，左一晃，右一晃，李小明急忙用手一搓，球又飞了过来，我马上来了一个反手拉，对方没接住，我就先赢了一分。我们俩打的不分上下，难解难分，比分打到12比12平。关键时候，我把球向上一抛，球落在球拍上，我一切，球就飞快地飞向对方，李小明看花了眼，挑了一个高球，我一下子来了一个杀高球，对方就接不住了，我连赢了2分，打败了学习一年半的李小明，接着又打败了学了2年的刘强。
最后，我要和队里最厉害的张明比赛。他是我们球队里学球时间最长的，水平最高。以前和他比赛，我总是输，这次，我暗下决心要打败他。高级赛开始了，我先发球，一连落后了3分，我着急了，出了一头汗，唉，一会儿，又落后了4分、5分。景教练看见了，提醒我说：“别慌，细心点，要看清对方发球发过来的是哪半台，找好机会用力忽他。”不一会儿，分数慢慢地赶上来了，10比9，我领先。接着，我乘胜追击，抓住好时机，向他反手一拉，他没有接住，我终于赢了。
比赛结束了，景教练宣布“这次比赛，潘波帆第一名。”我的心像吃了蜜一样甜，开心极了。但我在心里又默默地想：虽然这次比赛赢了，可不能骄傲，下次还要争取拿第一名。
乒乓球活动课作文 第二十五篇
我会好几种运动项目，比如游泳、围棋、乒乓球，其中最喜欢的要属打乒乓球了。打乒乓球有增强体质、锻炼反应速度等很多优点，而且乒乓球是中国的国球，所以我喜欢打乒乓球，也特别关注中国球员在各种大赛上的成绩。
要打好乒乓球，基本功很重要。刚开始练习就要把动作做规范，(.)握拍、站位、发球、拉球、搓球等都要准确到位。每一种动作需要成千上万次、长时间训练才能定型。每次打完球我都会满头大汗，感觉特别累。虽然很累，但我对乒乓球的喜爱却没有丝毫的减弱，因为我喜欢和小朋友对打的感觉，喜欢教练夸我说：“你又进步了。”
我练乒乓球已经一年多的时间，在一年多的时间里，我最大的收获是：在遇到困难的时候，学会了坚持，学会了虚心向别人请教。
乒乓球活动课作文 第二十六篇
在我七八岁的时候，曾经和爸爸学过乒乓球，可过了不久就忘掉了。此后再也没练过。没想到今天，我又一次打起了乒乓球。
傍晚，我见两位老师正在打乒乓球，连可在一旁兴致勃勃地观战。我也极有兴趣地走过去，见两位老师球来拍往，一个黄乒乓球在半空飞来飞去。我看了不禁叫好：“好！太好了！”
陈文老师放下球拍，向我们走来：“两个小家伙，看傻了吧！你们试试！”我还犹豫着，连可却抢过球拍，冲到台前：“皓，快点！”我不再犹豫，也拿过球拍，站在球台的另一端。
“看球！”连可把球往空中一抛，再用球拍一击！“呼”，球从高空朝我砸来！我傻傻地用球拍往头上一遮，片刻后才移开看球，球已经不见了踪影。仔细一找，才发现它正悠闲自在地躺在草丛里呢！我找到它，握好球拍，冲连可发了个像模像样的球。连可不敢大意，紧握球拍，见球飞来，急忙扑身过去。只听“啪”的一声，哈哈，球拍重重地摔在球台上，球却从她头顶飞过，她整个人趴在了球台上。她不甘心地爬了起来，全神贯注地对我发了个球……我们花了半天时间，连一个来回都没打上。
陈文老师从连可手里抢过球拍，说：“照你们这么打，永远也学不会啊！看我的！”他对我发了个球。这球来势并不凶猛，我十分轻松地接了这招。老师慢慢加大难度，我也越来越得心应手，越打越开心……
天慢慢黑了，已经分辨不出乒乓球在哪儿了。我只好恋恋不舍地放下球拍，走向宿舍。
乒乓球活动课作文 第二十七篇
“乒乓！乒乓！乒乓！”在一中里，有一个身影在到处晃动，一个大，一个小——那是我爸爸和我，你想都不用想，我们肯定在打乒乓球嘛！follow me !走，一起去看看吧。
“喏，看我来个超级旋球！”嗖——，我一个趔趄，差点摔到，球却接住了。呵呵，厉害吧，在我得意忘形的时候，一个球像腾云驾雾的“飞”了过来，正好击中了我的脸——啊！去血半行，爸爸再那里辛灾乐祸地说：“哈哈，还是没我厉害。”我无可奈何地拣起乒乓球，说：“别以为你厉害，吃我一球！”说完，抄起乒乓球打了过去，爸爸反应可快了，身子一歪，就接住了乒乓球，我心想：看来我得使用绝招了！又轮到我发球，我“愤愤”地说：“给你一个下马威！”爸爸在发过来的`一瞬间，我给了他一个檫边球，爸爸竟然接住了，我又来了个扣球，“叭”地一声，爸爸接不住了，“哈哈哈哈”我也学着他说“还是没我厉害！”校园里又传出了一阵嘻嘻嘻哈哈哈的笑声……“爸爸还是没我厉害……”
待休息之后，“大赛”又开始了。我发球，我旗开得胜，爸爸因为没有准备好，使我侥幸赢了。我想：爸爸肯定不会放过我的。 “什么？啊？旋风球！？很厉害的？我的做好准备呀”当爸爸打出旋风球时，我呢？呵呵，早已鞋底抹油，溜之大吉了……
今天真有趣！
乒乓球活动课作文 第二十八篇
2010年10月15日星期五天气：晴
要说我最喜欢什么课余生活，那当然是打乒乓球。我还记得第一次学打乒乓球呢！那时候，我才刚上幼儿园，我兴奋不已地进入了乒乓球室，看见那些打乒乓球的人，他们个个都是帅哥，那是我真羡慕他们这厉害的身手。
我慢慢地开始学习。有一天，老师叫我打反手拉球，天哪，那口是我最弱的拉球啊！那时，我急得想哭，故乡师不仅安慰我，还耐心的给我讲解。
打乒乓球_第（4）篇
2010年11月30日星期二天气：晴
