做回聋哑人作文400字【优秀6篇】
篇一：做回聋哑人
做回聋哑人作文400字 篇一
做回聋哑人，这听起来是一件不可思议的事情。然而，通过这个题目，我想表达的是：我们应该学会倾听和沉默。
在当今社会，信息的传递方式多种多样，但人们往往只注重说话和表达自己的观点，却忽略了倾听他人的声音。我们总是急于表达自己的意见，却很少去聆听别人的声音。如果我们能够像聋哑人那样，用心去倾听他人的心声和呼唤，我们将会发现一个全新的世界。与人交流不仅仅是说话，还包括倾听和理解。聆听他人的声音，能够让我们更加了解他们的需求、想法和情感，从而建立更好的人际关系。
沉默是另一个我们应该学会的技能。有时候，适当的沉默比说话更能表达我们的思想和感受。在沉默中，我们可以思考、反思和观察。沉默可以帮助我们更好地理解自己和他人，提高我们的智慧和洞察力。沉默也让我们拥有更强大的力量，因为在某些情况下，保持沉默可以传递出我们的坚定和决心。
在日常生活中，我们经常遇到各种各样的问题和困难。如果我们能够学会倾听他人的声音和保持沉默，我们就能更好地面对这些挑战。倾听他人的意见和建议，可以帮助我们找到解决问题的方法和思路。保持沉默，可以让我们冷静下来，思考问题的本质和解决方案。
总之，做回聋哑人并不是要真的失去听觉和说话能力，而是要学会倾听和保持沉默。这样，我们才能更好地理解他人，提高我们的智慧和洞察力，解决问题和面对困难。让我们学会倾听和保持沉默，成为一个更好的人。
篇二：做回聋哑人
做回聋哑人作文400字 篇二
做回聋哑人，这似乎是一个不可思议的想法。然而，如果我们真的能够做回聋哑人，我们将会有怎样的体验呢？
首先，做回聋哑人意味着我们无法听到外界的声音，不能和别人进行正常的对话。在一个喧嚣的城市中，我们会发现世界是多么的安静。我们无法听到车辆的鸣笛声、人们的交谈声，也无法欣赏到美妙的音乐。我们会感到孤独和无助，因为我们无法用声音来表达自己的思想和感受。
其次，做回聋哑人也意味着我们无法说话，不能用声音来和别人交流。我们会发现，沉默是一种强烈的表达方式。我们要通过手势、表情和写字来与他人交流。这样一来，我们会更加注重身体语言的表达，更加关注细节和感受。我们会发现在没有声音的世界中，我们可以用其他方式来传递信息和表达情感。
然而，做回聋哑人也让我们体验到了一些特殊的事情。我们会更加关注身边的环境和细节。我们会更加敏感地察觉到声音的存在和变化。我们会发现，在沉默中，我们能够更好地思考和反思。我们会发现，倾听他人的声音和保持沉默是一种力量。
在做回聋哑人的过程中，我们会更加珍惜我们所拥有的听觉和说话能力。我们会明白，这是一种宝贵的礼物，我们应该好好地利用它们，用声音来传递爱和温暖。
总之，做回聋哑人是一种体验，它让我们更加珍惜我们拥有的听觉和说话能力。虽然在真正的生活中，我们无法做到真正成为聋哑人，但我们可以从中学到很多东西。让我们珍惜我们所拥有的一切，用声音来传递爱和温暖。
做回聋哑人作文400字 篇三
今天，老师布置了一个有趣的作业——体验聋哑人一个小时。听到这个消息，班里就开始讨论了。有的同学觉得难度很大，有的同学满不在乎，还有的同学当场就演绎起来，我认为这件事没什么难度，因为我胸有成竹。
放学回家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈决定让全家一起配合我。
我开始写作业，写英语的时候发现英语本子写完了，就想让妈妈帮我出去买，可我不能讲话，只好用嘴型告诉她。可我“说”了几遍，妈妈还是没听明白，我真想大喊：我要买英语本！正当我愁眉不展的时候，妈妈拿了一本子和一支笔，想让我写下来，可我听不见，反而把妈妈急坏了。最后，还是妈妈聪明，在纸上写下：你想说什么？写下来。我一看，便在上面写下：我英语本子用完了，想请你帮忙出去买一下。妈妈看了，点了点头……第一个小任务大功告成！
一会快晚饭时间了了，奶奶问我想吃什么，我用嘴型告诉她：我要吃红烧肉，可奶奶却看成：我要吃苦瓜。于是晚餐上出现了一道苦瓜。我生气的.用嘴型告诉她：我不是要苦瓜，我要红烧肉！可奶奶却理解为：我要吃好多的苦瓜。于是——我碗里的苦瓜堆积如山，让我哭笑不得……这时全家人哈哈大笑，原来他们是故意作弄我的，让我体验到聋哑人的艰辛。