我很爱打乒乓球。经过一个暑假的练习，我的球技大有长进。今天下午放学后，我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。
黄麒嘉长得个头没我高，但动作却很灵活。他总是急于进攻，扣球老是出台，根本不是我的对手。我不用削球和扣球，他自己失误就输给我。打了一会儿，他觉得没意思，早早就走了。
乒乓球活动课作文 第二十九篇
寒假，爸爸、爷爷和丽子姐姐带我去打乒乓球。
我们带着球拍，来到球场，开始打乒乓球了。
我先和爸爸比赛。
我和爸爸都做好了准备，丽子姐姐喊了声：“开始”。我和爸爸就正式开始比赛了。
爸爸先发了一个球，我没有接到，我心里很紧张。爸爸又发了很多球，我开始接不到。后来，我就能偶尔接到球了。我心里很高兴。突然，爸爸打了一个球，这个球跳到球桌角尖上，又跳走了，爸爸真厉害。
我又和爷爷比赛了。
爷爷先发一个球，我接住了。爷爷又发一个球，我又接住了。连续几个回合，都不分上下。
后来，爷爷打了一个很高的球，我没反应过来，还不知道球在哪里，球猛地跳到球桌上，又跳起来，再次跳到球桌上。再跳起来，从球桌上逃走了。
我们都哈哈大笑。
打乒乓球真有趣。
乒乓球活动课作文 第三十篇
我有许多爱好，如打电子游戏、看动漫……但我最喜欢的还是打乒乓球。
记得刚上四年级时，我看见同学们拿着乒乓球拍在球桌上互动，心里也痒痒。中午放学回家，我找出家里的乒乓球拍，下午带到学校。下课后，我拿着崭新的球拍找同学打球，可兴奋了。一连几天，每次下课都打乒乓球，可技术没有一丝变化。
那一天，我又买了一支红双喜三星球拍，研究了世界级乒乓球选手丁宁的握拍方式，有所领悟。接下来，我每天找班级排名前三的同学练球，坚持一段时间，我的球技突飞猛进。而且我也特别用心学习别人的打法，只要看见别人的接球和发球方法，我立刻就学以致用。从此以后，我更喜欢乒乓球了，每次下课就飞快地奔向乒乓球场去了。
一个学期后，我便学会了反手，每周六晚上都去文体中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手，我可以得到更好的练球机会。
暑假时，我每天晚上坚持去文体中心练球，并且有幸得到了一位乒乓球教练的指导。我最擅长的反手球更是如虎添翼，在班级里已经无人可敌。球技成为全班第一后，我更加爱打乒乓球了。
乒乓球给我带来了无尽的欢乐。我希望自己长大以后可以进入国家队登上乒乓球世界的舞台，展示自己的乒乓球才华。
乒乓球活动课作文 第三十一篇
一次,下午3：00，我约刘畅到地下体育馆打乒乓球。
刚开始我有点轻视他，所以给他发比较容易接的球。谁知，他扣了过来，而且扣中了。我吓了一大跳，知道以后不能轻视他了。
我认真地发了一个转球，他搓了过来，我又搓了过去，这样了好几个回合，终于我赢了。我心里洋洋得意，想：姜还是老的辣。就在这时，他也发过来一个转球，虽然那球有点拐弯，但我还是果断的扣了下去，扣中了，我高兴极了！我也想试试那种发法，我试了好几次，不过都失败了，我心想，刘畅不简单哪！
我们决定要打基本功，这项刘畅是拿手好戏。他发了一个球，我抽了过去，我觉得这个球他肯定接不着了，但是他确反抽了回来，我震惊万分。
我们这个班十几个人，就有乒乓球打的这么好的。真是山外有山，人外有人。
乒乓球活动课作文 第三十二篇
“加油！加油！”一阵阵喊声从我们教室里传来。怎么回事？原来是在玩吹乒乓球的比赛。
比赛开始前老师告诉了我们规则，吹乒乓球的时候，身体不可以触到乒乓球，每个人一分钟吹乒乓球的时间，接着给我们分了组，最后把水杯和乒乓球拿了出来。
比赛开始了，A组先来，只见A组的人瞪大眼睛，鼓起腮帮子，双手托着桌子，听到老师说“开始！”一口气吹了出去，球一下子跃到了最后一个杯子里，一分钟过去了，A组获得了24分。
轮到B组了，只见B组的人深吸一口气，仿佛要把空气全部吸进她的肚子里一样，老师一声令下，她便把一肚子的空气全部吹出去，只见水一下子少了一大半，可乒乓球还是在第一个杯子里面，一分钟过去了，B组获得了41分。
到C组了，C组的人一脸玩味，好像胜定了一样。他的嘴一鼓一瘪，水也出现了波纹，乒乓球像一个陀螺在水上面旋转，一分钟又过去了，C组获得了47分。
到D组了，D组的人干脆站了起来，眼睛都快掉出来了，一口气吹了出去，可是乒乓球一直在杯子里打转，怎么也不出杯子，这可把D组的人给急死了，眼睛里都快喷出火来了，球才动了起来，获得了16分。
比赛结束了，老师宣布C组获得了胜利，C组的同学们欢呼雀跃，而其他组的同学们垂头丧气。
通过这个游戏我明白了一件事情，做事不能用蛮力，而是要智取。
乒乓球活动课作文 第三十三篇
记得在四年级的时候，我们班转来了两名新生，他们分别是李晨曦和常玉森。是他们教会了我打乒乓球。
体育课上课了，我们跑到后操场，他们拿起球拍，喊道：“高昊宇，走打乒乓球去。”打乒乓球，可我……可我不会呀！不知是丢不起那个人还是什么就硬撑着去了。
到了，我低声说：“我……我不会。”他们拿起球拍跟和球，我挥了几下，突然拍子飞了出去，我赶紧跑了过去，终于抓到了拍子。然后我又继续学挥拍子，最后我终于学会了挥拍子。他们让我把乒乓球向上打五次，我用力一打，把球打得高高的，突然球掉了下来，，我心里想：“我一定要学会打乒乓球。”我又继续打着，终于打到五个了。我欢蹦乱跳地跑到老师哪，打给老师看。老师又让我学接球，老师把球发过来，我一挥拍，结果球一跳，就到我拍子的上面了。我练很久终于学会了接球和发球。
我高兴极了，心里想：“我终于明白了世上无难事，只怕有心人的道理。
乒乓球活动课作文 第三十四篇
你打过乒乓球吗！今年假期，在我的要求下，妈妈给我报了一个乒乓球班。才学了几天，我就感受到了运动带来的快乐。
休息了，说点别的吧！我有项“绝技”：掂球！他能提高打球的准确率！所以一下课我就玩这个，最多掂了四百四十个呢！
渐渐我水平高了不少，动作也标准多了，我的手上磨出了几个小茧子，有些痛。我打得时间长了，胳膊会有点酸，就会把拍子放低许多，动作也就不标准了。这时我会提醒自己：“加油！好好打你才会厉害！”这样我就精神十足，能连打几百个球呢！
过了几天，我能和教练对打了！教练要求我一筐球，必须打够十个来回。“一、二……八”“一、二……九”怎么老差一点？这可急坏了我，但我很快镇定下来，固定好动作。“一、二……二十七！”我开心极了，打到妈妈怀里：“妈妈，我……”我还没说完，妈妈一笑，“对，你努力了！”
打乒乓球虽然累，却换来了开心，功夫不负有心人，我已经在运动的路上迈了一大步！
乒乓球活动课作文 第三十五篇
今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。
来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的赢了医务室的医生。
第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。
乒乓球活动课作文 第三十六篇
那年我刚好7岁，那是一个非常炎热的夏天，我买了几根冰棍，准备要吃，就看见地上有好多同学在那里看热闹。
我跑近一看，原来是很多人在打乒乓球，我就觉得非常的奇怪，他们画了一个长方形一样的格子，中间有两块方砖，还有一根很长的棍子，他们蹲在地上打乒乓球，这时好的，我觉得非常的奇怪，他们怎么蹲在地上打乒乓球呢？
我看了一看，他们打得很起劲，于是我就想着加入他们，他们也非常的热情，我一上手球都没有打好，球球直接掉在地上了，可是对面的人却借不到，因为我把球打在方框的外面了，这几个好朋友都说不要着急，慢慢来，你一定可以打好的，于是我慢慢的慢慢的打，慢慢的打，将球一个一个的发过去。这时候的我先把球打在地上，然后呢？用乒乓球拍把它端过去，球就跑到了另外一边，刚好没有出线，这时候那个同学又把球发过来了，想不到这时候的我接上了球，我心里像吃了蜜一样甜，开心极了。
慢慢的慢慢的我越来越会了，于是我就和我的同学们一起在打乒乓球，过了两三天，我的技术越来越好了，我把我的同桌张小明都打下台了，个个都夸我很能干，很聪明，我心里乐开了花。
乒乓球活动课作文 第三十七篇
“唉哟，我的腰，疼死老子了！”“哈哈！”在叫苦声中，带着一些哈哈大笑的声音从呼吸10班中传出来。他们是在干什么呢？原来是在玩抖乒乓球啊！可是怎么会腰疼呢？想知道就跟我走进去看一下吧！
游戏规则如下：分为男女两方，每方派出最会扭腰的人，把装满乒乓球的盒子系在腰间，哪方最先把球抖完，就谁赢了。在班上，最骚的就是我，俗称：“刘骚言”，当然就是我上了。女方派出了小依同学。殊不知，她竟是女生中腰力最好的那一个，看来是深藏不露啊！我心想。
等老师为我们绑好之后，空气中弥漫着一种火药味，仿佛要炸了。随着老师的一声令下，我和小依开始狂扭起来。但是球掉得一点也不多。小依看这样子下去不行，开始秀起了她的舞蹈功底，只见她往后一仰，手就着了地。漏球的地方就正对着地面，开始“哗啦啦”地往下掉。我的天，还有这样操作？我也不甘示弱，使出我的“骚”力，弯着腰扭来扭去，跳来跳去，球也开始快速地往下掉。
旁边的啦啦队，看到我们台上这么激烈，下面的加油声也更大了。只见小浩一会看看我，一会看看小依，把眼睛瞪得大大的，嘴巴一直在嘀咕：“小刘掉得快一些，好像小依掉得快一些，到底谁掉得快一些呢？”小城一直在大喊着：“加油，加油！”他把脸憋得通红，恨不得冲过来，把球全都倒出来……
最后，还是小依靠着她那良好的舞蹈功底完胜。但是我们俩的腰都快要断了，又酸又麻，看来这真是一件不容易的事啊！
乒乓球活动课作文 第三十八篇
今天我们全班去看乒乓。
开始我们还不知道，听潘老师那么一说，我们都欢呼起来了。一路上我们又蹦又跳的，如同一只只小麻雀儿。
到了那边，只见他们早已开赛了。先是女生，虽然我不懂乒乓球的规则，但是从她们的脸上眉开眼笑的表情，我知道我们赢了。
现在是女性的第二局，我也开始有点知道规则了。“砰、砰、砰”过一会儿只见七班的女生愁眉苦脸的排回队伍中，我知道我们又赢了一局。接着就是男生了。我觉得男生一定也会给力的。男生的“战争”如我所料真是激烈呀“霎时间，我见七班的男生紧锁眉关，原来是输了一个球呀。
这一次乒乓比赛，我也算是免费看了一场精彩而又有意义的比赛。
同学们都可爱地称我为”跑步大王“，其实我不但爱跑步，更爱打乒乓球，每天放学后的第一件事情是打乒乓球，小小的乒乓球，奥秘可大了，想打好乒乓球，可不是一件轻松的事情。