这次体验聋哑人，让我真实感受到了聋哑人的不便。所以，我们要关心聋哑人，我们要尊重聋哑人！在日常生活中碰到聋哑人，我们要提供他们力所能及的方便。
做回聋哑人作文400字 篇四
在人生的道路上我们会遇到许多的事情，许多的坎坷。可我们就是在这个坎坷中成长，磨练自己的一致。当然每一件事情的经过我们都会永远记住它。这不，我也经历了一件事，那就是当一次聋哑人。
刚开始当聋哑人的时候我还觉得很好玩，很有趣。不过就在今天上午快要吃饭的时候，事情发生了。
当时杨老师正在教师里看作业的改错，这时我走的老师旁边，轻轻地拉了一下老师的袖子，本来我是想说今天是不是你值班，可我一想我现在时聋哑人，不能说话，也要装听不见。我也只用一个手势，指一指我，指一指杨老师，可杨老师也看不懂什么意思，只是微微一笑就回办公室了。这时我非常的生气，心里不停地嘟囔：“唉，真是的我真不应该选择的聋哑人。憋不死鸡蛋，快憋死我了。”
到了晚上，我回到家，来学习桌上正在做作业。这时候爸爸做好了饭，想要叫我吃饭，可是我是个聋哑人，听不见爸爸叫我。所以我就只能来那里做作业。坐了大半个小时终于作业做完了。这一下我想：“哈哈，我终于可以吃饭了，虽然我听不见，但是我也是看着表的，现在已经是吃饭的时间了。”我高兴的快步走过去，这才发现，餐桌上就只剩下一碗稀饭，和一盘子凉粉了。现在我火冒三丈，拿着一双筷子往餐桌上一扔，本来我是想说:“臭老爸，我的饭就是这个吗？不同意，我要吃肉，这里面一点肉都没有。”可是我一想我是聋哑人。在爸爸面前我用手势比划了好一会儿，可是爸爸就是不知道什么意思。那我也没办法，喝了一碗稀饭就算是吃饱了。
这没想到，当聋哑人也没什么，但是也不至于饿肚子吧。
通过这一段的经历我明白了聋哑人也是需要关爱的，也是不容易的。我永远也不会忘记这一段经历。
做回聋哑人作文400字 篇五
每个人都每个人的经历，有的能让我们开心地笑，有的却让我们愁眉苦脸，还有的能让我们感到痛苦。这不，我就经历了一次痛苦的事——当聋哑人。
当聋哑人可真痛苦啊！今天中午要上第四节课之前，我和蔡文轩她们在操场玩，赵浩翔和王奕权他们也在操场玩，我用手语跟她们（蔡文轩她们）说着我当的是什么，蔡文轩也用手语回答着我，我紧闭着嘴用手语跟蔡文轩她们说：你也是聋哑人？Yes！蔡文轩也用手语跟我们回答。突然赵浩翔和王奕权走过来，赵浩翔嬉皮笑脸地对王奕权说：原来这是两个哑巴呀！我和蔡文轩装作没听见，赵浩翔又说了好几句，我听了生气了，我转过来就要去抓赵浩翔，可是赵浩翔那个残疾人跑的倒挺快，我急忙追上去，我刚要开口说：赵浩翔你别让我抓住你，让我抓住让你就完了。我又想：不行，我是聋哑人，不能说话。但是我看到赵浩翔嬉皮笑脸地样子，就想：管他呢，等一会当聋哑人也行，我都快要憋死了。然后我就大喊：赵浩翔，你别让我抓到你，要抓到你，你就完了。然后我和蔡文轩她们就去上信息课了。
从这一次的亲身体验，我体会到了做聋哑人的辛苦，真正的聋哑人，会比我们更辛苦的。我们只当了一天，而他们却当了一辈子啊！
做回聋哑人作文400字 篇六
那天，春风习习，阳光明媚，爸妈带着我和妹妹去离石踏青，走在半路我看到小草露出了自己尖尖的脑袋，花儿被春风一吹，便欣然怒放，这在我眼里就是一片生机勃勃的景象。
到了离石，我们去了步行街，没走几步，一股食物的香味便扑鼻而来，我四处寻找，原来是前方不远处在卖我最爱吃的鸡柳。我目不转晴地盯着它，都要流口水了，拉着妈妈赶忙跑过去。妈妈看着我可怜巴巴的表情，说：“你要干嘛?”我撒娇说道：“我想买一袋鸡柳。”妈妈无奈地答应了。
走到摊前，只见一位白发苍苍的老奶奶熟练地翻动着锅里的鸡柳，炸至金黄后捞出，我咽了咽口水，急忙问道：“鸡柳怎么卖呢?”对于我的问话老奶奶没有一点儿反应，依旧忙碌手中的工作。我又问了一次，结果她还是没有理我，这时候我恼怒了，就高声喊：“买一袋鸡柳几元呀?”心里还忍不住想：这什么服务态度啊!突然，有一个人拽住了我衣服的一角说：“这位老奶奶是——聋哑人。”
我的脸顿时火辣辣的，一股愧疚之情从心底升起，然后我用不熟练的手势问：“一袋鸡柳几元?”那位白发苍苍的老奶用手势答道：“五元”。没一会儿，我要的那一份出锅了，发现比以前吃过的份量要多，并且味道外脆里嫩，好吃极了。
啊!老奶奶虽然是聋哑人，但是她的手艺确实很不错。