我每天都练习垫球、发球、反打球，正打球，都重复一系列的动作，别看动作简单，做好可真是不容易呢，有时候动作不到位，就打不到球，或者就是打偏球，那可是不行的，所以每次打球都要精力集中，不能开小差，只有这样，才能每天都进步一点点，才能打好乒乓球。
虽然打乒乓球很单调、很枯燥，但是我爱打乒乓球，我多么希望长大以后能够成为一名乒乓球员啊！
乒乓球活动课作文 第三十九篇
以前我不会打乒乓球，也不爱打乒乓球。前几天，妈妈让我打，我说：“就这一次，下次就不打了。”没想到，就是这一次，居然让我产生了打乒乓的兴趣。
那天早晨，妈妈带我下楼打乒乓球。她先教我怎样拿拍儿，又告诉我怎样发球......教的非常仔细。开始打第一球了，我非常激动。我眼看着球，手拿着拍儿，一次次发出球去。妈妈说：“你一次比一次有进步。”听了妈妈的表扬，我心里甜滋滋的。
从那时起，我每天早晨都和妈妈下楼打乒乓球，真的比以前进步大了！
这天晚上，我在家想：我可以约我的好朋友组织一次乒乓球比赛，多好啊！我这样想着，心里非常激动。
说干就干。
第二天早晨，我把这个想法告诉了我的好朋友，她们一致同意，并把比赛时间定在晚上7点。
晚上，比赛开始了，我们先分出两个大组，再分出裁判和副裁判。
我是第二组的，对手是我另一位好朋友－－月月。月月非常严肃，我不免有点儿紧张。想也起妈妈说过的－－眼看球手拿拍。打来打去，无数个回合，月月赢了。不过他们夸我打得很好，我很高兴，心想：即使我没赢，我也觉得自己已经很棒了！
乒乓球活动课作文 第四十篇
今天上午，学校在操场上举行了一场别开生面的乒乓球比赛。比赛分为男生单打赛和女生单打赛。
首先上场的是男生单打赛。同学们都拿出自己的看家本领，激烈地对打着。可是由于其他班的实力更强一些，所以我班男生最后只取得了第四名。
最让我们女生激动的女生单打赛开始了。第一个上场的是我班的“女汉子”萱萱。她一上场，看上去就很有气场，我们好像看到了希望。虽然如此，但对手也不示弱，几个回合下来，萱萱竟然败下阵来。第二局，是我班的小兰上场，小兰技高一筹，短短几分钟就让对方败下阵去，这个结果顿时让我们班士气大增。同学们加油助威的声音也更响亮了。
第三局，是决定胜负的关键一局。由我班小月出战。小月和对手都小心翼翼地打着，乒乓球在台上来回飞舞，大家的眼睛都紧紧地盯着那只小球，脑袋随球来回摆动。小月擅长采用稳健的削球，对方擅长漂亮的弧圈球。他们的精彩比赛不时博得我们雷鸣般的掌声。比赛马上就要结束了，在这紧要关头，小月平稳地发了一个旋转球，对方来了个向左提拉，小月一侧身，狠狠地扣了一板，对方没防备连退两步，用尽全身力气把球打回来，小月发挥她削球的特长，把球顺利地驳了回去，速度快得对方都没时间反应，耶！小月取得了比赛最终的胜利。我们激动得站起来，跳跃着，欢呼着……
这场激动人心的乒乓球比赛就在我们的欢呼声中结束了。它虽然很短暂，但是却带给我们无穷的快乐，我多么希望多一些这样的活动啊！
乒乓球活动课作文 第四十一篇
在美丽的晚霞中，我和老爸带着我喜爱的乒乓球去我们家旁边的公园打乒乓球。
到了公园，我和老爸约定好三局两胜，因为我小，老爸让我发球，第一局我把球扔在空中，它要掉下来的时候，我马上把球打了过去，老爸愣了一下，反应过来，可是晚了。我高兴的喊着：“第一局我赢了！”
我还沉浸在喜悦中，第二局开始了，老爸看着我，我在他的眼神里看出他认真了起来，老爸慢慢一拍，把球拍了过来，我紧跟着一样的速度拍了过去，谁知，老爸猛的一拍球像箭似的飞了过来，我吓了一跳手忙脚乱，结果不用说，这一局老爸赢了。
关键的第三局要开始了，老爸说：“准备好了没？”我们继续吧！我边打边在脑海里想着怎么赢过老爸，我时近时远，感觉时机到了，用全身的力气把球拍了过去，给老爸来个措手不及，果真这最关键的一局还是我赢了，我一跳三尺高，大声的喊着：“我赢了！我又赢了！”
乒乓球活动课作文 第四十二篇
上午上完奥数课，我和云鹤去沁河边上练习打乒乓球。
河边摆放着十来张乒乓球桌，都有人在玩了，男的、女的、老人、孩子……大家打得热火朝天，我们只好等着了。
过了一阵儿，有人走了，我们俩三步并两步跑到球桌前。我是第一次打乒乓球，拍子还不知道怎么拿呢。妈妈教了我好几次，我总是拿反，弄得妈妈哭笑不得。
球桌旁边就是沁河，我怕球掉进水里，刚开始不敢用力打，后来打着打着胆子大了。我用力一拍球，球就像离弦的箭一样飞向河里。还好，旁边有根捞球的竿子，大概是有心人专门放到这里的。在 球没有被河水冲远之前我们赶紧将球捞了上来，又继续打。云鹤也不太会打球，我们两个你打给我，我打给你，谁也接不住谁的球，好多次球都想飞进水里。太惊险了，看来我们都要好好练习练习打球 了。
不知不觉玩了一个多小时，中午了，我们依依不舍的回家了。
乒乓球活动课作文 第四十三篇
星期六，我看见爸爸去学校练球，就跟着爸爸去学校。到了学校，我见到了三个教练，又看见爸爸打得那么开心，就对乒乓球有了兴趣，星期六就跟着爸爸去学校练球。教练问我：“喜欢拿横拍还是直拍？”“横拍”，我说。然后教练就教了我拿横拍的要领：大拇指压住正面球拍的柄，其它四指压住球拍反面的柄。我试了一下，教练说我拿得很好。
一开始学乒乓球的时候，我一打球就飞了，教练叫我不要太用力。我试了一下，真的打到球台上了，但老是打到球台的左边。教练对我说：“左脚在前，试着把球拍调整一下方向。”我按照教练说的做了，方向真的改变了。教练发了几个球，我接不到，教练说：“不要站在原地不动，脚要到处移动，才接得到球。”教练的球发到哪，我就跑过去接，我终于接到了教练发的球。
经过一番尝试之后，我终于学会了打乒乓球的基本动作，但还是不能打比赛，我要多去学校练球，争取打败我的第一个对手：爸爸。
乒乓球活动课作文 第四十四篇
上课了，老师兴奋地说：“我们明天举行一场乒乓球比赛，全班都要参加。”我们听了高兴极了。
老师说游戏规则是分为两组进行比赛，每人手上一双筷子，夹住乒乓球进行传递，从最后一名同学传到最前面的同学，然后将球投进盒子里，用时最少的一组获胜，时间是明天早上八点到教室里集合，小红说：“这不就是夹乒乓球比赛吗！”老师说：“是的，大家可以给自己的队伍编一个口号，提升你们这组的士气。”大家商量过后，黄队的口号是：黄队黄队，天下第一，兄弟同心，齐力断金。白队的口号是：白队，白队，冲！冲！冲！老师说：“时间、地点记住了没有。”大家齐声说道：“记住了。”
今天乒乓球比赛开始了，白队先出阵第一个夹球的人是小明，他紧张的手双手发抖，第二个就是小红，她看了看小明，小红也开始紧张，她怕会输，轮到我了，我的眼睛紧紧地盯着这个球，可我一夹，它就跑，它太调皮了，我怎么夹，都夹不好，后来小明对我说：“用心去感受，相信自己你一定能夹起来。”我又充满了信心，我说：“谢谢你！”轮到下一个人夹球，没想到她比我更紧张，我告诉她用心点慢慢夹，结果我们用时3分10秒，轮到黄队了，他们几乎都是男孩子，他们团结一致充满信心，结果黄队用时2分52秒黄队赢了，黄队很开心。
白队的同学很不开心，黄队队长安慰我们说：“没关系，别气馁，下次我们再比一次吧！”
乒乓球活动课作文 第四十五篇
今天，我很早就来到了操场上，因为今天是个非同寻常的日子，一年一度的三年级乒乓球大赛就在今天举行。过了一会儿，同学们都陆陆续续地来到了操场上。
我已经迫不及待了，终于看到了校长大人走上了主席台宣布：“一年一度的三年级乒乓球比赛现在开始！”同学们听了高兴地不得了，大声欢呼起来！上场的是我们班的周雨轩，和三（3）班的xxx。呜呜呜。真可惜，上场的不是我。比赛分为上半场和下半场，周雨轩是蓝方，xxx是红方，而我们这些观看比赛的同学就是最帅气的啦啦队员啦！
比赛开始了，周雨轩和xxx都信心十足地走到乒乓球台旁边，“蓝方加油！蓝方必胜！”只见周雨轩用乒乓球拍猛地一打，球像离了弦的箭向对方发去，对方也不甘示弱，猛地发了过来，乒乓球不断地来回跳跃，最终上半场打了平手。
下半场时间到了，周雨轩又来到了她的“战场”。我方和对方激烈地拼杀起来，周雨轩已经满头大汗了，可还是打得难分胜负。就在我们看得要发呆的时候，周雨轩居然爆发了，她趁对方不注意，猛地一拍，打了一个擦边球，球最后从对方的脸边擦身而过，就这样我们班赢了！哈哈哈！我们全班欢呼起来，大家都为周雨轩喝彩！
周雨轩获得了一个玩具兔子，她激动的都哭了，我想这就叫“喜极而泣”吧！
乒乓球活动课作文 第四十六篇
今天老师走进教室二话不说，在黑板上写下了“吹乒乓球比赛”几个大字。我们非常好奇，乒乓球要怎么吹呢？老师先把六个杯子排成一字形，然后再把杯子倒满水，在一个杯子上放了一个乒乓球，接着老师宣布比赛规则，把一个乒乓球从第一个杯子吹到最后一个杯子就成功过关，如果中途掉地就失败淘汰。
首先是李帅和刘心雨挑战，比赛前李帅露出了得意的笑容，而刘心雨则是一脸紧张。一声令下，比赛开始，只见李帅使劲一吹，乒乓球一下子就掉在了地上，李帅脸上的笑容消失得无影无踪。而刘心雨呢，她小心翼翼地吹着，刘心雨发现这招没用，因为球一直在第一个杯子里转圈圈。刘心雨就加大力度地吹，只见球一下子跑到了第二个杯子里，这下刘心雨脸上的神情开始缓和了，没有开始那样紧张了，她就继续挑战第二个杯子，第二个也成功了，到此刘心雨脸上已经彻底没有了紧张，然而当球从第四个杯子往第五个杯子里吹的时候，由于用力过度乒乓球刹不住车，一下掉在了地上，结果他们都淘汰了。
然后是我和旷志成单挑，比赛开始，我轻轻地吹着，发现球一直跑不到第二个杯子里，后来我使劲一吹，成功了，我按住内心的喜悦，继续努力，终于吹到了第四个杯子，可就在这时，球掉到了地上，我也失败了，我非常失望，我的对手旷志成却赢得了比赛。
吹乒乓球比赛真是有趣、刺激啊！
乒乓球活动课作文 第四十七篇
中午，激烈的乒乓球比赛正在热烈举行。我很荣幸成为我们班的“大将”，代替班出征。
第一场比赛开始了。我的眼睛死盯着乒乓球，汗水从脸上滑下来。对方轻轻地把球扔在球桌上，球跳起来的时候，挥动球按下。看到他发球的样子，我暗中高兴地说对方是初学者。果然，我赢了胜利。
接着，第二局又开始了。我和何龙PK在一起。我咽下唾沫，牙齿咬紧嘴唇，不安地想:他是“猛将”请注意和他的决斗！对方先发球。他把球扔得很高，白乒乓球在空中穿过弧线，迅速掉下来，球落在自己面前时，他立刻举起球受挫，低而快的球飞向我。我赶紧往后跳一步，半蹲，稍微俯身，用球拍削，球又还给他了。遗憾的是，我用力过猛，球在空中滑翔一段时间后，在了国外。
轮到我发球了。轻轻扔掉乒乓球，马上用雷击过去。对手的身体稍微向后倾斜，大幅度挥舞，球又回到了我身边。我的眼睛病得手快，胳膊轻轻转动，拍脸朝下。然后，我竭尽全力，跳起来往下拉。对方拼命想补救，但球拍的边缘还没有碰到，球像脱缰的野马一样飞走了。
我们继续对抗，对手的攻击一次比一次严厉。我在这里受挫，在那里受到打击，逐渐无法抵抗……苦战后，我在8:11战败了。
我的视线突然模糊了。“男人流泪不轻弹”，我想抑制眼泪，警告自己下次一定要努力！
乒乓球活动课作文 第四十八篇
我爸我妈听说少年宫有乒乓球比赛，就毫不犹豫的给我报名了！我一听，汗流浃背！
7月24日上午，父母带我去少年宫，我怀着忐忑的心情去了比赛现场！共有24个男生报名参赛，我们进行了单淘汰赛，三局两胜制，前八。我们男团分a区和b区，先进行第一轮淘汰赛，然后进行八强循环赛。我被分到了a区，一到了那里，教练第一个让我和一个素不相识的男生一起训练。完全是陌生人。他的技术还不错。正在这时，裁判终于叫了我的名字，我正在看对手在哪里！嗯？为什么不可以？你没来吗？五分钟后，他还是没有看到对手。他可以算是自动弃权了！第一轮，我不战而胜！多快乐啊！
第二轮已经开始了。我信心满满的上了战场。我们先互相试了几个回合，他的技术都不怎么样！但是在正式比赛中，他打得真的势不可挡！玩了大概十分钟，惊险的游戏随风而逝！他独特的发球让我不知所措，我屈服了！最后的失利是3-11和5-11！
可惜这次没进八强。主要原因是：我心不在焉，马马虎虎！没有真正掌握接发球的基本要领。爸爸见我情绪极其低落，就说：“参与很重要！你以后好好练，就能把他们打趴下！”听了这些话，心里终于好受多了！
从这次乒乓球比赛中，我学到了一个道理，记住了这一课：以后一定要一步一步打乒乓球，学不好，一定要持之以恒，才能取得好成绩！
乒乓球活动课作文 第四十九篇
清晨，阳光明媚，晴空万里，呼吸一下新鲜空气使我们感到十分惬意，直沁肺腑，我和亲戚朋友们在这一天展开了一场扣人心弦的乒乓球比赛。
我们首先抽签进行分组，并说明了规则后就开始了。我的第一个对手是我的叔叔程龙。他的球变幻莫测，难以捉摸。他首先发了一个旋球，我是第一次和他打，十分紧张，脑子一片空白，忘了旋球的特点。当我看准了方向，全力一击时，球改变了方向，使我打空了，我输了一分。不过我暗暗鼓励自己：没关系，还有二个球，只要我镇定自若，发挥出最好的水平，就一定可以赢。
我吸取上次的教训也发了一个旋球，我猜他绝对接不住，谁知，他竟然如此轻松打回了过来，我促不及防，2：0。我只剩最后一个球了。这次，我发了一个低球，他竟然利用这个球较短，把球削了过来，3：0。我完败。在后面的比赛中，他一路过关斩将取得了第一。
我还在思考他是如何打的这么轻松时，他悄然来到我的身旁说：“打乒乓球，是需要千锤百炼才能见效，因为成功没有捷径，只能一步一步来。每当我想放弃，我总会想起我的梦想----成为乒坛高手。如今我的球技如虎添翼，这都是我练习的成果，你也要努力！”
从那以后，我就苦练乒乓球。如今我的球技进步如飞，每当我想放弃，我就会想起我的梦想，我一定会为我的梦想奋斗到底。
乒乓球活动课作文 第五十篇
星期六，万里无云，我悠闲地在家看电视。瞧！电视里的小朋友正在玩吹乒乓球游戏，多么有意思啊！我连忙邀请好朋友来到我家，也兴致勃勃地玩了起来。
游戏规则是把四个杯子里装满水，挨着排列整齐，再把乒乓球放在杯面，用嘴将第一个杯子的乒乓球吹到最后一个杯子，用时最短的组获胜。朋友们听了规则，连声叫好。
精彩的游戏开始了！小鑫大摇大摆、傲气十足地走到桌子面前，弯下腰，低下头，目不转睛地盯着乒乓球。哥哥一声令下，他连忙凑到杯子的边缘，噘起嘴，吸了一口气，轻轻一吹，乒乓球像听话的精灵，乖乖地从第一个杯子跑向第二个杯子。他笑了，又继续吹，这一次，乒乓球在杯面转圈圈，不再前进了，小鑫及时总结经验，对准乒乓球的中心，微微用力一吹，乒乓球顺利跳到终点了。
我看看对手，他们才吹到第三个杯子，我们更有信心了。
轮到我了，我蹦蹦跳跳地走到桌前，凑近乒乓球，轻轻一吹，乒乓球好像被施了魔法似的，死死地赖在第一个杯子，不向前跳，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，我的耳边响起了一个声音：“小黄，失败是成功之母，加油，不要着急。”听了哥哥的鼓舞，我不再着急，对准乒乓球的中心，再吹一次，球一路狂奔，跑向了终点。我高兴得手舞足蹈起来。
玩了这个游戏，我知道了吹乒乓球要掌握窍门，更明白了无论做什么事情都要掌握技巧，不怕失败，因为失败是成功之母！
乒乓球活动课作文 第五十一篇
今天，赵老师组织同学们一起做一个游戏，游戏的名字叫“吹乒乓球”，大家觉得这个游戏挺有趣的，就赶紧放下了手中的笔，一拥而上问赵老师游戏的规则，赵老师说：“一、如果吹掉了乒乓球，就要重新从第一个杯子里吹。二、不能用手拿乒乓球。”说完了比赛规则，赵老师让我们几个女生去端了8杯水放在讲台上。
第一轮比赛开始了，同学们发出震天动地的加油声，两名队员开始比赛了，大家都激动万分，二组的李佳佳使出了吃奶的劲吹着乒乓球，可没想到的是我们组的田浩延同学用力一吹，乒乓球一下子被吹到第四个杯子里，田浩延赢了！我们组的同学高兴极了！
第二轮比赛开始了，又有两名同学开始比赛了。我们组的史方芮同学鼓起腮帮，翘着小嘴，用力一吹，就把乒乓球吹到了第四个杯子里，取得了胜利。我们组又取得了胜利！
第三轮比赛的队员是二组的李鸿宇和我们组的李子于。李鸿宇同学和李子于同学都弯着腰趴在桌子上，专心致志的盯着乒乓球，李鸿宇用力一吹，乒乓球飞到了第四个杯子里，李鸿宇赢了！二组的同学很开心！
比赛完了以后，赵老师说：“这只是一场小小的游戏，没有输赢！”虽然这次游戏没有输赢，但是这一个很有趣的游戏，活跃了课堂气氛，也增进了同学之间的友谊，下次我一定争取参加，并取得胜利！
乒乓球活动课作文 第五十二篇
今天，贺老师从柜子里拿出来两个用纸做的粉红色垃圾盒，又拿出了三支胖胖的大吸管和一个又光滑又圆的土黄色乒乓球。这些东西有什么用呢？同学们立刻讨论起来：有的学生说：”是扔乒乓球吗？”有的学生说：”是把乒乓球从一个盒子传送到另一个盒子吗？“还有的学生说：”是吸乒乓球吗？“老师笑着说：“猜对了！是用吸管吸乒乓球。比赛规则是这样的：用吸管将乒乓球起来，从一个盒子运送到另一个盒子里。顺利完成且时间最短为胜者，如果中途乒乓球落地为运送失败。”
比赛开始了！一根长长的吸管向小乒乓球刺来，小乒乓球躲来躲去，仿佛在说：“我不喜欢打针，别过来！”吸管刺到乒乓球的时候，小乒乓球好像在说：“别戳了，我很疼的！”当我用吸管把小乒乓球吸起来的时候，小乒乓球说：“吸管快放开我，你要带我去哪儿？”突然一个人从我前面闪过，我吓了一跳，小乒乓球落了下来，小乒乓球说：“好痛啊，你怎么把我丢到地板上了。”我捡起乒乓球，重新开始挑战，这次我盯着乒乓球，先做了个深呼吸，然后将吸管的一端轻轻地放在兵乓球的表面，用力地吸气，乒乓球被吸起来了，我挪动脚步，小心翼翼地将球运送到盒子里。乒乓球落到盒子里的时候，我松了一口气，“太棒了，我成功了！”我开心地跳起来！
虽然比赛中我并没有获得第一名，但通过这个游戏我懂得了：做事或学习都要专心，不要轻易放弃、半途而废。
乒乓球活动课作文 第五十三篇
一年一度的乒乓球比赛还有2天就要开始了，参加本次比赛的有A校的晓钢，B校的萧墙。让我们来看看参赛选手准备的怎么样？
晓钢得知这个消息以后，吓得脸色苍白，腿脚发软，像个残疾人。他的脑子很乱，只想：“完了，我这次完了，一定输了……”
萧墙得知这个消息，心里有一种坚强的意志，自信的心理。于是，他开始拼命的练习。而且，他还想着：“我能行，我会成功的，我会发挥出我最高的水平，争取为学校争光。
转眼间，2天过去了。在后台，晓钢的父亲说道：“儿子，要努力呀！”他的妈妈说道：“我的儿呀，可千万别给你娘丢脸呀！”听到这两句话，晓钢的心里更慌张了，他几乎都不会打了。
萧墙的父母根本没有到达现场，而萧墙却满怀自信的来到比赛场地，他的自信心好像比以前更高了。
听了这个消息，晓钢已经拿不动拍了，这时晓钢听到了他妈妈的声音，终于拿起了拍。这时萧墙开始发球了，可晓钢已经慌了……终于比完了，晓钢与萧墙的比分为0：11。
采访萧墙时，他只说了一句话：“自信，是成功的关键。”
乒乓球活动课作文 第五十四篇
爸爸和哥哥举了乒乓球比赛。
爸爸和哥哥的比赛正式开始！妈妈当裁判！我就是监督全部比赛的裁判员！
首先是爸爸和哥哥的第一局：他们打来打去，打来打去，双方的分数总是很接近。总是爸爸高一分，哥哥就会立即赶上！最终第一局爸爸输了！
第二局：哥哥一直领先，爸爸一直赶不上！看平时哥哥的体型偏胖，打起球来一点没有感觉到笨！反到是爸爸有点不协调！第二局爸爸又输了！
第三局：爸爸有点累了！就让妈妈和哥哥打，但是妈妈还不如爸爸，妈妈打了一会也累了，就让我和哥哥打起了。我怎是哥哥的对手，我发球不行，接球也不行，我就是眼手不一致，唉！哥哥说我以后要多加练习！
第三局我哥哥胜出！全家人都累了！比赛结束！！
结束之后我出了一身汗。换了一身衣服，我还收获了一些打乒乓球的小经验。看来以后我要多加练习。争取下次打败哥哥，先成为家里的冠军！然后再在学校里打出好的成绩！妈妈说我练好了说不定还能进国家乒乓球队呢！我很期待那一天的到来！
乒乓球活动课作文 第五十五篇
“叮铃铃!”早晨的闹钟响了，我刚从温暖的被窝中醒来，就听见妈妈说：“快点洗，爸爸带你去打乒乓球!”听到这句话，我兴奋不已。刷牙洗脸一气呵成，一蹦一跳下了楼。
急冲冲拿了面包当早餐，就踏上车一溜烟似地跑了。
来到乒乓球台前，我自信满满，看着手里丁点大的圆圆小球，自言自语道：不就打球吗，能有多难?可一打起来，就觉得一点都不容易。打乒乓球首先需要做到眼疾手快，才能打好。但如果太着急控制不好力度，也会失败。首先是我发球，在这一方面我也是有基础的，稳稳当当把球发过去，正当殷伟琪把球传过来时，我心里一急就把球打得老高，差点飞到树上，这是因为我接球时球拍的正面是朝上的，方向也自然向上。我有些气馁，小小的球儿丝毫不听使唤，一会儿蹦到左边，一会儿又飞到右边……但殷伟琪一直鼓励着我、配合着我，慢慢的技术也有所提高了，我不禁有些飘飘然了。“哈!一步登天了呀!”他笑着说完一个旋球过来，“没有啦!”我赶忙稳住球拍打过去，我的确突飞猛进了呀。
不一会儿我就累得气喘吁吁了，坐在旁边的长椅上休息。边吃着面包，边喝牛奶，自由自在，像一只快乐的小小鸟。
我们还在一起拍球，总会闹些事儿，让我们捧腹大笑。
这真是一个快乐的早晨!
乒乓球活动课作文 第五十六篇
课上，同学们一个个趴到桌面上，一副心不在焉的样子。下课铃声响起，老师一说下课，同学们立马活力四射，立刻从书包里拿出乒乓球拍冲出了教室。我也跟着一起去了。
当我来到的乒乓台边时，两个同学已经打起来了。球台边围了一圈乒乓球爱好者，他们手里都拿着一块自己的球拍，等待时机上场。场上的选手无论是发球还是接球，都会配上一段诸如“看看我的必杀技”“放马过来吧”这样的说词。观众们也不闲着，他们时而拍手叫好，时而唉声叹气。整个场面可以说是异常激烈，热闹非凡。
王一涵也围在球台周围，他已经迫不及待了，他对所有人说：“下一把该我了。”正好程毅输了，他立马走向乒乓台。王一涵准备发球了，他快速地拍打乒乓球，好像要发出一个顶厉害的球。对手却一脸不在乎，说道：“花里胡哨。”紧接着，王一涵面目狰狞地将乒乓球抛向空中，只见他用力一击，乒乓球飞了出去：“我非要把你打得满地找牙不可！”对手还没来得及举起乒乓板，球已经从对方桌面掉落到了地上，王一涵赢了一颗球。第二个球，对手提高警惕，他使出了平生最好的技术把球接了过去。就这样王一涵和对手打了好几个回合，不过最后还是王一涵赢得了比赛，败者退场。同学们不约而同地响起了热烈的掌声。
上课铃声的响起了，同学们不得不回到教室上课了，同学们边往教室跑，边约好下课后继续PK。
乒乓球活动课作文 第五十七篇
今天上午，老师告诉我们一个天大的好消息：下午要举行趣味乒乓球比赛。教室立刻沸腾了起来。我高兴得中午饭都没吃好。
终于到了下午。老师先给我们讲解了游戏规则：将两只碗放在桌子中间，碗中间放着一本语文书，把两只碗给隔开，在一只碗里放一个乒乓球，要把乒乓球放到另一只碗里，得一分，每人共有十次机会，得分多的一队获胜。然后，老师又把我们分成了三队，红队黄队蓝队，同学们各个都摩拳擦掌，想和对方一战高下拿下冠军，顿时，教室里充满了火药味，一场大战一触即发。
“开始”随着老师一声令下，三队选手都鼓足了劲儿用力吹。先看看红队的朱泽宇，只看见他张嘴用力吹，脸涨得通红，豆粒大的汗珠直往下落，可乒乓球只在碗里打转转。再看看蓝队的陶羽儿，只见她在那里伸长脖子，“呼”了半天，球好不容易出来了，只是在碗边转来转去，又径直飞了出去，真是前功尽弃啊！旁边的队友们真是看在眼里，急在心里呀！有的急得直跺脚，恨不得替他去比赛。有的大声喊着：“加油！加油！”有的。
经过三轮激烈的战斗，黄队的王宇琪在最后关头获得五分，最终黄队以２１比２０险胜红队获得冠军。红队和蓝队不服要求再战。老师说：“这项比赛讲述的是技巧，不是拼力气，你们回去练练，改日再战。”
乒乓球活动课作文 第五十八篇
发球、接住、反手我和对手正在激战中。对手一个左旋，乒乓球以极为诡异的速度在空中拐弯，直朝桌角飞去。说时迟那时快，我以掩耳不及迅雷之势打出一记扣杀，只听一声比赛结束，赢了！我是多么自豪啊。
哔！哔！哔！我把闹钟关掉。什么啊？原来是在做梦啊！真扫兴！午饭后，是我和同学一起打乒乓球的美好时光。我和杨若翰一起练习乒乓球。杨若翰一记猛虎下山，就发出了一个旋球。我反应不及，只能勉强接住。杨若翰又一个反手扣杀，弄得我手忙脚乱。我只看见球在空中的残影，不等我反应过来，下一刻球就砸在了我头上。我碰了一鼻子的灰，只能灰溜溜地走了。
我打乒乓球的水平还是太低了，于是我下定决心要练好乒乓球。于是，我每天下午都会去乒乓球场练习，每次练习都累得满头大汗，但也感觉到自己的球技在一天天进步。这让我感到了无比的喜悦，激励着我更加投入地练习。就这样，在不断地苦练中，我渐渐学会了扣杀、左旋、右旋、上旋、下旋、长板球很多技巧。
我现在跟其他人打乒乓球，再也不会像以前一样，被人打得左支右绌，狼狈不堪。不管对方出什么打法招式，我都可以随机应变，见招拆招。每当对方打出一个球后，我就会分析出他下一步出什么招式和球的落点处，而这些能力都是我平时努力练习得到的。
我打乒乓球的变化，让我明白了一个道理：努力，一定会有成果！
乒乓球活动课作文 第五十九篇
前几天，爸爸建议说：“暑假到了，你有时间了，我们去打乒乓球吧？”妈妈说：“很好啊，打乒乓球不像跑步那么剧烈，又能煅练身体。”
开始的时候，十个发球我好不容易才能打过一个。我感到很绝望。爸爸安慰我说“打乒乓球也像你写字一样，刚开始的时候都写得不好，后来慢慢就写得越好了。那么乒乓球开始的时候你也不一定能打好，只要你不断地认真练习，就会打得很好。”
我就振作起来，认真地打乒乓球。在这个过程中，爸爸教我“扫”，还手把手给我做了几次示范。我慢慢就学会了发球，一共发过去了20个。
第二天，我们去打乒乓球的时候，我比以前进步很多了，一共发过了40个。
第三天，我发球的时候基本每个都能打过去了。爸爸表扬了我：“就是嘛，你现在比以前进步多了。”然后，我和爸爸就开始练习打球了。
我希望通过这次暑假的练习，能够提高球艺。
